朱敬一講社會科學:社會科學的源起背景

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朱敬一
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具体描述

  本書以淺顯易懂的文句,貫通社會科學各領域的核心觀念,對於提升公民的基本素養及批判思考的能力頗有助益。-- 鄭瑞城

  現代社會比以往要複雜許多,社會科學的通識內涵都是現代公民應有的基本素養,一個人在二十一世紀如果不太理解人權的精神、權力分立的原理、市場運作的邏輯、社會運動的本質,難免會對社會整體運作方式產生極為謬誤的見解,而容易受到操弄,甚至淹沒在全球化與知識衝擊的浪潮中。者專門為青年學生及一般讀者撰寫一套社會科學入門書籍,分三冊介紹其核心要義:上冊討論社會科學的源起,對於社會科學的內涵邊界、歷史與哲學背景皆有相當完整的闡述,幫助讀者奠定社會科學的知識基礎。中冊介紹法政經社四大領域的核心內容,透過政治、家庭、學校、市場與治理這五個主題,來說明現代社會科學的重要觀念。下冊探討社會科學的新議題,諸如知識經濟、網絡、全球化、永續發展與國際貿易等新世紀的關鍵發展,進一步引領讀者思考台灣社會如何因應當前與未來的挑戰。

學貫中西的朱敬一博士,薈萃三十年學術功力,
為青年讀者寫成《朱敬一講社會科學》——

上冊《社會科學的源起背景》
中冊《法政經社的核心內容》
下冊《台灣社會的新世紀挑戰》

引領你紮穩馬步,打通任督二脈,
融會貫通社會科學,從此開始!

作者簡介

朱敬一


  美國密西根大學經濟學博士,現任中華經濟研究院董事長、中央研究院經濟所特聘研究員、台灣大學會計系及經濟系合聘教授。研究專長為人口經濟、法律經濟、財政學。一九八九至一九九六年連獲四屆國科會傑出研究獎,一九九八年獲選中央研究院院士,二○○三年朱教授獲頒總統科學獎,為國內人文社會領域迄今唯一獲此殊榮者。著有《給青年知識追求者的信》、《經濟學的視野》(合著)、《基礎經濟學》(合著)、《經濟學》(合著)。

《文明的曙光:人类早期社会形态的演变》 内容提要 本书深入探讨了人类社会从原始群落到早期文明的漫长演进历程。聚焦于史前时代与古典时代早期,剖析了社会组织、权力结构、经济基础以及思想观念的根本性转变。通过对考古学、人类学和历史文献的交叉解读,勾勒出早期人类如何应对环境挑战,建立起复杂的社会秩序,并最终催生了国家和文字等关键文明要素的图景。全书结构严谨,论述细致,旨在为理解人类社会形态的底层逻辑提供坚实的基础。 第一部分:原始社会的基石与挑战 第一章:人类的黎明与生存的艺术 本章首先回顾了人类从非洲起源并扩散至全球的历程,重点关注早期智人(Homo sapiens)在不同地理环境中发展出的适应性策略。我们考察了旧石器时代的狩猎采集生活,分析了小型流动群落的社会结构——基于血缘和互助的松散网络。此时的“社会”更多体现为一种生存共同体,资源的共享性极高,阶层分化尚未形成。 重点内容包括:工具技术的演进,从石器到骨器的发展如何影响了食物获取的效率和范围;火的使用带来的社会意义,它不仅是热源和保护屏障,更是早期社交活动的核心;以及对早期艺术与象征思维的初步探讨,这些是构成复杂文化的基础。 第二章:新石器革命:定居与人口的压力 农业的出现(新石器革命)是人类历史上最深刻的转型之一。本章详细分析了农业起源的“多中心说”,考察了美索不达米亚、东亚、中美洲等地的独立发展路径。定居生活带来了前所未有的社会后果: 聚落的形成与规模扩大: 从小型村落到大型定居点,如耶利哥和查塔霍裕克。人口密度的增加对卫生、冲突管理提出了新的要求。 剩余与专业化: 农作物产量的稳定性和超额性,使得一部分人可以脱离直接的食物生产,从事陶器制作、建筑或早期管理工作。这标志着劳动分工的初步出现。 土地所有权与冲突: 定居后,对特定土地的依恋产生,土地成为重要的、可积累的资源,围绕水利和耕地的竞争开始浮现,为后续的军事化奠定基础。 第二章的难点在于,如何平衡描绘农业带来的富足与随之产生的社会张力。 第二部分:社会复杂性的涌现 第三章:从村落到城邦:早期权力结构的重塑 随着聚落规模的扩大和财富的积累,原始的平等主义开始瓦解。本章深入分析了早期社会中权力是如何被集中和制度化的。 首领制到世袭权力: 考察了从基于个人能力(狩猎或智慧)的“能人”首领,如何演变为基于血缘继承的世袭酋长制度。这种转变的核心在于对资源分配权的固化。 宗教权威的崛起: 早期宗教实践如何被用于合法化社会分层。祭司阶层常常与统治阶层重叠或紧密合作,通过对“超自然”力量的解释权来控制民众的行为规范和世界观。 早期法律与冲突解决机制: 在没有中央国家权力时,社会如何通过习俗法、血族复仇或仲裁来维持基本秩序。 第四章:早期经济的脉络:交换、剩余与不平等 本章聚焦于早期经济活动如何推动社会分化。我们不着眼于后世的货币体系,而是分析了前货币时代的价值转移方式。 礼物交换与互惠系统: 考察了马林诺夫斯基等人类学家提出的“礼物经济”在维持社会关系中的作用,以及当这种互惠关系被不对等利用时如何产生剥削。 早期贡赋与再分配: 在大型公共工程(如灌溉系统)的组织中,统治者通过要求臣民上缴部分剩余产品(贡赋),再以公共仪式或战争赏赐的形式重新分配,从而巩固其中心地位。 财富的可见性积累: 墓葬考古学提供了最直观的证据。不同墓葬中随葬品的数量和质量差异,直接反映了社会成员在生前和死后地位的巨大差距。 第三部分:文明的诞生与巩固 第五章:灌溉工程与国家的萌芽 “水利工程是国家的母亲”这一论断在本章中得到了细致的检验。在美索不达米亚、埃及等大河流域,大型灌溉系统的组织和维护,需要一个超越单一村落层面的、具备强制力的协调机构。 组织复杂性的需求: 灌溉需要规划、动员大量劳动力、以及解决跨区域的水权纠纷,这迫使早期统治集团发展出更精密的官僚和行政能力。 军事需求的伴生: 对水利设施的保护以及对邻近未被灌溉地区的征服,推动了早期常备军和防御工事的出现,进一步强化了统治集团的暴力垄断权。 第六章:文字的发明:记忆的外部化与历史的开端 文字的发明是文明的标志性成就,其起源往往与经济管理紧密相关,而非文学创作。 记账的需要: 考察了苏美尔楔形文字(最初的泥板记录多为粮食、牲畜和劳役的收支)和古埃及象形文字(与王室和神庙的财产管理相关)。文字的出现使得权力可以脱离个体统治者的记忆而独立存在和远距离传播。 知识的固化与传承: 一旦信息可以被记录,复杂的历法、天文知识、宗教神话和法律条文便得以系统化,这极大地提高了社会治理的效率和历史的连续性。 第七章:早期世界观的构建:神话、宇宙论与社会秩序 人类进入复杂社会后,需要一套能够解释世界运行规律、并为现有不平等提供合理性解释的宏大叙事。 创世神话的功能: 本章分析了不同早期文明的创世故事如何反映了其社会结构。例如,强调秩序战胜混乱的神话,往往是新建立的中央集权政权所乐于推广的意识形态工具。 灵魂不朽与来世观念: 对死后世界的描绘,不仅是文化想象力的体现,也是对现世行为规范的一种潜在约束(善行与恶行的报偿)。 早期伦理的雏形: 在神祇的旨意下,早期的“对与错”观念开始超越简单的互助原则,形成了维护社群内部稳定和统治合法性的基本伦理框架。 结语:永恒的循环与变革的动力 本书最终总结了早期社会形态的内在矛盾:积累的财富和权力必然导致阶级固化,而这种固化最终会催生新的反抗力量或促使社会结构进一步扩张(如对外征服)。早期文明的兴衰,无不体现着这种在稳定与变革之间寻求平衡的永恒张力。理解这些源头,有助于我们辨识当代社会结构中那些古老的回响。

著者信息

图书目录

上冊  社會科學的源起背景
推薦序  社會科學應該這樣學習∕黃榮村
引    言
第 一 講  社會科學是什麼?
第 二 講  百萬年人類發展史
第 三 講  社會科學的邊界與跨界
第 四 講  憲政主義--人民與政府的關係
第 五 講  平等自由主義及其挑戰

中冊  法政經社的核心內容
第 六 講  政治權力與民主選舉
第 七 講  華人家庭
第 八 講  教育
第 九 講  市場
第 十 講  公司治理與資訊經濟學

下冊  台灣社會的新世紀挑戰
第十一講  知識經濟與專利權
第十二講  網路時代與網路效果
第十三講  全球化的趨勢與發展
第十四講  飛彈、核四與永續發展
第十五講  台灣的國際經貿環境
後記  述記文章一二篇,化育天下學子近融圓

图书序言

  • ISBN:9789571349008
  • 叢書系列:知識叢書
  • 規格:平裝 / 184頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 0.92 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

推薦序

社會科學應該這樣學習∕黃榮村(中國醫藥大學校長、前教育部部長)

  很多人選擇研習理工學門,是因為對自然界的問題先有好奇之心,感到有一股不可遏止的興趣,然後投入時間了解,甚至當為一生志業。同樣道理,人文社會領域中,也有很多應該令人好奇的問題,但是很少有人像科學一樣,以「為什麼」的方式把它們寫在中小學教科書中。所以很多年輕學生在學習理化、生物、地科,甚至數學時,心中都有一堆「為什麼」的問題,這也是激發他們想一窺堂奧的原因之一。至於人文社會的科目,在過去因為鋪陳方法未能與時精進,很多學生在學習時就把它們當「背科」來處理,並沒有一堆「為什麼」來激發學習者的興趣,以及提供進一步探索的動力,這是很令人遺憾的一個教育結果。  其實人文社會科學可以是很有趣的,也有一堆「為什麼」的問題,祇不過這些問題不是發生在自然與物質界,而是在人文社會現象之中,尤其人類社會就是一個最好的觀察平台。當然其他生物界也有很多值得研習之處,譬如動物的語言、社會組織與行為等項。朱敬一院士學貫中西,以提攜年輕學習者多接觸社會科學的精要為己志,更難得的是他經常觸類旁通,從經濟學原理出發,兼顧各種當代學理,總是能針對各種切身問題,講出一套「為什麼」的道理,吸引大家的興趣。

用户评价

评分

**第三段评价:** 對於我們這些在台灣土生土長,接受中華文化教育長大的人來說,歐洲啟蒙運動和後續的社會科學發展,總有一種既熟悉又疏離的感覺。這本書既然著重在「源起背景」,我猜測它應該會用一種比較「在地化」的方式,去解析這些西方理論是如何被建構起來的。我比較好奇的是,它會如何處理不同社會科學分支(經濟學、社會學、人類學)在初期是如何互相競爭、互相借鑒,最終才分化出各自的學術領域。例如,早期的政治經濟學在脫離道德哲學的桎梏時,經歷了哪些關鍵的辯論與轉折點?我特別期待能看到對於早期思想家如何界定「國家」、「市場」和「個人」這些基本單元的方法論轉變。如果內容能夠像偵探小說一樣,層層剝開歷史迷霧,揭示那些被教科書簡化的關鍵爭議,那這本書的價值就不只是一本學術導讀,而是一份理解現代思維的解剖圖。

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**第五段评价:** 從書名來看,這本書似乎是想建立一個宏觀的學科發展史觀。一般讀者看社會科學的書,最容易迷失在諸如「理性選擇」、「結構功能主義」這些術語中,而失去了對歷史大脈絡的掌握。《朱敬一講社會科學:社會科學的源起背景》應該能扮演一個「領航員」的角色,幫助我們定位這些學科在整個知識體系中的位置。我特別注重「背景」二字,這意指它會關注知識生產的外部條件。譬如,印刷術的普及對知識傳播的影響,或是新大陸的發現如何衝擊歐洲人對「人類」的定義。如果書中能穿插一些當時的軼事或學術圈的八卦,或許能讓這段歷史讀起來更生動、不那麼學術化。總之,我預期這會是一部能夠將社會科學的誕生視為一場「思想革命」的敘事,讓我們理解這套知識體系是如何在特定的歷史關頭被鑄造出來的,而非僅僅是知識的堆疊。

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**第四段评价:** 這本書的取向,讓我覺得它可能是在為當代許多社會亂象尋找根源。畢竟,我們現在面臨的全球化挑戰、貧富差距擴大,或是身份認同的危機,哪一個不是早期社會科學家試圖解答的問題?《源起背景》這個主題,就像是幫我們把底層的電路圖給攤開來看。我希望朱敬一能著墨於學科誕生的「問題意識」,而非只是「答案」。例如,當社會結構從農業轉向工業時,那些舊有的社會連結(親緣、地緣)如何瓦解?正是這種瓦解帶來的「現代性焦慮」,促使了社會學的誕生。如果書中能生動描寫出這種轉變的陣痛期,讓讀者體會到,這些理論最初是為了「修補」或「解釋」破碎的世界而生的,而不是高高在上地指導我們生活,那麼這本書的實用性就大大提高了。簡而言之,我期待它能提供一個理解當代社會學術困境的歷史縱深。

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**第一段评价:** 這本《朱敬一講社會科學:社會科學的源起背景》聽起來根本就是社科新手或想溫故知新的老鳥的福音啊!我最近剛好在重新梳理一些歷史脈絡,特別是對啟蒙運動那段時期的社會思想轉變很有興趣。朱敬一老師的書名直接點出了核心——「源起背景」,這表示它不會只是枯燥地介紹幾個理論家,而是會深入探討是哪些社會巨變、經濟結構的轉型,甚至是技術革新,才催生出我們今天所認知的那些社會科學學科。光是想像他要如何串聯起工業革命的混亂與理性主義的興起,就讓人覺得這趟閱讀旅程肯定非常紮實。我特別期待他能把當時知識分子面對的「世界失序感」如何轉化為系統性研究的動力,那種從混沌中尋找秩序的過程,才是社會科學真正的魅力所在。如果能把法國大革命、美國獨立這些政治事件,跟早期的經濟學或政治學萌芽做一個細膩的對照,那就更棒了。總之,期待這本書能提供一個宏觀又兼具細節的歷史地圖,讓我們理解這些學科不是憑空出現,而是紮根於特定的時代土壤中。

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**第二段评价:** 說實話,現在市面上很多社會科學的入門書,往往一開始就拋出一大堆專有名詞和複雜的框架,讀起來很有壓力,搞得好像沒有哲學或歷史背景就不能碰。但看到《朱敬一講社會科學:社會科學的源起背景》這個書名,我馬上感受到一股清流的氣息。它強調「源起」,這暗示著作者會用一種更像說故事、更貼近「人」的視角來切入。我最怕那種把學科當成一套冰冷公式來介紹的寫法,但朱老師如果能成功描繪出那些開創者(比如亞當·斯密或涂爾幹)在面對當時社會問題時的困惑、掙扎與最終的洞見,那種學術的溫度感就會出來。我希望這本書能解釋清楚,為什麼在某個特定的時間點,人類突然決定要「科學地」研究社會本身,而不只是用宗教或傳統道德來解釋一切。這背後一定有著深刻的社會焦慮和對新秩序的渴望。如果能順帶提及當時的地理大發現或殖民擴張對社會結構認知的衝擊,那就更顯得其格局之大。

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