师范短篇小说选

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具体描述

  师范的文学作品中,小说是他的主轴,尤其是短篇。以最少的篇幅,动人心弦的描叙,凸显出最重要的主题。因为他用笔严谨,风格清新,集中西之长,对题材的选取,人物心路历程的发展,极为用心,进而对结局的处理,脱俗独到,每一篇都使人感到意犹未尽,令人回味无穷。

  这个选集是从他众多的短篇小说中精选出来与大家分享,相信不会使你失望。

作者简介

师范

  本名施鲁生,一九二七年生,江苏南通人。中央大学经济系毕业,美国普渡大学攻读工业规划,高等考试及格。历任野风文艺半月刊创办人兼主编,公民营生产、贸易等公司主管、董事、台糖公司业务处长。

  师范的小说用笔严谨,风格清新,集中西之长,对题材的萃取,人物心路历程的发展,极为用心,进而对结局的处理,脱俗独到;他的散文则深入浅出,隽永耐读,令人回味。

  其着作包括:《没有走完的路》、《谷仓愿望》、《百花亭》等长篇小说;《与我同在》、《缘》、《迟来的幸运》、《慧眼》、《苦旱.燃烧的小镇》等短篇小说集;《思想散步》及《夜读杂记》散文集;文艺心理译着《实用想像学》;个人传记《文艺生活》;以及(由大陆出版的)《不变的步伐│师范小说选》。

《镜花水月:民国风情与边缘人物群像》 内容提要: 本书精选了二十篇创作于二十世纪二三十年代,背景设定于民国时期的中短篇小说。这些作品并非单纯的时代风貌展示,而是深入挖掘了在剧烈社会变革浪潮下,那些被主流叙事所忽略的边缘人物的内心世界与生存困境。小说题材广泛,涵盖了从北平的胡同深处到上海的十里洋场,从偏远乡村的世俗人情到知识分子在理想与现实间的挣扎。 全书共分四个部分,通过不同主题和叙事角度,构建起一幅复杂而迷人的民国浮世绘。 --- 第一辑:都市的暗影与霓虹(关于现代性冲击下的个体迷失) 本辑收录了六篇侧重于都市生活对传统伦理和个体精神带来的冲击与异化的小说。 1. 《黄昏里的旗袍》: 故事围绕一位没落世家的少奶奶展开。她试图在日益西化的上海滩依靠手中仅存的几件古董维持体面,却发现真正的“体面”已不再是物质的堆砌,而是某种无法挽回的时代错位感。小说细腻描绘了她每日清晨梳妆打扮时,面对镜中自己与昨日世界的渐行渐远,内心深处涌动的无助与不甘。结尾处,她决定将最珍贵的一件祖传玉佩典当,并非为了生计,而是为了换取一次彻底沉溺于百乐门的短暂欢愉,以此祭奠逝去的身份。 2. 《三轮车夫的日记》: 以第一人称日记体形式,记录了一位在南京城拉洋车的底层劳动者的日常。他的世界被每日的汗水、车轮的吱呀声和偶尔听到的政客豪言所切割。小说着重刻画了他在目睹上流社会纸醉金迷的生活时,内心产生的复杂情绪——既有深切的愤懑,也有对那种“精致”生活近乎病态的向往。其中一篇日记中,他记录了自己如何将乘客遗落的一张《申报》上的文艺评论,反复研读直至墨迹晕开,试图从中寻找通往另一个世界的钥匙。 3. 《电车轨上的迷宫》: 聚焦于一位从乡下来到天津求学的女学生。她对新思想充满憧憬,却在初次踏上电车时,被复杂、拥挤、陌生的城市交通系统彻底击溃。电车轨道象征着城市既定的规则和运行轨迹,而她感觉自己像是被卷入其中的一个随机粒子,失去了方向。小说通过她一次迷路经历,探讨了知识与现实经验之间的巨大鸿沟。 4. 《照相馆的肖像》: 讲述了一位技术高超但性格孤僻的照相馆老板的故事。他擅长捕捉人物最真实的一面,却从未为自己拍过一张照片。故事核心是几位前来拍摄“新式全家福”的军官家庭的互动,老板通过镜头观察到光鲜外表下的猜忌、疲惫与虚伪。最后,他拒绝为一位要求修饰得“更像政府官员”的顾客完成照片,选择了将其底片付之一炬。 5. 《屋檐下的棋局》: 发生在上海法租界一栋老洋房的顶楼。两位退休的旧式文人,每日在屋檐下对弈中西结合的象棋。他们的对弈是缓慢的、充满隐喻的,如同对过去时代的哀悼。他们讨论的不是时局,而是如何用最古典的招式去应对一个已经不再讲究章法的世界。 6. 《夜归人与留声机》: 描绘了一位痴迷于收集和播放西方爵士乐唱片的青年。他的生活被音乐切割成不同的片段,他试图用黑胶唱片上扭曲的声波来过滤掉窗外日益喧嚣的政治口号。然而,音乐最终未能成为避难所,反而让他在孤独中感受到了更深层次的疏离。 --- 第二辑:乡野的沉寂与律动(对传统乡村秩序的解构) 本辑选取了五篇深入内陆省份,探讨了在军阀混战与传统宗族势力交织下,个体命运沉浮的乡村故事。 7. 《井水与盐碱地》: 集中展现了北方旱灾对一个村庄的毁灭性影响。小说没有宏大的叙事,而是聚焦于一口逐渐干涸的老井如何成为村庄权力斗争的焦点。不同姓氏、不同阶层的人为了争夺每一滴水而展现出的原始人性,以及一位底层寡妇为了保护她幼子的最后一点口粮所采取的决绝行动。 8. 《嫁妆的重量》: 围绕一个贫穷家庭为女儿准备嫁妆的过程展开。嫁妆清单上的每一件物品——哪怕只是一把粗瓷茶壶或几尺粗布——都承载着父母一生的血汗和对女儿未来生活最低的期望。小说通过对嫁妆细节的描摹,揭示了旧时代女性在婚姻中的商品化地位,以及父母在这一过程中忍受的巨大尊严的牺牲。 9. 《庙会上的谎言》: 在一个盛大的地方庙会期间发生的故事。一个游方郎中利用迷信和新奇的“西洋把戏”骗取钱财。小说对比了庙会上熙攘的人群对超自然力量的盲目崇拜,以及一个清醒的孩童试图揭穿骗局却无人相信的场景,展现了愚昧在特定环境下的强大生命力。 10. 《收割后的空地》: 描写了一次丰收后,地主与长工之间关于剩余劳动报酬的微妙冲突。地主用看似合乎“规矩”的拖延战术,让长工的报酬在米价波动中蒸发。小说细腻描绘了长工的隐忍与克制,这并非懦弱,而是一种对暴力冲突升级的深刻恐惧。 11. 《鬼魂不语的祠堂》: 发生在南方一个大家族内部,围绕着祠堂的继承权和族长的权威展开。新旧观念的冲突主要通过对祖先牌位的态度体现。家族中一位受过新式教育的青年试图引入“现代”的财务管理制度,却被指责为“不敬祖宗”。最终,他发现权力逻辑在任何时代都具有相似的运作方式,只是外衣不同。 --- 第三辑:情愫的幽微与破碎(爱、欲与社会规范的角力) 本辑着重探讨了在压抑的社会环境下,个人情感表达的复杂性与悲剧性。 12. 《雨巷中的旧信》: 一位中年邮递员在清理被废弃的旧信箱时,发现了一叠尘封的、从未投递出去的情书。信件记录了一段跨越阶级的、无望的恋情。邮递员被这些信件中的真挚情感所触动,他开始扮演起“时间的代理人”,独自阅读、感受,并在内心对这对恋人进行了最后的“投递”。 13. 《戏台上的影子》: 讲述了一位落魄的京剧武生与一位富商的姨太太之间的隐秘关系。他们的交往仅限于戏台下的短暂相遇和舞台上默契的配合。武生将对现实生活的不满倾注于舞台上的武打,而姨太太则在台下用欣赏者的身份,完成了对自由的短暂投射。当这段关系被揭露时,武生选择了彻底的“退场”。 14. 《竹林中的失语者》: 一位新婚不久的乡村教师,发现自己的新婚妻子在婚后变得沉默寡言。他通过阅读妻子过去写下的日记,才明白她真正爱着的是一位早逝的同窗。小说着重表现了婚姻制度对个人真实情感的扼杀,以及语言在理解他人内心障碍时的无力。 15. 《药罐与海棠花》: 这是一篇关于慢性病和陪伴的故事。一位常年卧病在床的富家小姐,她的生活仅限于房间内的几盆花和每日服用的汤药。照顾她的丫鬟,逐渐从一个服务者转变为她唯一的倾听者和情感寄托。小说细致描绘了两人之间超越主仆界限的、却又被死亡阴影笼罩的依恋。 16. 《暗房里的秘密》: 一位业余摄影师,热衷于拍摄女性的裸体艺术照,他坚持认为只有在黑暗的冲洗房里,这些未经修饰的身体才真正获得了“自由”。然而,当他试图将这种艺术理念强加给一位保守的模特时,冲突爆发,揭示了艺术家主观表达与被摄者主体意识之间的伦理困境。 --- 第四辑:理想的残骸与自我的重塑(知识分子的精神困境) 本辑收录了四篇探讨知识分子在动荡年代如何坚守或妥协内心信念的作品。 17. 《废墟上的藏书阁》: 一位老教授在战火中坚守着他几乎被摧毁的私人图书馆。他拒绝将珍贵的古籍南迁,认为“真正的学问应扎根于故土”。小说展现了他如何在残破的墙壁和鼠患中,用一种近乎宗教狂热的方式保护书籍,而他本人却日益衰弱,书籍成为了他对抗时间流逝的唯一堡垒。 18. 《留法的信笺》: 一位正在巴黎攻读哲学的学生,收到家书中催促他回国参与“实业救国”的恳求。信件往来中,他激烈地反思自己所学的西方理论与故土的迫切需求之间的脱节。小说通过他反复涂改的几封回信,刻画了理想主义者在“救国”与“求知”之间的撕扯。 19. 《卖字为生》: 讲述了一位著名大学的文学教授,因政治风波被迫辞职后,只能靠为人撰写对联、寿序来维持生计。他的笔触依旧犀利,但内容却不得不迎合市井的庸俗趣味。他将这种出卖才华的行为视为一种“最低限度的妥协”,但每完成一单生意,都感觉自己的灵魂被磨损一分。 20. 《最后一堂课的缺席者》: 这篇作品以回忆录的形式,追溯了一位充满激情、倡导激进改革的青年教师的生平。他突然的失踪成为一个谜团。小说通过他昔日学生的口吻,重构了这位老师充满魅力却又充满危险的授课风格,以及他最终消失在历史迷雾中的结局,留给人们一个关于“殉道者”还是“逃亡者”的永恒疑问。

著者信息

图书目录

慧眼
腕带
约会
车上
台风
窗外
灯节
梦回
花店
从现在到永恆
归来
停电
缝衣机
盼望
金殿.丹墀.与阶下的人
七月的最末一天
寒夜
书店
后记

图书序言

图书试读

用户评价

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不得不说,《师范短篇小说选》是一本能够触及灵魂的书。它没有宏大的叙事,没有复杂的情节,但它却能够让你在字里行间,感受到生活最真实的力量。我特别喜欢其中几篇关于师范生经历人生重大转折的作品。比如,有的学生在大学毕业后,选择了继续深造,去追求更高的学术成就;有的学生则选择立刻投身教学一线,用自己的热情去感染学生。我记得一个故事,主角是一位在大学期间成绩平平的学生,但他对教学充满了热情,并且善于与学生沟通。毕业后,他进入了一所普通中学,凭借着一股子韧劲,他成为了深受学生爱戴的老师。这个故事让我看到了,一个人的成功,不仅仅取决于他的天赋,更取决于他的坚持和热爱。还有几篇则从更宏观的角度,探讨了教育在社会发展中的作用。作者们用简洁的语言,描绘了教育如何改变了一个个家庭,甚至是一个社区的命运。读完这本书,我感觉自己仿佛也变得更加积极向上,更加愿意为社会做出贡献。

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这本书,真的让我有一种“润物细无声”的感觉。它不张扬,不炫耀,但却能在不经意间,打动你的内心。《师范短篇小说选》里的故事,都非常贴近生活,也充满了人情味。我特别喜欢其中几篇关于师范生在校园里的点点滴滴。那些和室友一起通宵达旦准备考试的日子,那些在图书馆里埋头苦读的时光,还有那些偶尔发生的,关于青春的烦恼和快乐,都被作者们描绘得惟妙惟肖。我记得一个篇章,讲述了一位女老师,在学生毕业多年后,依然收到来自学生的感谢信。信中,学生回忆了老师当年如何在他最困难的时候给予鼓励和支持,让他最终走上了正确的人生道路。这个故事让我看到了,教师的影响力,是多么深远。这本书还让我对“师范”这两个字有了更深的理解。它不仅仅代表着一种职业,更代表着一种责任,一种对未来的承诺。读完这本书,我感觉自己仿佛也经历了一次精神的洗礼,对教育事业充满了敬意。

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读完《师范短篇小说选》,我感觉自己仿佛穿越了时空,亲身经历了那些师范生的青春岁月。这本书的选材非常独到,它没有选择那些已经功成名就的教育家,而是聚焦于那些还在成长、还在探索的年轻人们。我尤其喜欢其中几篇关于师范生在不同社会背景下的故事。有的故事发生在繁华的都市,老师们面临着激烈的竞争和现实的压力;有的故事发生在偏远的山村,老师们用有限的资源,点亮了孩子们的希望。我记得一个篇章,写了一位女老师,她放弃了在大城市工作的机会,选择回到家乡,在一个简陋的学校里教书。她克服了生活上的不便,也承受了亲友的不理解,但她始终坚守着自己的教育理想。这个故事让我看到了,真正的教育,是能够超越物质条件的。还有几篇则探讨了师范生在自我认同过程中的挣扎。他们是如何从一个学生,蜕变成一个能够影响他人灵魂的老师?这本书给了我很多启发。它让我明白,教师这个职业,不仅仅是一份工作,更是一种使命,一种奉献。

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天啊,这本《师范短篇小说选》简直是一场文学盛宴!读完之后,我感觉自己的灵魂都被洗涤了一遍。尤其是几篇关于师范生职业生涯初期的故事,那份初入职场的迷茫、困惑,还有对教育事业的热情,都描绘得太到位了。有一个故事,写了一个刚毕业的女老师,满腔热血地来到一所偏远的山区小学,结果遇到的困难超乎想象:教学资源匮乏,学生基础薄弱,家长对教育的认识也比较浅薄。但她没有退缩,反而想尽一切办法,用她所学到的知识,一点点地去改变。我印象特别深刻的是,她为了让孩子们爱上阅读,自己动手用废弃的纸箱做成了各种造型的书架,还组织了一个小小的“故事会”。那种从无到有的创造力,那种面对困难的坚韧,真的让我肃然起敬。还有一个篇章,则探讨了教师这个职业的价值与困境。作者笔下的老师,有的因为坚持原则而受到排挤,有的则在现实的压力下妥协。这些都让我看到了师范生的不易,也看到了他们身上所承担的社会责任。但即便如此,书中的大多数角色,依然保持着对教育的初心,对学生的关爱。这种坚持,让我感到温暖,也让我对这个职业充满了敬意。总的来说,这本书不仅仅是一本小说集,更是一部关于教育、关于成长、关于人生选择的深刻反思。

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这本书真的让人爱不释手!从书名《师范短篇小说选》就能窥见一斑,这不单单是收集了几篇小说那么简单,它更像是一个时代的缩影,一段段青春的印记,甚至是某些集体记忆的碎片。我尤其喜欢其中收录的几篇描写校园生活的作品。读起来就像回到了高中时代,那时候的我们,天真、青涩,对未来充满憧憬,也常常因为一些细微的小事而烦恼。作者们用细腻的笔触,勾勒出教室里低语的窃笑,操场上挥洒的汗水,还有夕阳下那份淡淡的忧伤。其中有一篇,讲述了一个女生暗恋同班男生的故事,那种小心翼翼的试探,那种欲说还休的纠结,还有最终的无疾而终,都刻画得入木三分。我当时看到那里,真的眼眶都湿了,仿佛看到了曾经那个躲在角落里,偷偷观察着喜欢的人的自己。还有的篇章,则展现了师范生毕业后的不同命运。有人选择了回到家乡,成为一名受人尊敬的老师,每天面对着一群可爱的孩子;有人则怀揣着理想,投身于教育改革,虽然过程艰辛,但眼神里依然闪烁着光芒。这些故事,虽然没有惊心动魄的情节,没有荡气回肠的爱情,但它们真实,它们贴近生活,它们触动了我们内心最柔软的部分。这本书给我最大的感受是,它让我重新审视了自己的过去,也让我更加珍惜现在所拥有的一切。那些曾经以为微不足道的小事,原来都承载着如此深沉的情感。

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《师范短篇小说选》这本书,让我沉浸在一种淡淡的怀旧情绪中,同时也引发了我对人生选择的深刻思考。作者们笔下的师范生,并非都是完美无瑕的,他们也有缺点,也有迷茫,但正是这份真实,才显得尤为珍贵。我特别被其中几篇描写真实课堂情境的作品所吸引。作者们没有回避教学中的困难,比如学生的不配合,家长的质疑,甚至是教育体制的束缚。但他们也展现了老师们如何用智慧和耐心去化解这些难题。有一个故事,讲述了一位老师在面对一个顽劣的学生时,并没有选择放弃,而是通过一次次的沟通和引导,最终发现这个孩子只是缺乏关注。这个过程充满了挑战,也充满了希望。我还喜欢其中关于师范生之间情感羁绊的描写。那些为了共同的理想而奋斗的友谊,那些在迷茫时互相扶持的鼓励,都让我感到温暖。这本书让我意识到,成为一名优秀的教师,不仅仅需要扎实的专业知识,更需要一颗爱心,一份责任感,以及不断学习和成长的能力。读完这本书,我更加坚信,教育是一项神圣的事业,而师范生们,正是承载这份神圣事业的希望。

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这本书,真的让我有一种久违的感动。它不是那种华丽的辞藻堆砌,也不是那种刻意制造的戏剧冲突,而是用最朴实、最真诚的笔触,描绘了师范生们的喜怒哀乐。我特别怀念其中几篇关于师范生宿舍生活的描写。那些熬夜备课的日子,那些关于未来的畅想,那些为了小事争论不休的夜晚,都充满了青春特有的气息。我记得有一次,和室友们一起讨论毕业后的去向,有人想留在都市,有人想回家乡,大家都有自己的打算,也有自己的不安。书中的一个篇章,就精准地捕捉到了那种迷茫与挣扎。主人公在一次偶然的机会下,接触到了一位老教师,这位老教师用自己一生的经历,诠释了“教书育人”的深刻含义。那一刻,主人公仿佛醍醐灌顶,坚定了自己投身教育的决心。这本书让我看到了,师范生不仅仅是未来的老师,他们本身也在学习、在成长。他们的每一次选择,每一次经历,都在塑造着他们未来成为一个什么样的教育者。读完这本书,我感觉自己仿佛也经历了一次心灵的洗礼,重新认识了教师这个职业的伟大之处。

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我被《师范短篇小说选》深深地打动了。它不像很多文学作品那样,追求猎奇或者煽情,而是用一种平和、舒缓的语调,讲述着一群师范生的生活和成长。这本书让我看到了,教育的本质,在于人与人之间的连接。我特别欣赏其中几篇对于师范生心理描写的作品。他们身上那种对未来的憧憬,对理想的执着,以及在面对现实时的彷徨和挣扎,都刻画得极其细腻。有一个故事,讲述了一个男生在一次教学实践中,第一次感受到自己能够影响学生的喜悦。他看到了孩子们因为他的讲解而露出恍然大悟的表情,那一刻,他觉得自己所有的付出都是值得的。这个故事让我感受到了,教育工作者内心的满足感,往往来自于学生的成长。还有几篇则探讨了师范生在职业选择上的困境。有人因为家庭的期望而选择了师范,但内心却对其他领域充满了向往。这本书让我看到了,每一个选择背后,都有一段不为人知的故事。总的来说,这本书是一部充满温情和力量的作品,它让我重新思考了“为人师者”的意义。

评分

《师范短篇小说选》这本书,给我带来了很多惊喜。它所选取的视角非常新颖,没有落入俗套,而是用一种全新的方式,展现了师范生们的风采。我特别欣赏其中几篇对于师范生内心世界的挖掘。作者们深入探讨了他们在面对未来职业时的不安,他们对自身价值的质疑,以及他们如何在这种种挑战中找到自我。有一个故事,讲述了一位男生,原本对教育毫无兴趣,但在一场偶然的支教活动中,他被孩子们纯真的笑容和对知识的渴望深深打动。他开始反思自己的人生选择,最终决定成为一名教师。这个故事让我看到了,有时候,一个人的命运,可能会因为一次意外的经历而彻底改变。还有几篇则以更广阔的视野,描绘了师范生们在时代的洪流中,如何努力适应和改变。这本书让我明白,教育不是一成不变的,它需要不断地创新和发展。总的来说,这本书是一部充满智慧和启发的作品,它让我对教育事业有了全新的认识,也对未来的教育充满了期待。

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我必须说,这本《师范短篇小说选》绝对是我近期读过的最令人印象深刻的书籍之一。它所选取的角度非常独特,聚焦于一群即将或刚刚踏上教育之路的年轻人,他们的故事充满了青春的活力与成长的烦恼。我特别喜欢其中几篇关于师范生在实习期间的经历。那些充满不确定性的课堂,那些需要不断调整的教学方法,还有那些第一次面对学生的紧张与兴奋,都被作者们刻画得栩栩如生。有一篇小说,讲述了一个男生在乡村中学实习的故事。他本来抱着一丝玩世不恭的态度,觉得这只是一段经历。但当他看到那些渴望知识的眼神,当他看到自己的教学真的能够改变一些孩子的人生轨迹时,他内心深处的触动是巨大的。他开始认真思考,教师的意义是什么,自己又想成为一个什么样的老师。这个故事让我看到了教育的另一种可能性,它不只是传授知识,更是点燃希望,塑造灵魂。还有几篇则深入探讨了师范生在选择专业时所面临的压力和自我怀疑。有人是听从父母的安排,有人是为了所谓的“铁饭碗”,但最终,他们都在过程中找到了属于自己的那份热爱。这本书让我思考,究竟是什么让我们选择了一份职业,又是什么让我们能够在这份职业中坚持下去。

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