中国节庆教学(附1CD)

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具体描述

  提到儿美课程中的节庆教学,几乎都会马上联想到耶诞节、万圣节、复活节等西方节庆。然而,在缺乏对西方文化背景的了解之下,学生还得用第二语言来学习,这样的双重隔阂,不但会让原本充满趣味的课程变得枯燥,学生也容易失去学习动机。因此,本书结合中国节庆与英语教学,以台湾学生熟悉的中国节庆为背景,透过有趣的内容及活动,引发学生的学习兴趣。本书共有10个节庆故事,每个故事包括:节庆由来、节庆常用单字、节庆常用句、节庆小对话、节庆律动吟诵、节庆学习单、节庆小物DIY。随书附赠CD一片,方便教师在课堂上使用,学生在家也能轻松复习。

本书特色

  1.本书共有10个中国传统节庆,每个节庆课程包括节庆由来、常用单字、常用句、小对话、律动吟诵、两张学习单、节庆小物DIY等。

  2.丰富的内容搭配朗诵CD,方便教师使用。

  3.以小短文来呈现节庆由来故事,可让教师弹性利用于课堂中。

  4.学生能以熟悉的文化来学习第二外语,有效增进学习动机。

作者简介

Jenny Hsu

自幼移民纽西兰,毕业于澳洲昆士兰音乐学院音乐工程学系。
在澳洲致力于华语教学工作,且对于英语教学有极高热忱。

  2006年返台开始从事录音相关工作,现成立个人工作室,专长为语言教学有声书制作及写作。

好的,这是一份针对名为《中国节庆教学(附1CD)》的图书所撰写的、内容详尽且不涉及该书具体内容的图书简介。 书籍简介:探寻中华文化精髓——《光影流转中的传统节日习俗研究》 导言:时光的刻度,文化的基因 中华文明绵延五千年,其核心的生命力,很大程度上凝聚于那些代代相传的传统节日之中。节日,不仅仅是日历上的标记,它们是历史的投影,是伦理的载体,更是民族集体记忆与情感的温床。每一组特定的节气、每一项特定的仪式,都深刻地反映了古人对自然规律的认知、对人伦关系的维系,以及对美好生活的期盼。 本书《光影流转中的传统节日习俗研究》,并非着眼于单一节日的具体教学实施或活动组织,而是以宏大的历史视角和精细的文化人类学方法,对中国传统节日体系的内在结构、演变轨迹及其深层文化意蕴进行一次全面的、跨学科的梳理与剖析。我们试图穿透热闹的表象,探究支撑起这些节庆活动的哲学基础、社会功能及其在当代语境下的文化张力。 --- 第一篇章:节庆的时间观与宇宙秩序的构建 本篇深入探讨了中国传统节日赖以存在的“时间哲学”。我们考察了“天人合一”思想如何塑造了中国人的时间观——时间不是线性的、割裂的,而是螺旋上升、循环往复的。 1. 节气的科学与信仰交织: 我们详细分析了二十四节气作为农业社会最重要的时间框架,如何从纯粹的农事指导,逐渐演变为具有高度仪式化色彩的节令节点。重点剖析了“四立”(立春、立夏、立秋、立冬)在古代国家祭祀体系中的核心地位,以及它们与黄道十二宫概念的早期融合。 2. 阴阳五行与岁时更迭: 本章阐述了阴阳平衡理论如何指导了重大节庆日期的确定,例如中元节(鬼节)与冬至(一阳来复)的对立统一关系。通过对《礼记·月令》等早期文献的考证,揭示了不同季节祭祀的对象和礼仪的差异性,它们共同构建了一个与宇宙运行节奏同步的社会运行模型。 --- 第二篇章:社会结构与伦理的节庆表达 传统节日是社会关系的重要“润滑剂”和“强化剂”。本部分聚焦于节日如何成为维护宗族、社区乃至国家统一的有效机制。 1. 宗法制度与血缘的维系: 以春节和清明节为例,深入分析了“慎终追远”的孝道观念如何通过特定的祭祖仪式具象化。研究了宗族内部的财产分配、权力继承与和解机制,是如何在特定的节日庆典中得到公开确认和执行的。我们关注了“团圆”主题背后,对男性继承权和家族延续的社会压力投射。 2. 社区的公共性与权力边界: 探讨了元宵节、端午节等具有强烈公共展示性质的活动(如赛龙舟、灯会)在古代城市管理中的功能。这些活动不仅是娱乐,更是社区成员身份的确认、地方精英的展示场域,以及国家权力(如对某些异端习俗的禁止或规范)渗透到民间生活肌理中的微妙过程。 --- 第三篇章:节庆符号的嬗变与当代文化景观 随着社会结构和生活方式的剧变,传统节日的符号系统也在不断地被重新编码和诠释。本篇着眼于当代语境下,传统节日的文化张力与符号流动性。 1. 物质文化与非物质遗产的拉锯: 我们审视了传统节庆中的核心“物”(如年糕、粽子、月饼)在工业化生产背景下的意义漂移。研究了手工艺人如何在新消费主义的冲击下,艰难地保持传统技艺的“活态传承”,以及国家非物质文化遗产名录对这些实践的保护与规训作用。 2. 节日的全球流动与身份重塑: 考察了“中国制造”的节日文化——如春节庆典——在海外华人社区乃至全球范围内的扩散现象。分析了在异域环境中,节日如何从“自然发生”转变为一种需要主动建构和维护的“文化身份标识”,其仪式内容和表达方式如何受到在地文化的影响而产生有趣的融合与变异。 3. 节庆仪式中的性别角色研究: 细致对比了不同节日中男性主导的公共仪式(如迎神、祭孔)与女性主导的家庭仪式(如除夕守岁、嫁娶习俗)在文化阐释中的地位变化。探讨了在现代性别观念的冲击下,这些传统角色分配所面临的挑战与重构的努力。 --- 结论:作为文化“活化石”的节庆体系 《光影流转中的传统节日习俗研究》总结认为,中国传统节日是一个动态的、富有韧性的文化生态系统。它们是理解中国人情感逻辑、价值排序和历史记忆的最好切入点。本书旨在提供一个深厚的理论框架和扎实的史料基础,供文化研究者、历史学者、人类学家以及所有希望深入理解中华民族精神底色的读者参考。它要求我们不仅要“庆祝”节日,更要“理解”节日背后的深远文化脉络。 本书特色: 跨学科研究: 融合了历史学、人类学、宗教学和社会学等多学科视野。 文献溯源严谨: 详尽引述了从先秦典籍到近现代社会调查的多元史料。 结构宏大: 侧重于对整个节庆体系的结构性分析,而非对单一节日的流程描述。 问题导向深刻: 聚焦于传统在现代社会中的适应性、危机与再生问题。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本书的写作风格非常独特,它不像一般的教科书那样枯燥乏味,而是充满了故事性和人情味。作者在讲述中国节庆的起源、习俗和意义时,常常会引用一些古老的传说、诗歌,或者分享一些亲身经历的小故事,使得原本可能显得遥远而严肃的文化话题,变得生动有趣,贴近生活。我仿佛能听到作者在娓娓道来,语气中充满了对中国传统文化的深厚感情。例如,在介绍中秋节时,作者并没有仅仅罗列关于月亮的神话,而是通过一个家庭赏月、思念亲人的场景,将节日的文化内涵升华为一种情感的寄托。这种将文化与情感融为一体的写作方式,让我觉得这本书不仅仅是知识的传授,更是一种文化的熏陶,能够触动人心,引发共鸣,让我更加深刻地理解和喜爱中国节庆的魅力。

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这本书的版式设计给我留下了深刻的印象,纸张的触感细腻而有质感,印刷清晰,文字排版疏朗有致,阅读起来非常舒适。翻开第一页,我就被那种严谨而又生动的学术气息所感染。作者似乎非常注重细节,从每一个概念的界定到每一个案例的选取,都显得深思熟虑。我尤其喜欢书中穿插的那些精美的插图和版画,它们不仅美化了书页,更重要的是,它们用直观的方式展现了中国节庆的丰富多彩,将抽象的文字描述变得更加鲜活立体。例如,关于春节的介绍,除了文字的详述,还配上了描绘年夜饭场景、舞龙舞狮表演的插画,让人仿佛身临其境,感受到了节日的喜悦和热闹。这种图文并茂的设计,无疑大大提升了阅读体验,也让我对书中即将呈现的丰富内容充满了信心。

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这本书所展现出的学术深度和广度让我感到惊叹。作者在梳理中国节庆的脉络时,并非停留在表面,而是深入挖掘了其背后所蕴含的历史渊源、哲学思想和社会功能。我发现书中对每一个节日的阐释,都经过了严谨的考证,引用了大量的史料和文献。例如,在探讨清明节的由来时,作者不仅提到了祭祖扫墓的习俗,还追溯了其与农耕文明、生死观念的联系,展现了中国古代先民的智慧和对自然的敬畏。此外,本书还触及了节庆在现代社会中的演变和传承问题,提出了许多具有启发性的思考。这种既有深度又不失广度的分析,让我对中国节庆的认识提升到了一个新的高度,也让我意识到了其中蕴含的丰富学问,这本书无疑是一部值得反复研读的学术佳作。

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作为一名对中国传统文化充满兴趣的学习者,我一直在寻找一本能够系统、全面地介绍中国节庆的书籍。这本书的出现,简直就是我苦苦寻觅的宝藏。从内容上看,它涵盖了中国一年四季大大小小的各种节庆,无论是耳熟能详的春节、中秋,还是相对小众的端午、七夕,都被细致地介绍。更重要的是,它并没有将这些节庆孤立起来,而是巧妙地将它们融入到中国传统的农历、哲学、社会结构以及人们的生活方式中,形成了一个完整的文化图景。我尤其看重它所提到的“教学”二字,这让我预感到书中可能不仅仅是知识的陈述,更包含了如何将这些宝贵的文化财富有效地传递给下一代的方法和思路,这对于教育工作者和家长来说,无疑具有极高的实用价值。这本书不仅满足了我对中国节庆的好奇心,更激发了我进一步学习和传承中国文化的愿望。

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这本书的封面设计非常吸引人,主色调采用了中国传统喜庆的红色,搭配着祥云和一些代表节日的剪纸图案,整体给人一种温暖而又充满仪式感的感觉。我一眼就被它吸引了,尤其是封面上那写意的手写体书名,透着一股浓浓的文化韵味。虽然我还没开始阅读,但仅凭这精心设计的封面,我就能预感到这本书在内容上也一定经过了细致的打磨。封底的简介更是挑起了我的好奇心,它似乎在暗示着本书不仅仅是关于中国节庆的介绍,还可能包含了一些教学方法和实践指导。我尤其关注到“附1CD”的字样,这让我联想到,书中可能还会有一些辅助性的教学资源,比如音频、视频或者互动游戏,这对于学习者来说无疑是一个巨大的加分项。总的来说,这本书给我的第一印象就是专业、用心,充满了期待,我相信它会在我探索中国节庆文化的旅程中扮演重要的角色,带来意想不到的收获。

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