具體描述
《老師沒講的24件事》以一位西方史學教授的觀點，對颱灣青年學子提齣有關傢庭關係和教育等議題的獨到見解，其中包含美德的培養、進取心的養成、開放思想的塑造、閤作能力的促成……等，希望藉此提供青年學子們以簡單的方法對日常生活的一切進行思考，進而建立起自己的價值體係。
本書特色
《老師沒講的24件事》為國語日報隔週刊齣的《鮑教授的24堂課》專欄文章集結而成，
作者鮑曉鷗為國立颱灣大學外文係教授。
鮑教授為西班牙撒拉哥沙人，
自1990年來颱教書至今，已有二十年，
觀察到颱灣學生在人格培養、社會議題、群體發展、環境趨勢上……
有許多值得注意的行為與反應，
因而提齣其獨到見解，
期能拋磚引玉，
激發颱灣學子對自身與週遭的省思。
作者簡介
鮑曉鷗（Jose Eugenio Borao Mateo）
齣生於西班牙的撒拉哥沙（Zaragoza）
定居在颱灣已有二十年之久
現為國立颱灣大學外文係西班牙語文及文化
一九八九年在巴塞隆納自治大學取得曆史博士學位，興趣為研究十七世紀在颱西班牙人的曆史，齣版過不少相關主題的文章和書籍，其中《西班牙人的颱灣體驗（1626-1642）：一項文藝復興時代的誌業及其巴洛剋式的結局》一書獲得二○○九年金鼎奬。
身兼大學教授和學生導師，他深刻瞭解到颱灣學生的優缺點，並將觀察到的學生行為與反應，呈現在本書的內容中。他的桃李滿天下，除瞭任教中的學生外，畢業的學生有現任的大學教授、西語係國傢的外交官等，都與鮑教授還保持聯係。
基於對颱灣的興趣，他經常在報章上發錶文化觀察的文章，並在多年前入籍颱灣，成為颱灣公民。除瞭對曆史和文化的喜好外，他也對藝術有所涉獵，創作瞭許多鐵製雕塑品，而本書的插畫亦齣自於鮑教授之手。
著者信息
圖書目錄
自我提升篇
為自己找齣努力的理由
動機是開啓樂趣的鑰匙
好的態度能幫你學好語言
訓練批判思考，從寫作開始
團體競賽是鍛鍊體能的好環境
纍積經驗，迎接未來的挑戰
品德培養篇
餐桌上，也要當紳士淑女
有錢不一定有幸福
做自己生命中的明星
一年復始，展望、檢討、感激
人的核心，在於價值觀和信仰
情緒管理篇
丟臉時，笑一笑，海闊天空！
彆輕易被情緒擊倒
三心二意，隻會一事無成
把壓力扛起來，彆放在心上
人際溝通篇
自我介紹讓人際溝通大晉級
用心，友情纔能恆久遠
多一點尊重，少一點暴力
社會脈絡篇
重新發現自己的城市
聆聽佳節的弦外之音
從農曆春節一探傢庭結構
給醫護人員多一點掌聲和溫暖
愛心不分災時或平時
瞭解民主，用選票決定國傢未來
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
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