心理學思想的流變 修訂版

心理學思想的流變 修訂版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

心理科學≠自然科學 心理學雖屬科學,但它不等於也不同於自然科學: 因研究對象差異而有不同研究取嚮 自然科學研究物性,物性變化循因果關係的自然法則,隻須知其因果關係,即可經由研究而達到描述、解釋、預測、控製四閤一的科學目的。心理科學研究人性,人性復雜且有自主意識與自由意誌,無法循自然法則達到上述四閤一的科學目的;自然科學對物性特質研究,可以求得單一肯定結論,而心理科學對人性特質研究,則隻能獲知不同觀點的多種理論解釋。是故自然科學尚專,心理科學尚博。 因知識演變曆程差異而有不同求知態度 自然科學知識的演變為匯聚躍進式,新知識齣,舊知識退;知新不諳舊仍可成為專傢。心理科學知識的演變為分進迴鏇式,知識無分新舊,須溫故知新始能得以略窺知識的全貌。 因此,研究心理學的理想境界是,既能見樹見林,又須博古通今。本書之撰寫,旨在引領有誌於心理學的年輕朋友.
認知革命與心智的演進:一部跨學科的思維史 導言:探尋人類心智的深層結構 自古以來,人類對“我是誰”以及“我們如何認識世界”的追問從未停歇。這部巨著並非聚焦於某一特定心理學流派的興衰更迭,而是將視角拉高,聚焦於人類理解自身心智和行為模式的整個曆史進程中,那些關鍵的認知飛躍、哲學思辨與科學方法的構建。它是一部關於“思維如何思考自身”的編年史,旨在揭示不同時代、不同文化背景下,人類理解復雜心智現象所經曆的範式轉換。 本書將帶領讀者穿越曆史的迷霧,追溯人類對意識、感知、記憶和情感等核心心智功能理解的演變軌跡。我們關注的重點在於,當知識的邊界被拓寬時,哪些基礎性假設被顛覆,哪些新的探究工具被發明,從而推動我們對心智本質的認識不斷深化。 第一部分:古典思辨與心智的形而上學基礎(公元前5世紀—17世紀) 在科學方法尚未成熟的年代,對心靈的探索主要依托於嚴密的邏輯推理和對內在體驗的審慎觀察。本部分將深入剖析柏拉圖的“理念論”與亞裏士多德的“靈魂論”如何為後世的心理學思想奠定瞭最初的形而上學框架。 一、從洞察到演繹:軸心時代的奠基 我們將詳細考察古希臘哲學傢如何將靈魂(Psyche)視為生命活動的根本原理,並區分其不同的層次——營養、感知與理性。重點分析亞裏士多德的經驗主義傾嚮,即強調知識來源於感覺經驗,這對後世的英國經驗主義者産生瞭深遠影響。 二、中世紀的融閤與精神的位格化 中世紀神學思想對心智的理解帶有強烈的目的論色彩。本章將探討奧古斯丁對內在自我反思的開創性描述,以及托馬斯·阿奎那如何成功地將亞裏士多德的哲學體係融入基督教教義,從而確立瞭靈魂在倫理學和認識論中的核心地位。 三、笛卡爾的二元論與心物交互難題 文藝復興後的思想解放促成瞭近代理性主義的崛起。笛卡爾的“我思故我在”不僅是哲學上的宣言,更是對心智獨立存在性的第一次清晰界定。我們將詳細探討其“心物二元論”的精妙結構,以及由此引發的關於“心如何作用於物,物如何作用於心”的交互難題,這一難題至今仍在神經科學領域引發討論。 第二部分:經驗主義的興起與心靈圖譜的繪製(17世紀—19世紀初) 隨著科學革命的推進,對自然現象的解釋從神學轉嚮機械論和經驗觀察。本部分考察瞭思想傢如何試圖將心靈的運作規律,如同物理定律一般進行歸納和描述。 一、洛剋與“白闆說”:經驗的匯聚 洛剋的經驗主義徹底挑戰瞭天賦觀念的論斷。我們將細緻闡述其如何構建一套基於感覺(Sensation)和反思(Reflection)的心智建構模型,並分析“觀念的復閤”如何形成更復雜的思想。這一觀點極大地推動瞭後世對學習過程和聯想機製的研究。 二、休謨的聯想主義與因果關係的解構 休謨將經驗主義推嚮瞭極緻,他對因果性本質的懷疑,實際上是對人類認知確定性的深刻質疑。本章將重點剖析其“印象”與“觀念”的區分,以及構建“習慣”和“信念”的核心機製,為行為主義奠定瞭早期的認知基礎。 三、康德的綜閤:先驗結構的引入 麵對經驗主義的局限,康德嘗試做齣一項偉大的綜閤。本書將分析康德如何提齣“先驗範疇”(如時間、空間、因果性)這些內在的心智結構,它們並非來源於經驗,而是經驗得以組織和理解的必要前提。這標誌著認識論從純粹的經驗觀察轉嚮對認知主體結構的深入考察。 第三部分:科學的介入與心智的實驗化(19世紀中葉—20世紀初) 科學方法的引入徹底改變瞭對心智的研究方式,它開始從純粹的思辨走嚮實驗室的精確測量,標誌著心理學作為獨立科學的真正誕生。 一、生理學的前奏:感覺與反應的量化 我們將迴顧赫爾濛茨在感覺生理學上的早期工作,以及韋伯和費希納等人如何首次將人類的內在感受(如亮度、重量)與外部刺激的物理強度建立起可量化的數學關係,開創瞭“心理物理學”這一領域。 二、馮特的結構主義與意識的分解 本書將聚焦於馮特在萊比锡建立的第一個心理學實驗室,分析其采用的“內省法”旨在係統性地分解意識的元素,尋找構成經驗的基本‘原子’。雖然這種方法後來受到挑戰,但它確立瞭心理學實驗控製和係統記錄的標準。 三、弗洛伊德的潛意識轉嚮與內在衝突的發現 盡管弗洛伊德的理論體係充滿爭議,但其對非理性、潛意識動力和早期經驗對成人行為塑造的強調,構成瞭對理性主義傳統的一次重大反動。本章將分析“力比多”理論和“本我-自我-超我”模型的提齣,如何迫使後續思想傢承認心智的深層、隱藏的運作層麵。 第四部分:功能、行為與認知範式的交替(20世紀初—當代) 二十世紀見證瞭心智研究的多次範式轉移,從關注行為的外部可觀察性到重返內部認知過程的分析。 一、機能主義的挑戰與行為主義的興盛 詹姆斯對意識進行功能性而非結構性的研究,強調心智是適應環境的工具。隨後,巴甫洛夫和斯金納的條件反射理論占據主導地位,他們主張心理學應完全拋棄對不可觀察的心靈狀態的研究,轉而專注於環境刺激與可觀測反應之間的精確關係。 二、格式塔心理學與整體大於部分之和的洞察 本章將探討格式塔學派(如韋特海默、科勒)如何通過對感知和問題解決的研究,批判分解主義的觀點,強調心智傾嚮於組織信息形成有意義的、不可分割的整體結構(Gestalt)。 三、信息加工的革命:認知科學的崛起 二戰後,計算機科學的興起為理解心智提供瞭一個強有力的隱喻。我們將詳述“認知革命”的爆發,分析米勒、紐厄爾和西濛等人如何將心智視為一個信息處理係統,從而重新引入對記憶、注意力、推理等內部機製的科學研究。 結語:走嚮整閤的未來 最終,本書將總結跨越數韆年的心智探索曆程,強調從形而上學思辨到科學實驗,再到如今跨學科的認知科學研究中,人類理解自身的努力始終是一個不斷修正、螺鏇上升的過程。當前的趨勢是尋求生物學基礎、發展計算模型,並最終實現對復雜人類心智的統一性理解。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

不得不說,這本書在闡述心理學核心概念時,采用瞭非常生動形象的比喻和貼近生活的案例,這對於我這種非專業讀者來說,簡直是福音。很多時候,我會在閱讀過程中忍不住停下來,反復咀嚼作者的文字,因為它們總能巧妙地揭示齣那些隱藏在日常行為背後的心理機製。比如,作者在解釋“認知失調”時,舉的那個關於堅持購買一件不滿意商品的例子,簡直太貼切瞭,我都能想象齣自己在生活中遇到類似情況時的心理活動。又比如,在討論“依戀理論”時,那些關於童年經曆如何塑造成年人親密關係的分析,讓我對自己以及身邊一些人的情感模式有瞭全新的理解。我發現,作者的敘述風格有一種獨特的魅力,既有學術的嚴謹,又不失人文的關懷。他不是高高在上地進行說教,而是像一個耐心細緻的嚮導,引領我們一步步走進人的內心世界。書中那些精闢的總結和發人深省的問題,更是激發瞭我不斷思考的欲望。我甚至會把書中的某些段落抄下來,放在床頭,時不時地翻閱,每次都會有新的感悟。這本書讓我覺得,心理學並非是遙不可及的高深學問,而是與我們每個人息息相關,與我們的生活密不可分。

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我是一名在心理學領域深耕多年的從業者,對於這類梳理學科發展曆程的著作,我嚮來是抱著一種挑剔的眼光去審視的。然而,《心理學思想的流變 修訂版》給瞭我很大的驚喜。作者在材料的選取和理論的解讀上,都展現齣瞭極高的水準。他對經典理論的還原,以及對前沿研究的把握,都相當到位。書中對於不同學派的觀點,既有深入的剖析,又注意到瞭它們之間的內在聯係和張力,這一點非常難得。我特彆欣賞作者在處理爭議性話題時的審慎態度,他能夠客觀地呈現不同學派的觀點,並且分析其優劣,而不是簡單地褒貶。這對於一個在學術研究中尋求真理的從業者來說,是非常重要的。我從中看到瞭很多自己之前沒有注意到的細節,也引發瞭我對一些長期以來習以為常的理論有瞭更深入的思考。修訂版的價值在於它能夠整閤最新的研究成果,並且對舊有的理論進行再審視,而這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是對曆史的迴顧,更是一種麵嚮未來的學術對話。這本書對於我們理解心理學的整體圖景,以及把握其發展趨勢,都具有重要的參考價值。

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拿到這本《心理學思想的流變 修訂版》的時候,我其實抱著一種既期待又有些忐忑的心情。畢竟“流變”這個詞本身就暗示著動態和復雜,而“修訂版”又讓我好奇它究竟在哪些方麵進行瞭更新和深化。翻開第一頁,我就被作者嚴謹的邏輯和清晰的梳理所吸引。他沒有急於拋齣各種理論,而是先為我們構建瞭一個宏觀的框架,讓我們理解心理學這門學科是如何從哲學思辨中脫胎而齣,逐步發展成一門獨立的科學的。我尤其喜歡作者對早期心理學先驅們的介紹,不僅僅是羅列他們的觀點,更重要的是分析瞭他們所處的時代背景、社會文化影響,以及他們之間思想的碰撞與傳承。那種撥開曆史迷霧,看到思想火花不斷閃耀的感覺,真的非常令人振奮。讀著讀著,我仿佛也跟著那些偉大的思想傢們一起,在知識的海洋中探索,在邏輯的迷宮裏穿梭。書中對於不同學派的興衰演變,以及它們如何相互補充、相互批判的描述,也讓我對心理學的發展脈絡有瞭更深刻的認識。它不是一條直綫,而是一張網,充滿瞭麯摺、迂迴和意外的連接。這種梳理對我這樣初涉心理學領域的人來說,簡直是雪中送炭,讓我不再感到茫然無措。

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說實話,我拿到這本書之前,對心理學並沒有太多的概念,隻知道它和“人”、“想法”、“情緒”這些詞有關,但具體怎麼迴事,卻是一頭霧水。這本書就像一本打開我新世界大門的鑰匙。作者用一種非常易懂的方式,為我介紹瞭很多重要的心理學思想。我最喜歡的部分是關於“行為主義”的章節,作者用一些非常具體的實驗,比如巴甫洛夫的狗,讓我直觀地理解瞭條件反射是怎麼迴事,以及它對我們生活的影響。還有“精神分析”的部分,雖然一開始覺得有些抽象,但作者通過大量的案例分析,讓我逐漸明白,原來我們很多行為和情緒,都可能隱藏著我們自己都不知道的原因。這本書最讓我印象深刻的是,它讓我明白,原來人並不是一個單一的個體,我們的思想、情感、行為,都受到很多復雜因素的影響,而且這些因素還在不斷地變化。讀完這本書,我對“為什麼人會這樣做”有瞭更多的思考,對很多事情的看法也變得更加多維度瞭。我不再簡單地去評判彆人,而是會嘗試去理解他們行為背後的原因。

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《心理學思想的流變 修訂版》這本書,給我的感覺就像是在讀一本精彩絕倫的“思想史偵探小說”。作者就像一位經驗豐富的偵探,帶領我們一層層剝開心理學發展的層層迷霧,尋找那些隱藏在曆史深處的關鍵綫索。他沒有生硬地灌輸理論,而是通過精彩的故事和引人入勝的敘述,展現瞭不同學派、不同思想傢之間的“較量”與“融閤”。我尤其被那些思想碰撞的時刻所吸引,比如當認知心理學挑戰行為主義的統治地位時,那種觀念上的革命,讓我覺得既驚心動魄又充滿智慧。作者對於關鍵人物的刻畫也十分生動,讓我仿佛看到瞭那些偉大的頭腦是如何在時代的洪流中,堅持自己的思考,並最終改變世界的。這本書最大的魅力在於,它不僅僅是知識的堆砌,更是一種思想的啓迪。它讓我看到,心理學並非是靜止的教條,而是一個不斷發展、自我更新的生命體。每一次的“流變”,都孕育著新的可能,都為我們理解人類自身提供瞭更深刻的視角。這本書讓我對人類的心靈充滿瞭敬畏,也讓我對未來的心理學發展充滿瞭期待。

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