發表於2024-11-16
洪德仁是一位多産的醫師,不是婦産科接生很多的「多産」,而是用心筆耕的作者,一陣子就有著作,我很高興又看到這本記錄社區醫學教育的專輯。
社區醫學課程是醫學生教育,也是醫師養成教育的重要一環,參與社區營造過程中,醫學生在社區乾部、誌工的身體力行中,看到角色模範,帶給學生深刻的感動、長遠的影響。在社區裏,醫學生們放慢腳步,用心感受,人與人、人與環境的互動,更加樸實敏慧,學生們以感恩心情,迴饋平凡的善意,大傢都知道「做好醫師先做人」,社區是理想的醫學教育場域。
社區也是實踐以社區為導嚮之基層醫療照護(Community-Oriented Primary Care)的地方,以發展基層醫療和預防服務的健康照護模式。我心裏一直期待學生在社區營造中,可以學習到做人做事的方法和態度;而醫師進入社區,更能夠和社區解決健康議題,營造健康社會,在颱灣麵臨高齡社會,慢性病增加,我希望我們可以到社區一起推動:老人的健康關懷網絡、慢性病照顧支持網絡、安寜照顧等健康議題。
因此,我們應該更加注重醫學生與醫師的社區醫學教育,迴應社會需求的期待,一起營造健康社會,雖然洪德仁醫師不是醫學院教職,能以社區醫師角度,實務參與學生與醫師的社區醫學教學的經驗,提供我們發展社區醫學教育更寬廣的視野。─《社區醫學教育的視野》謝博生 財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會董事長,前颱灣大學醫學院院長
醫學教育看到社區 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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