基督教在華傳播及其文化、教育事業 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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　　包含馬希曼、拉沙與早期的《聖經》中譯 、論韋卓民的基督教文化觀 、教會大學的國際化特色─華中大學個案分析…等基督教在華傳播及其文化、教育事業論文

作者簡介

馬敏

　　華中師範大學曆史學博士。曆任華中師範大學曆史文化學院教授、院長，華中師範大學副校長，2003年6月起任華中師範大學校長，兼任中國史學會副會長等職。

　　著作包括《過渡形態：中國早期資産階級構成之迷》（1994）、《官商之間：大變動中的近代紳商》、《商人精神的嬗變──近代中國商人精神觀念研究》（2001）等，主編《跨越中西文化的巨人──韋卓民學術思想國際研討會論文集》等多部。

自序 / 麯徑通幽：我與中國教會大學史研究
【一】 馬希曼、拉沙與早期的《聖經》中譯
【二】 語法書：馬希曼是否抄襲瞭馬禮遜？──十九世紀初早期英國傳教士之間的一場爭論
【三】 論韋卓民的基督教文化觀
【五】 艱難的蛻變：1949年前後的華中大學與韋卓民
【六】 教會大學的國際化特色──華中大學個案分析
【七】 抗戰期間教會大學的西遷──以華中大學和湘雅醫學院為例

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始抱著一絲好奇心打開瞭這本書，但很快就被書中詳實的史料和深刻的分析所吸引。我尤其關注書中關於基督教如何影響中國近代社會結構和思想變革的部分。作者並沒有將基督教的傳播僅僅視為宗教活動，而是將其置於整個中國近代史的大背景下進行考察，探討瞭它在推動社會進步、啓濛民智，甚至在民族危機時刻所扮演的角色。書中提到的一些教會學校培養齣的傑齣人纔，對中國近代的政治、經濟、文化發展都産生瞭深遠的影響。同時，作者也並沒有迴避基督教傳播過程中存在的爭議和挑戰，這使得整個論述更加全麵和平衡。我感覺這本書就像一麵鏡子，讓我得以從新的角度審視中國近代史，理解其中復雜而深刻的社會變遷。對於希望深入瞭解這段曆史，特彆是從不同文化視角去解讀這段曆史的讀者來說，這本書無疑提供瞭一個非常寶貴的參考。它讓我看到瞭曆史的多麵性，以及不同文化碰撞融閤所産生的巨大能量。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀過程中，我時常被書中描繪的傳教士們在中國內陸地區的艱辛傳播經曆所打動。雖然我居住在颱灣，但書中對於那些深入內地，甚至一些偏遠地區的傳教士事跡的描述，仍然讓我感受到一種強烈的震撼。他們剋服瞭難以想象的睏難，包括惡劣的自然環境、復雜的社會政治局勢，以及根深蒂固的文化隔閡。書中通過引用他們的日記、書信，以及當地人的迴憶，生動地展現瞭他們的勇氣、毅力和對信仰的堅定。我看到瞭他們如何努力學習中國語言，如何嘗試理解當地的風俗習慣，甚至如何為瞭救助受災民眾而奔走呼號。這些故事讓我反思，究竟是什麼樣的力量，能夠驅使他們做齣如此巨大的犧牲？是信仰？是使命感？還是對人類共同價值的追求？這本書讓我看到瞭信仰的力量，以及跨越國界和文化障礙的普世價值。雖然是曆史的記述，但讀起來卻充滿瞭人性的光輝，讓我對“傳播”這個詞有瞭更深的理解，它不僅僅是信息的傳遞，更是一種生命力的分享。

评分☆☆☆☆☆

這本《基督教在華傳播及其文化、教育事業》在文化交流的部分，讓我看到瞭一個非常立體和多元的中國。長久以來，我們對基督教在中國的曆史可能存在一些片麵的理解，這本書則提供瞭一個更廣闊的視角。作者並沒有迴避曆史上的衝突和誤解，而是以一種相對客觀的態度，去梳理基督教文化與中國傳統文化之間的互動、融閤與碰撞。我特彆欣賞書中關於基督教藝術、音樂、建築以及一些社會習俗在中國本土化過程中的探討。這些細節的呈現，讓我感受到中國文化的包容性和生命力，也讓我認識到，文化從來都不是 static 的，而是在不斷的交流與碰撞中發展演變的。書中引用的文學作品、繪畫作品以及一些口述曆史的資料，都讓這段曆史變得生動鮮活。我甚至覺得，這本書不僅僅是關於基督教的，更是關於中國文化如何吸收外來元素，並最終形成自己獨特麵貌的一個縮影。對於想要深入瞭解中國近代文化變遷的讀者，這本書的見解非常有價值。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是讓我大開眼界，尤其是提到基督教在颱灣早期發展的那些篇章。我一直對我們這片土地上的曆史有著濃厚的興趣，而基督教的傳入無疑是近代颱灣發展中一個非常重要的側麵。書中詳細描述瞭傳教士們如何剋服語言、文化上的障礙，一步步建立教會、學校，甚至醫療機構，這些都讓我對先輩們的付齣有瞭更深的理解。我特彆喜歡作者對一些具體人物的刻畫，比如那些名字我曾經在曆史課本上聽過，但從未如此深入瞭解過的傳教士，他們的信仰、他們的奉獻，以及他們在中國（包括颱灣）這片土地上留下的足跡，都讓我感受到一種超越時空的感動。書裏引用的史料也很豐富，讓我覺得不是在讀小說，而是在親身經曆那個時代。雖然書名裏強調的是“在華傳播”，但對於颱灣部分的處理，我認為非常細緻，充分展現瞭基督教對颱灣社會結構、教育理念乃至生活習俗的潛移默化影響。讀完之後，我對颱灣的“根”有瞭更清晰的認知，也更加敬佩那些為這片土地付齣過的人們。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書在探討基督教教育事業的部分，給我帶來瞭非常多的啓發。作為一個在颱灣接受教育的人，我深知教育的重要性，也一直好奇西方教育理念是如何在中國（包括香港和澳門等地區）落地生根並生根發芽的。書中不僅列舉瞭許多由教會創辦的學校，還深入分析瞭這些學校在課程設置、教學方法以及對學生品格塑造方麵的獨特之處。我印象特彆深刻的是，作者通過大量的案例說明，這些教會學校不僅僅是傳授知識，更是在傳遞一種價值觀念，一種對人道精神的追求。這與我們現在常說的“全人教育”有著異麯同工之妙。書中還提及瞭一些早期的教會醫院和慈善機構，雖然這些不是直接的教育事業，但它們所體現的愛心、關懷和專業精神，也是一種重要的社會教育。我感覺作者的筆觸非常細膩，能夠捕捉到這些微小的細節，並將它們串聯起來，形成一幅宏大的圖景。對於那些對教育史，尤其是跨文化教育史感興趣的讀者來說，這本書絕對不容錯過。