全新版华语 习作A本 Easy Chinese Students Workbook A 〈第六册〉 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海外侨校指定选用之K-12华语教材

■全套共分12册，每册均有课本、教学指引与习作本A.B

　　本教材是为海内外中文学校、各地华侨小学之中文教师、学生以及中文爱好者所编写。

　　为满足语言在日常生活的应用需求，注重生活化与实用性。每课课文充满着文学、文化的趣味性与人文关怀。本书採用「国语注音符号」，为提供学生有更多元化的方式认读，附录中对每课生字、新词均附通用拼音、汉语拼音及英文解释。

■第六册习作A本内容简介

　　每课课文生字习写，词语接龙、叠字词的练习、「只要…就…」「假使…」「既然…就…」「如果…就…」造句练习、相反词相似词、成语练习、回答问题等语文练习活动。

华语学习者的高阶阶梯：深入探索《全新版华语 练习册B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第六册〉》 本书是专为已经掌握基础华语学习的进阶学习者量身打造的配套练习册。它与教材《全新版华语 教材B本 Easy Chinese Students Book B 〈第六册〉》紧密衔接，旨在通过系统、多元的练习，巩固学生在课本中习得的词汇、语法结构、篇章理解能力以及实际交际技能。本书的设计聚焦于将知识点转化为实际运用能力，帮助学习者顺利迈入更高级别的语言应用阶段。 第一单元：巩固与深化——聚焦核心词汇与句型 本单元的首要任务是确保学习者对第六册教材中出现的所有核心词汇和关键句型达到“熟练掌握”的程度。练习设计从基础的填空、配对开始，逐渐过渡到需要深度思考和灵活运用的环节。 词汇精炼与扩展： 练习中包含了大量与日常生活、文化现象、社会议题相关的词汇。例如，针对“社会变迁”主题，会涉及“城市化”、“传统习俗的消逝与重塑”、“代沟”等高频词汇。练习形式不仅限于字面意思的对应，更强调词语在不同语境下的细微差别和感情色彩。我们会要求学习者根据上下文选择最恰当的词语，甚至是进行近义词辨析，区分如“坚持”与“固执”、“观察”与“察觉”等词汇在语气和侧重点上的不同。此外，还设置了词语的固定搭配练习，例如“发挥……作用”、“达成……共识”等，以提升语言的自然度。 语法结构专项训练： 第六册教材引入了更为复杂的句法结构，例如被动句的灵活运用、假设复句、比较句的加强语气形式，以及情态补语在表达程度和结果上的用法。练习部分对此进行了精细拆解。例如，针对“把”字句的复杂变体，练习会提供多个场景，要求学生根据信息的侧重点调整语序。针对一些容易混淆的关联词，如“与其……不如……”、“不但……反而……”等，我们设计了句子重组和续写任务，确保学习者能够准确把握这些结构所表达的逻辑关系。特别针对口语中常出现的省略现象，练习也引导学生辨识在书面语中应如何完整表达。 听力理解的阶梯提升： 本单元的听力材料难度适中，但信息密度显著增加。内容涵盖了对短篇演讲片段的理解、信息流的抓取，以及对说话者态度、意图的推断。练习不再局限于简单的事实性问答，而是增加了多项选择题，要求学生在听取包含观点冲突或多层次信息的对话后，选出最符合原文主旨或说话者真实想法的选项。听写练习则侧重于捕捉连读、吞音等口语现象，以及辨认关键的连接词。 第二单元：语篇阅读与分析——提升深度理解能力 阅读是检验学习者综合语言能力的重要环节。本单元的阅读材料长度和复杂度均有所增加，旨在培养学习者快速准确地获取信息、分析文本结构、并进行深层解读的能力。 篇章结构解析： 阅读材料选材广泛，包括新闻评论、文化随笔、短篇故事节选等。练习要求学生识别文章的“总—分—总”结构、因果关系链条或并列论证方式。例如，针对一篇议论文，学生需要标示出作者的论点、支持论据以及可能存在的反驳观点。这种结构化练习有助于学习者搭建起对复杂文本的整体认知框架。 细节提取与推断能力： 除了直接定位信息的细节题外，本单元强化了“语境推断”的训练。许多题目会要求学生根据上下文推测某个词语（可能是在教材中初次出现或表示比喻义的词语）的具体含义，或者根据对话的语气判断人物的隐含情绪。我们设计了“阅读标记”的练习，鼓励学生在阅读时标注出关键词句，并在做题时回溯原文找到支持自己答案的“证据”，从而养成严谨的阅读习惯。 文化背景融入： 鉴于华语学习与中华文化密不可分的联系，阅读材料中嵌入了许多文化元素，如传统节日习俗、当代社会现象的对比等。练习中会穿插对特定文化背景知识的考察，例如，理解特定成语背后的典故，或辨识文中描写的某个场景所对应的地域文化特征。这要求学习者将语言知识与文化知识融会贯通。 第三单元：写作技巧的精进——从模仿到独立表达 写作练习旨在帮助学习者从模仿范文向独立构建清晰、流畅、有说服力的篇章过渡。 段落构建与衔接： 写作训练从细微处入手，要求学生针对某一特定主题（例如描述一次难忘的旅行、阐述对某项新科技的看法）撰写结构完整的小段落。重点考察段落的主题句的清晰度、内部的逻辑一致性，以及段落之间过渡词和连接词的有效使用。练习提供不同“功能”的过渡词列表，要求学生根据上下文的情感需求进行选择。 应用文体写作练习： 本单元引入了更贴近实际生活的应用文写作，如正式的电子邮件、活动策划的简介、简单的报告或建议书。这些练习要求学生掌握不同文体的固定格式和语言风格——例如，报告的客观中立与个人感悟的感性抒发之间的转换。在批改和反馈环节，会特别关注标点符号的准确使用，以及书面语中“之乎者也”等助词和虚词的恰当运用。 创意与思辨写作： 为了激发学习者的创造力，我们设置了“续写”、“改写”和“辩论陈述”类型的写作任务。续写要求学生在保持原有语调和人物设定的前提下，发展故事情节；改写则要求学生将一篇口语化的描述转换成一篇正式的书面陈述。这些练习显著提高了学生组织复杂思想和运用高级词汇的能力。 第四单元：口语交际的实战演练 本单元的练习紧密围绕实际交际场景，旨在提升学习者在压力下进行流畅、得体交流的能力。 情景模拟与即时反应： 练习提供了大量复杂的交际情境，例如，在商务会议中提出异议、向朋友解释一个复杂的概念、在陌生城市寻求帮助并应对突发状况。学生需要完成对话的填写或根据提示进行角色扮演。重点考察的不再仅仅是语法正确性，而是“语用得体性”——在特定社会文化背景下，使用最恰当的礼貌用语和语气表达。 主题讨论与观点阐述： 针对教材中涉及的社会热点、哲学思考或艺术鉴赏等话题，本单元设置了深入的口语讨论准备练习。这包括如何结构化地组织自己的论点，如何使用“我认为”、“从另一个角度看”、“毋庸置疑”等引导性短语来增强表达的说服力。同时，也包括如何礼貌地打断他人发言、如何总结他人的观点并引出自己的看法。 语音语调的精细调整： 口语练习中融入了对声调和重音的专项关注。通过跟读和录音对比的练习，学生需注意区分声调在区分词义和表达强调上的作用。例如，通过改变句子中不同词语的重音，来理解同一句话在传达不同信息时的细微变化。 《全新版华语 练习册B本 Easy Chinese Students Workbook B 〈第六册〉》是一本全面、深入、强调实践的工具书。它不仅是对课本知识的重复操练，更是对学习者分析、综合、创造能力的全面磨砺，为他们未来向更高阶的华语水平迈进，打下了坚实而灵活的基础。

第一单元 好的行为
一、灰灰的改变
二、大美女和小美女
三、玩具开会

第二单元 学习的方法
四、找东西
五、心得分享
六、渔翁与孩子

第三单元 喜欢读书
七、读好书
八、唐诗
九、逛书店

第四单元 启示
十、蚌和水鸟
十一、狐狸和葡萄园
十二、滴水穿石

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是太吸引人了，一看就让人心生好感。整体色调柔和却不失活力，插画风格清新自然，那种手绘的感觉特别亲切，不是那种冷冰冰的印刷品。封面上方的书名“全新版华语 习作A本 Easy Chinese Students Workbook A”清晰醒目，字体大小适中，排版也很讲究，不会让人觉得拥挤。我特别喜欢封面插画中那几个小人物，他们的表情和动作都充满了学习的乐趣，仿佛在鼓励我一同探索中文的奥妙。

评分☆☆☆☆☆

作为一个学习者，我最看重的是学习材料的实用性和易用性。这本书在这方面做得非常出色。它不像一些过于理论化的教材，而是将知识点融入到大量的练习和活动中，让我在动手中学习，在实践中巩固。每一个练习都设计得很有针对性，能够有效地检验我是否真正掌握了所学的知识。同时，书中的引导语和提示也都非常清晰明了，让我能够独立完成学习任务，不会感到迷茫。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计感真的做到了极致，我特别欣赏它在细节处理上的用心。比如，每一页的页眉和页脚都设计得很别致，既不会喧宾夺主，又能起到很好的标识作用。还有那些穿插在课文中的插图，不仅色彩搭配和谐，而且形象生动，能够帮助理解课文内容，增加学习的趣味性。甚至连章节之间的过渡页，都设计得非常用心，很有艺术感，让整本书的阅读体验都得到了升华。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内页纸张质量也给我留下了深刻印象。翻开第一页，就能感受到纸张的厚实和光滑，不是那种容易泛黄或粗糙的廉价纸。即使是用钢笔书写，墨水也不会洇染，这一点对于经常需要做笔记和练习的学生来说，简直是福音。而且，内页的印刷非常清晰，文字和图片都色彩鲜明，不会有模糊不清的情况。整体的排版设计也十分人性化，留白恰到好处，让阅读和书写过程都更加舒适，不会产生压迫感。

评分☆☆☆☆☆

我刚拿到这本书的时候，就迫不及待地翻阅了目录，发现内容编排非常有条理。从基础的拼音、汉字，到简单的词汇和句子，再到更复杂的语法和篇章，都循序渐进，逻辑性很强。这种结构对于初学者来说，能够很好地建立起学习的信心，一步一个脚印地往前走。即使是对于已经有一定中文基础的学习者，也能在其中找到适合自己的部分，进行巩固和提升。