◎ 不需任何背景:
从根打造
从无到有
一针见血
一步到位
百脉全开
一通百通
◎ 对初学者:
直觉式地启发
清楚地推演
明白地学习
◎ 对学过『统计学』的人:
釐清基础的观念
了解根本的道理
正确地应用
作者简介
杨维宁 博士
学历:
国立清华大学 工业工程学士
美国俄亥俄州立大学 工业及系统工程硕士
美国俄亥俄州立大学 工业及系统工程博士
经历:
美国普渡大学客座助理教授
台湾科技大学资讯管理系副教授
专长:
系统模拟、应用统计、作业研究、随机程序、抽样理论、可靠度工程
第一章 机率与统计的分野与关系
第二章 机率
第三章 随机变数与机率分配
第四章 平均数与变异数
第五章 离散随机变数的机率分配
第六章 连续随机变数的机率分配
第七章 随机变数函数的机率分配
第八章 推论统计概论
第九章 参数估计
第十章 假设检定
第十一章 回归分析
第十二章 变异数分析
這本《統計學(二版)》最讓我欣賞的一點,在於它「對真實世界的關懷」。作者在撰寫過程中,似乎時時刻刻都在思考,如何讓統計學這門學科,能夠真正地服務於我們的生活和社會。書中的許多例子,都緊密地聯繫著實際應用,從經濟學的市場分析、醫學的臨床試驗,到社會學的民意調查、心理學的行為研究,無不涉及統計學的應用。作者並非只是羅列這些應用,而是深入淺出地解釋,在這些情境下,統計學是如何被用來解決問題、做出決策的。我特別喜歡書中關於「機率與風險評估」的章節,作者透過保險、金融投資等例子,讓我們理解機率在量化和管理風險方面的作用。他用「預測天氣」的例子,說明了機率模型如何幫助我們做出更明智的決策。書中也探討了「數據倫理」與「統計誤用」的問題,提醒我們在收集、分析和解讀數據時,應當保持嚴謹和客觀的態度,避免因誤用統計方法而產生誤導性的結論。我還記得有一次,我看到書中在討論「問卷設計」時,是如何結合統計學原理,來確保問卷能夠有效地收集到有價值的數據。這種從源頭上就與實際應用相結合的寫作方式,讓我深刻地體會到,統計學絕非僅僅是課堂上的學問,更是推動社會進步的強大工具。這本《統計學(二版)》讓我看到了統計學的「溫度」與「力量」。
评分這本《統計學(二版)》在「實驗設計」與「變異數分析(ANOVA)」這兩個領域的闡述,可以說是相當的精闢。作者在開頭就強調了,好的統計分析,往往源於好的實驗設計。他細緻地介紹了隨機化、對照組、重複等實驗設計的基本原則,並以實際案例來說明,一個精心設計的實驗,如何能夠減少偏差,提高研究結果的可信度。我特別喜歡作者在解釋「因子」與「水平」時,所使用的圖示,清晰地呈現了不同因子組合下的實驗處理。接著,在引入變異數分析時,作者並沒有直接跳到複雜的公式,而是先從「總變異」、「組間變異」和「組內變異」這三個基本概念出發,逐步引導我們理解變異數分析的核心思想。他用「找出哪些因素對結果影響最大」的思路,來解釋ANOVA的用途,讓我很快就掌握了其精髓。書中詳細介紹了一因子變異數分析、二因子變異數分析,甚至是包含交互作用的變異數分析。作者在講解ANOVA的F檢定時,也花了很大的篇幅去解釋F統計量的意義,以及我們如何利用它來判斷不同組別的平均數是否存在顯著差異。我還記得書中有一部分,是探討如何進行事後比較(post-hoc tests),例如Tukey's HSD檢定,作者不僅解釋了它的必要性,也詳細說明了計算步驟和結果的解讀。這對於我們在事後找出具體哪些組別之間存在差異,非常有幫助。總之,對於需要進行科學實驗、比較不同處理組別效果的讀者來說,這本《統計學(二版)》在實驗設計和變異數分析方面的內容,絕對能夠提供非常專業且實用的指導。
评分我手上這本《統計學(二版)》的質感非常不錯,厚實的紙張和清晰的排版,讓人在閱讀時有種愉悅感。作者在內容編排上也花了不少心思,循序漸進地引導讀者進入統計學的浩瀚世界。我尤其欣賞作者在「敘述統計」部分,對於數據整理與呈現的詳盡說明。例如,在介紹平均數、中位數、眾數時,作者不僅給出了公式,更深入地探討了它們各自的適用情境與優缺點。舉例來說,當數據中存在極端值時,中位數比平均數更能代表整體情況,這個觀念讓我受用無窮。書中對於「離散程度」的介紹也相當到位,像是全距、四分位距、變異數和標準差,作者都用淺顯易懂的比喻來解釋,讓我不再被一堆數字淹沒。我特別喜歡作者在講解標準差時,將其比喻為數據「離散」的平均距離,這個形象的比喻讓我一下子就抓住了重點。此外,書中關於「機率」的概念,也處理得非常紮實。作者從最基本的機率定義開始,逐步深入到條件機率、獨立事件、貝氏定理等,並透過大量的圖示和生活化的例子,讓這些看似抽象的概念變得具體可感。我還記得在學習「抽樣分布」時,作者引用了「樂透開獎」的例子,生動地解釋了為什麼即使母體分布不是常態,樣本平均值的分布也會趨近於常態,這讓我對中央極限定理有了更深刻的理解。書中的許多觀念,作者都花時間去闡述其背後的邏輯,而不是簡單地羅列公式,這對於真正理解統計學的核心概念非常有幫助。即使是初次接觸統計學的讀者,也能夠透過這本書,建立起穩固的基礎。
评分我認為這本《統計學(二版)》在「時間序列分析」這個部分,展現了作者深厚的功力,也讓我對處理具有時間依賴性的數據產生了新的認識。作者從時間序列的基本概念出發,像是趨勢、週期、季節性和隨機變動,並透過圖形的方式,讓這些看似複雜的組成成分一目了然。我特別欣賞作者在講解「平穩性」時,用「數據的平均值、變異數和自相關性在時間上是否保持不變」來定義,這個清晰的描述,讓我能快速掌握這個重要概念。接著,書中引入了ARIMA模型,作者並沒有直接拋出公式,而是先從「自我迴歸(AR)」和「移動平均(MA)」這兩個基本模型開始,逐步建立起ARMA模型,最後再拓展到ARIMA模型。他詳細解釋了ARIMA模型中p、d、q三個參數的意義,以及如何透過自相關圖(ACF)和偏自相關圖(PACF)來判斷模型的階數。我還記得書中有一章,是關於「季節性ARIMA模型(SARIMA)」,用來處理具有明顯季節性變化的時間序列數據,作者透過生動的例子,比如「某產品的銷售量在特定月份會出現高峰」,讓我們理解SARIMA模型的應用場景。此外,書中也探討了「時間序列預測」的相關方法,以及如何評估預測模型的準確性,像是RMSE、MAE等指標。對於需要分析銷售數據、股票價格、氣象資料等具有時間序列特性的讀者來說,這本《統計學(二版)》提供的內容,絕對能夠幫助你建立起紮實的理論基礎和實用的分析技能。
评分這本《統計學(二版)》在「多變量統計」領域的介紹,雖然篇幅不算特別長,但其精煉度和引導性卻讓我印象深刻。作者並沒有試圖將所有多變量方法都一一列舉,而是聚焦於幾個最基礎且應用最廣泛的方法,例如「主成分分析(PCA)」和「因子分析(Factor Analysis)」。在講解主成分分析時,作者首先解釋了它「降維」的核心目的,也就是將高維度的數據壓縮到低維度,同時盡可能保留原始數據中的資訊。他用「壓縮圖像」或「提煉產品特點」的比喻,讓我們能直觀地理解PCA的應用。書中也詳細闡述了如何計算特徵值和特徵向量,以及如何根據特徵值的比例來決定保留多少個主成分。我還記得作者在講解因子分析時,將其與主成分分析進行了比較,強調了因子分析更側重於尋找潛在的、無法直接觀測的「因子」,來解釋變數之間的共變關係。他用「顧客滿意度調查」的例子,說明了如何透過因子分析,將許多零散的滿意度指標,歸納出「產品品質」、「服務態度」、「價格合理性」等幾個核心因子。書中也簡單提及了「集群分析(Cluster Analysis)」,用於將相似的樣本分組,並給出了一些應用場景,像是「市場區隔」。雖然這些多變量方法在本書中僅是初步介紹,但作者的講解方式,已經足以引發讀者對更深入學習的興趣。對於剛接觸多變量統計的讀者來說,這本《統計學(二版)》能夠提供一個清晰的入門指引,幫助你建立起對這些強大分析工具的基本認識。
评分這本《統計學(二版)》的內容真的讓我耳目一新,相較於我過去接觸過的許多統計學教材,它在「推論統計」的部分,給予了更多層次的探討。作者並沒有將重點僅放在公式的推導,而是更著重於統計推論的「邏輯」與「應用」。例如,在介紹「信賴區間」時,作者花了相當大的篇幅去解釋信賴區間的「意義」,以及我們如何解讀「95%的信賴區間」這個概念。他透過生動的比喻,說明信賴區間並非代表母體參數落在區間內的機率,而是指在重複抽樣的情況下,有多少比例的信賴區間會包含真實的母體參數。這個細膩的區分,對於釐清許多人對於信賴區間的常見誤解非常有幫助。書中關於「假設檢定」的章節,更是讓我印象深刻。作者將整個檢定流程,從建立假設、選擇檢定統計量,到計算p值、做出決策,都做了非常詳細的拆解。他特別強調了「第一類錯誤(α)」和「第二類錯誤(β)」的區別,以及如何透過控制顯著水準來平衡這兩類錯誤。我還記得作者在舉例說明時,引用了「刑事審判」的類比,將無罪推定比喻為虛無假設,將有罪判決比喻為拒絕虛無假設,這個生動的比喻,讓我一下子就理解了假設檢定的內涵。書中也涵蓋了許多重要的統計檢定方法,像是t檢定、卡方檢定、F檢定等,作者都詳細解釋了它們的適用條件和計算步驟,並提供了豐富的範例,讓我在實際操作時能夠得心應手。對於想要深入理解統計推論原理的讀者來說,這本《統計學(二版)》絕對是不可多得的寶貴資源。
评分這本《統計學(二版)》在「無母數統計」這部分的涵蓋和說明,讓我感到相當的驚喜。過去總覺得統計學離不開參數,但作者透過這個章節,讓我認識到在某些情況下,當我們無法滿足參數檢定的假設時,無母數統計方法就顯得格外重要。作者從「中位數檢定」開始,像是Wilcoxon符號檢定、Wilcoxon秩和檢定、Mann-Whitney U檢定等,都以清晰的邏輯和步驟來呈現。他詳細解釋了這些檢定的基本原理,以及它們對應的參數檢定方法,例如Wilcoxon秩和檢定就相當於獨立樣本t檢定。我還記得作者在講解「卡方檢定」時,不僅介紹了適合兩個分類變數關聯性的獨立性檢定,還深入探討了適合單一變數擬合優度的卡方適配度檢定。他透過實際的例子,像是「調查不同性別對某產品偏好的差異」,讓我們理解這些檢定的應用。此外,書中還介紹了Kruskal-Wallis H檢定,作為變異數分析的無母數對應方法,用來比較三個或更多獨立組別的中位數。我認為作者在這個章節中,特別著重於「為什麼」要使用無母數方法,以及「何時」使用它們,這對於初學者建立正確的觀念非常有幫助。書中的範例也都很貼近實際研究情境,讓我在練習過程中,能夠將理論知識與實際應用結合。對於想要擴展統計分析工具箱,或者在處理非常態分佈數據時,能夠有更多選擇的讀者,這本《統計學(二版)》的無母數統計章節,絕對是不可錯過的精彩內容。
评分這本《統計學(二版)》真的讓我在準備期末考時,有種撥雲見日的感覺。過去對於統計學的印象,總覺得是無盡的公式和枯燥的數字,但作者在這本二版中,巧妙地將理論與實際應用結合得相當緊密。例如,在講述假設檢定時,作者並沒有直接拋出一堆數學符號,而是先從一個貼近生活的例子切入,像是「某大學希望透過新的教學法來提高學生的數學成績,該如何驗證這種教學法是否有效?」這樣的開頭,馬上就引起我的興趣。接著,作者逐步引導我們理解什麼是虛無假設、對立假設,以及如何設定顯著水準。最讓我印象深刻的是,作者在解釋p值的意義時,用了「機率」和「證據強弱」來比喻,讓我這個數學底子沒有那麼強的學生,也能理解p值越小,代表我們拒絕虛無假設的證據越強。而且,書中許多圖表製作得非常精美,輔助理解效果一流,像是箱形圖、直方圖等,都清晰地呈現了數據的分布情況。我特別喜歡其中關於迴歸分析的部分,作者用非常生活化的語言解釋了斜率和截距的含義,並舉例說明了如何用迴歸模型來預測房價、學生的考試成績等,讓我不再覺得統計學離我們很遙遠。即使是二版,相較於一些同類型書籍,它的語言更加生動活潑,沒有過多的學術術語堆砌,這對於初學者來說,絕對是一本非常友善的入門書。書後的習題設計也很有層次,從基礎的計算題,到需要整合運用多種統計概念的應用題,讓我在練習過程中,能夠逐步鞏固所學。我還記得有一次,我對一個複雜的信賴區間計算卡關了很久,但翻回書中的相關章節,作者用清晰的步驟解說,並附上了範例計算,讓我茅塞頓開,順利解開了題目。總之,這本書真的讓我對統計學產生了濃厚的興趣,也大大提升了我學習的信心,非常推薦給所有需要學習統計學的同學。
评分這本《統計學(二版)》在「迴歸分析」這部分,著實讓我眼睛一亮。作者在講解「簡單線性迴歸」時,不僅給出了模型公式 $Y = eta_0 + eta_1 X + epsilon$,更深入地探討了如何估計迴歸係數 $eta_0$ 和 $eta_1$,以及這些係數的「解釋」問題。他用了大量的圖示來輔助說明,像是散佈圖、迴歸直線,讓我們能直觀地理解變數之間的線性關係。作者特別強調了「最小平方法」的原理,並解釋了為什麼這個方法能夠得到最佳的迴歸線。此外,書中對於「迴歸診斷」的講解也相當詳盡,像是殘差分析、影響點的判斷,這對於我們評估迴歸模型的適配度非常重要。我還記得作者在講解「複迴歸分析」時,進一步拓展了迴歸模型的應用範圍,討論了如何同時納入多個預測變數來解釋目標變數,並探討了多重共線性、變數篩選等議題。他用「預測房價」的例子,說明了房屋面積、地段、屋齡等因素如何共同影響房價,讓我們理解複迴歸的強大之處。書中還涵蓋了「虛擬變數」的應用,用來處理類別型預測變數,這在實際應用中非常常見。我印象特別深刻的是,作者在探討「交互作用」時,是如何解釋兩個預測變數的乘積項,能夠捕捉到它們之間的非線性關係。這本書讓我體認到,迴歸分析不僅僅是尋找一條線,更是理解變數之間複雜關係的重要工具。無論是學術研究還是實際應用,這本《統計學(二版)》在迴歸分析方面的內容,都提供了非常紮實且深入的指導。
评分我必須說,這本《統計學(二版)》在「統計軟體應用」方面的建議和說明,即使篇幅不多,卻非常有價值。作者並沒有過多地介紹某一款特定軟體的詳細操作,而是更側重於「如何選擇合適的軟體」以及「在分析過程中應注意的事項」。他簡要提及了SPSS、R、Python等常用統計軟體的優勢和適用情境,並鼓勵讀者根據自己的學習目標和應用需求來進行選擇。書中也強調了「理解原理比熟練操作軟體更重要」的觀念,這點我非常贊同。軟體只是工具,如果對背後的統計原理一知半解,即使能操作軟體,也難以做出準確的分析和解釋。我印象深刻的是,作者在介紹範例數據時,會稍微提及使用的軟體,並引導讀者思考「為什麼要使用這個統計方法」,以及「如何從軟體輸出的結果中提取有用的資訊」。書中也提醒讀者要警惕「軟體陷阱」,例如隨意選擇不適合的分析方法,或者過度依賴軟體的自動化功能而忽略了對結果的批判性思考。此外,作者還鼓勵讀者善用線上資源,例如軟體的使用手冊、論壇討論,以及學術文獻中的案例分析,來不斷提升自己的統計分析能力。總體而言,這本《統計學(二版)》在軟體應用的部分,展現了一種「引導式」的思維,而不是「教學式」的技能傳授,這對於培養讀者獨立分析和解決問題的能力,具有長遠的幫助。
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