具體描述
本書以課題研究?基礎，從做人的習慣、做事的習慣、學習的習慣、生活的習慣四個方麵，介紹青少年應該培養哪些好習慣，糾正哪些壞習慣。同時介紹瞭21種有效且極具操作性的習慣培養方法，包括“榜樣法”、“體驗法” 、“及時糾正法”、“傢庭會議法”等等，附有生動的案例和小故事，適閤傢長與孩子共同閱讀。
要培養的好習慣包括誠信、負責、做事有條理、善於閤作、主動學習、樂於探索、節約和堅持鍛煉身體等。而任性、虛榮、抱怨、害怕失敗、馬虎、沒有計劃、不良生活習慣等則是要戒除的壞習慣。從小就培養瞭良好習慣，將令小孩子一生受用。
作者簡介
林格
教育專傢，中國青少年研究中心特聘研究員，中國教育名傢思想庫總策劃，中國國傢社科基金專案養成教育課題組組長。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
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