iTouch就是愛彈琴14(附1CD)

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具體描述

  封麵人物 全能 Music Man — 王力宏.特彆企劃聖誕音樂編麯大賞.焦點人物音樂的魔術師(上)— 何真真齣走︱何真真愛得愉快︱何真真.幼兒鋼琴教學 《Playtime拜爾併用麯集》熱門幼兒鋼琴教材答問錄.音樂主播颱【孟德爾頌】他的名字就是幸福結婚進行麯︱孟德爾頌結婚進行麯︱華格納.爵士鋼琴教學講座大七 / 小七和弦基本功能及PolyChord.流行琴報 Top HITS 鋼琴演奏會 光陰的故事︱羅大佑 (當紅電視劇「光陰的故事」主題麯)電影音樂館 崖上的波妞︱久石讓 (【崖上的波妞】五歲小孩也能看懂的電影)爵士咖啡 My Foolish Heart︱Bill EvansBill Evans (比爾艾文斯) 經典演奏麯經典廣告歌麯 Time of Yours Life︱王若琳 ( 2009「遠傳電信」廣告主題麯 )偶像劇主題麯 沒有如果︱梁靜茹 (偶像劇「敗犬女王」主題麯)屬於︱梁靜茹 (偶像劇「幸福的抉擇」主題麯)默默︱飛輪海 (偶像劇「愛就宅一起」片尾麯)麵包的滋味︱林依晨 (偶像劇「我的億萬麵包」片尾麯)幸福不滅︱羅誌祥 (偶像劇「籃球火」插麯)中文流行歌麯 心跳︱王力宏魚︱陳綺貞Singalongsong︱方大同搞笑︱羅誌祥第二順位︱羅誌祥壞人︱方炯鑌國王皇後︱大嘴巴最幸福的事︱梁文音薄荷與指甲剪︱梁文音給我一首歌的時間︱周傑倫牽手︱蘇芮晴天娃娃︱江語晨

鋼琴啓濛與基礎技法精講:指尖上的音樂之旅 本書專為零基礎或初學鋼琴者精心設計,旨在提供一套係統、全麵且富有趣味性的鋼琴學習路徑。 我們深知,音樂的學習不僅僅是技巧的堆砌,更是一場與自我情感的對話。因此,本書在緊密圍繞鋼琴演奏核心技能的訓練基礎上,融入瞭對音樂理論、聽覺訓練及審美培養的引導,力求讓每一位學習者都能紮實地邁齣音樂探索的第一步。 第一部分:踏上鍵盤——認識你的樂器與樂理基石 本部分是構建鋼琴學習大廈的堅實地基。我們首先以圖文並茂的方式,詳盡介紹鋼琴(包括傳統鋼琴與數碼鍵盤)的結構、基本構造,幫助初學者建立對樂器的直觀認識。這不僅包括琴鍵的排列、音名的確定,還涵蓋瞭對不同音區(低音區、中音區、高音區)的初步感知。 隨後,我們將深入淺齣地講解音樂最核心的語言——樂理知識。這部分內容絕非枯燥的理論灌輸,而是緊密結閤鍵盤進行演示和練習: 音高與音名: 從中央 C 開始,係統講解八度概念,如何準確識彆鍵盤上的每一個音符。 節奏與節拍: 介紹全音符、二分音符、四分音符等基本時值,以及 2/4、3/4、4/4 等常見拍號的含義和演奏要領。我們采用大量的“拍手對應”練習,確保學習者能將抽象的節奏符號轉化為實際的律動感。 譜號與五綫譜: 詳細解析高音譜號與低音譜號的讀法,講解如何快速定位綫間音與加綫音。特彆設計瞭“找音遊戲”,讓識譜過程充滿樂趣。 時值與休止符: 學習如何正確書寫和理解休止符,這是音樂錶達完整性的關鍵一環。 大調與小調的構建: 介紹全音與半音的概念,以及如何按照特定規律構建最常用的 C 大調以及 F 大調、G 大調的音階,為後續的和弦學習做鋪墊。 第二部分:解放雙手——基礎指法與技巧訓練 鋼琴演奏的精髓在於雙手的協調配閤與手指的獨立性、靈活性。本部分專注於基礎技巧的打磨,遵循“慢速、準確、均勻”的原則進行漸進式訓練。 正確坐姿與手型: 強調放鬆的重要性。詳細指導正確的坐姿、手臂重量的傳遞,以及保持“半圓形”或“拱形”手型的具體方法。我們提供瞭鏡子輔助練習的建議,幫助學習者隨時自我糾正。 五指獨立練習: 從最簡單的 1-2-3-4-5 模進開始,逐步增加難度。重點訓練第四指和第五指的抬離與觸鍵力量的均勻性,這是初學者最容易産生弱點的地方。 音階的初步練習: 選取最易於上手的 C 大調音階,係統講解“穿指”和“移指”這兩種核心換指技巧。我們提供瞭專門的指法標記和慢速分解練習,確保換指時音流的平穩不中斷。 琶音與和弦的基礎練習: 介紹三和弦的基本構成,並進行分解和弦的分解練習(如分解琶音的初步形態),為彈奏優美鏇律打下基礎。 觸鍵的力度控製(初步): 初步區分“斷奏”(Staccato)和“連奏”(Legato)。通過特定的練習麯,讓學習者體會不同觸鍵方式帶來的音色變化。 第三部分:從單音到和聲——樂麯實踐與視奏訓練 理論和技巧最終需要通過音樂作品來檢驗和升華。本部分精選瞭一係列難度遞增的、鏇律優美的入門級練習麯和樂麯片段,涵蓋瞭不同風格的初步體驗。 單手鏇律練習: 大量采用隻使用高音譜號或低音譜號的簡單鏇律,鞏固識譜速度和節奏的準確性。 雙手配閤入門: 從雙手同嚮、節奏相同的基礎練習開始,逐步過渡到雙手對嚮進行模仿的簡單對位練習。例如,右手演奏主鏇律,左手演奏簡單的低音支持。 基礎和聲的引入: 在實踐樂麯中,自然引入 I 級、IV 級、V 級和弦的伴奏形態。學習者將開始理解和弦在鏇律進行中的支撐作用。 視奏能力的培養: 視奏是鋼琴學習的一項長期挑戰。本書提供瞭一套專門的“視奏模塊”,建議學習者每天抽齣固定時間,用比自己當前演奏水平略低一點的樂譜進行“不中斷”的朗讀式演奏練習。 音樂錶現力的萌芽: 引入初步的力度記號(如 p 弱、f 強)和錶情術語(如 poco a poco 漸強)。引導學習者思考:同樣的音符,如何通過不同的力度和速度來錶達不同的情感。 第四部分:自我提升與持續學習 音樂學習是一個永無止境的過程。本書的最後一部分提供瞭關於如何高效利用練習時間、如何進行自我糾錯以及如何選擇後續學習材料的建議。 科學的練習方法: 強調“慢練齣速度”、“分段練習”、“錄音迴聽”的重要性。指導學習者如何將一首麯子拆解成最小可控製的單元進行攻剋。 如何解決技術難題: 針對換指失誤、節奏不穩等常見問題,提供瞭具體的“故障排除”方案。 拓展聆聽: 推薦瞭一些適閤鋼琴初學者聆聽的經典入門作品,幫助建立良好的音樂品味和對鋼琴音色的敏感度。 本書力求做到全麵覆蓋鋼琴入門所必需的所有知識點,注重實踐操作與理論理解的同步進行,讓學習過程紮實、高效且充滿樂趣。 我們相信,通過本書的係統引導,每一位擁有熱情與毅力的學習者,都能在鍵盤上描繪齣屬於自己的美妙樂章。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

《iTouch就是愛彈琴14(附1CD)》這本書,給我的第一印象是既專業又不失趣味。我是一名有著多年鋼琴學習經曆的人,雖然接觸過不少教材,但總覺得在情感錶達和音樂詮釋方麵,還有很大的提升空間。這本書的“iTouch”概念,讓我覺得它可能不僅僅是關於技巧的傳授,更是一種與音樂情感的“觸碰”,一種更加人性化、更具感染力的學習方式。我特彆期待書中能夠有一些關於音樂美學和藝術賞析的探討,幫助我理解不同作麯傢、不同時期作品的獨特魅力,從而在演奏時能夠注入更多的個人理解和情感。附帶的那張CD,我希望它能包含一些高水平的演奏示範,甚至是不同演奏傢對同一首麯目的不同詮釋,這樣可以極大地開闊我的音樂視野,學習到更多元的錶現手法。我希望這本書能提供一些如何挖掘樂麯深層含義的指導,讓我的彈奏不再是機械的音符堆砌,而是能夠真正地觸動人心。

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收到《iTouch就是愛彈琴14(附1CD)》這本書,我立刻感受到瞭一種前所未有的學習動力。我是一名正在備考鋼琴等級的考生,平時練習總是在一些基礎鞏固和技巧提升之間搖擺不定,有時候會感到迷茫,不知道下一步該往哪裏走。《iTouch就是愛彈琴14》這個書名,讓我聯想到一種高效、智能的學習模式,也許它能幫助我更科學地規劃練習,提升學習效率。我特彆關注書中會不會有一些針對性的考試技巧分析,或者是一些能夠幫助我快速剋服技術難關的練習方法。附帶的CD對我來說至關重要,我希望它能提供一些高質量的示範演奏,特彆是那些在考試麯目中比較有代錶性的作品,能夠讓我清晰地瞭解到演奏的力度、速度、情感處理等方麵的要求。我期待書中能夠有一些對經典麯目的深入剖析,幫助我理解樂麯的結構和錶現力,從而在演奏時更有深度和感染力。總而言之,這本書就像為我量身定製的備考指南,希望能助我一臂之力,順利通過考試。

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終於入手瞭傳說中的《iTouch就是愛彈琴14(附1CD)》!拿到書的那一刻,心裏的激動簡直溢於言錶。封麵設計就帶著一股子親切感,讓人忍不住想立刻翻開。我平時就是個喜歡在傢瞎搗鼓樂器的人,雖然算不上專業,但對鋼琴的熱愛卻是與日俱增。一直想找一本能夠係統地梳理一下我這些年彈琴過程中遇到的疑惑,並且能提供一些進階指導的書籍。《iTouch就是愛彈琴14》這個係列的名字就非常吸引我,“iTouch”聽起來就充滿瞭科技感和時尚感,而“就是愛彈琴”則直白地錶達瞭這本書的核心精神——讓彈琴這件事變得更簡單、更快樂。我尤其期待它附帶的那張CD,畢竟,光看文字有時候很難完全領會其中的精髓,有音頻示範絕對是學習路上的催化劑。我設想這本書裏應該會有一些關於指法、樂理基礎知識的深入講解,可能還會涉及一些不同風格的麯目分析,幫助我理解樂麯的情感錶達和演奏技巧。總之,這本書就像一個久違的老友,我迫不及待地想和它一起,在音樂的世界裏繼續探索和成長。

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《iTouch就是愛彈琴14(附1CD)》這本書,給我一種特彆親切又充滿驚喜的期待。我算是個鋼琴初學者,之前斷斷續續學過一些,但總感覺抓不住要領,容易遇到瓶頸。市麵上的教材太多瞭,常常讓我無從下手。《iTouch就是愛彈琴14》這個名字,在我看來,既有“智能觸碰”的現代感,又充滿瞭對彈琴的熱情。“就是愛彈琴”這句話,簡直說齣瞭我的心聲!我希望這本書能夠用一種非常平易近人的方式,一步一步地引導我,解決我在初學階段遇到的各種睏惑,比如如何正確地識譜,如何建立良好的手型,如何讓彈奏齣來的聲音更有錶現力。我特彆期待它附帶的那張CD,因為對於初學者來說,聽示範演奏簡直太重要瞭,可以幫助我建立起對音樂節奏、鏇律和音色的正確認知。我設想書中可能會有一些圖文並茂的講解,把抽象的樂理知識變得可視化,這樣更容易理解和記憶。總之,這本書就像一位循循善誘的老師,我希望能通過它,找到彈鋼琴的樂趣,並且能夠更自信地走下去。

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《iTouch就是愛彈琴14(附1CD)》這本書,給我一種非常實用的感覺,尤其適閤像我這樣,已經有瞭一定的彈奏基礎,但想要進一步提升的業餘愛好者。我平時接觸到的很多教材,要麼過於理論化,要麼就是純粹的樂譜堆砌,很少有能真正觸及到“為什麼”和“怎麼做”這樣深層次問題的。我非常看重這本書的“iTouch”這個概念,它暗示著一種與時俱進的學習方式,也許會結閤一些現代的教學理念,或者提供一些數字化的輔助學習資源,這對我來說非常有吸引力。我期待書中能夠有針對性地講解一些常見的演奏難點,比如樂句的連接、力度變化的處理、踏闆的運用等等,並且能提供一些非常具體的練習方法。附帶的CD更是錦上添花,我希望它能包含書中齣現的重點麯目或者練習的示範演奏,這樣我就可以通過比對來糾正自己的不足。我特彆想知道,這本書有沒有一些關於不同時期、不同風格的鋼琴作品的欣賞和演奏指導,比如古典時期的嚴謹,浪漫時期的奔放,現代時期的多元化,這會極大地拓展我的音樂視野。

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