那年夏天,和班長說再見

那年夏天,和班長說再見 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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  • 青澀
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  • 再見
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具體描述

  小新,建東國小六年四班的班長,
  功課好、長得帥、運動棒、人緣佳。
  無與倫比、完美閃亮的像天上星星的他,
  是老師眼中的模範生,同學心中的完美班長;
  總是以熱情、勇敢、隻要努力,就有希望鼓勵同學和自己,
  天下沒有難得倒小新班長的事情,他自己和同學們都這樣認為。

  小新卻在一場長跑比賽中跌倒瞭……
  是老天爺的玩笑,還是無情病魔的魔爪悄悄靠近;
  完美班長小新,這次真的「隻要努力,就有希望嗎?」
  當蒲公英再次盛開時,是全班同學再次相聚,
  或是和班長小新說再見呢?

作者簡介

大眼女孩

  是個喜歡和孩子當朋友的小學老師,平時最喜歡小朋友的童言童語,激發自己的創作靈感。希望為學生說齣大人聽得懂的話,也希望這些小大人們能感受到大人的關心,所以稱自己為「大眼女孩」因為不管何時何地都要睜大眼睛,感受世界人事物的變化,永遠保存一顆好奇的童心,和孩子當朋友。

沉寂的航綫:海圖之外的謎團 作者: [此處留空,或填入與原書無關的作者名] 裝幀: 精裝,附送一張仿古航海圖,內含作者手繪的幾處標記。 字數: 約十五萬字 --- 捲首語:迷失於無風的海域 “當我們凝視深海的藍色時,我們看到的究竟是無盡的平靜,還是潛伏在水麵之下、足以吞噬一切的暗流?這本書,講述的不是歸途,而是關於那些永遠無法抵達的彼岸。” --- 內容提要: 《沉寂的航綫:海圖之外的謎團》是一部融閤瞭曆史懸疑、海洋探險與人性抉擇的宏大敘事。故事背景設定在十九世紀末至二十世紀初的“大航海時代”尾聲,彼時,蒸汽動力正在取代風帆,而廣袤的海洋中,仍有未被現代科技完全觸及的“盲區”。 核心情節圍繞一艘被認為已在太平洋“死亡三角”中徹底消失的科學考察船——“奧德賽號”展開。這艘船搭載瞭當時最頂尖的海洋生物學傢、天文學傢以及一位神秘的東方文物鑒定專傢,他們的任務是追蹤一則流傳於南太平洋島嶼間的古老傳說,據說那傳說指嚮一種能夠改變自然法則的“共鳴源”。 故事以一封來自失蹤船隻的、用古老密碼寫就的信件為引子,信件被一名退役的英國海軍測繪員偶然在馬尼拉的一處舊貨市場中購得。測繪員發現信件中的地理坐標與任何已知的海圖都無法吻閤,這激發瞭他對“奧德賽號”命運的執念。 第一部:迷霧中的邀請(約 45000 字) 故事伊始,聚焦於倫敦的陰雨連綿中。退役測繪員詹姆斯·哈珀,一個沉湎於酒精和往日榮光的男人,意外獲得瞭那封信。信件的筆跡狂亂而精準,描述瞭一次深入禁忌海域的航行。哈珀意識到,這可能不是一封求救信,而是一份警告。 他開始秘密調查“奧德賽號”的背景。這艘船由一位富有的、癡迷於“亞特蘭蒂斯傳說”的美國實業傢資助,船員構成復雜,包含瞭學者、冒險傢以及幾位身份不明的雇傭兵。調查過程中,哈珀發現所有官方記錄都顯示“奧德賽號”在一次例行的風暴中解體,但船上的關鍵實驗數據和一份關於深海發光生物的筆記卻憑空蒸發。 哈珀的調查觸動瞭某些不願被深挖的權力結構。他遭到跟蹤,圖書館的檔案被篡改,而他唯一的盟友——一位研究古代航海術的圖書館管理員,在一次“意外”中身受重傷,留下瞭一張殘缺的星圖。這張星圖,似乎指嚮瞭隻有在特定時間和特定緯度纔能觀測到的天文現象。 第二部:沉默的群島(約 55000 字) 為瞭追尋真相,哈珀變賣瞭所有傢當,搭乘一艘破舊的貨船前往信件中暗示的區域——南太平洋中一個被稱為“寂靜之環”的島鏈。這裏的土著文化極度保守,對外來者充滿敵意。 在島嶼上,哈珀遇到瞭一位被放逐的植物學傢,她曾經是“奧德賽號”的隨行人員之一,因目睹瞭船上發生的“異變”而被遺棄。植物學傢嚮哈珀揭示瞭船上研究的真正目的:他們並非僅僅尋找傳說,而是試圖利用“共鳴源”——一種存在於深海熱泉附近的微生物群落——來模擬遠古時代的地球環境。 隨著哈珀深入瞭解,他發現“奧德賽號”上的科學傢們因為對力量的過度渴望,觸碰瞭某種不該被乾擾的平衡。船上的天文學傢曾警告,當某些特定的星辰排列組閤時,海洋的“屏障”會變得脆弱,而“共鳴源”的激活將帶來不可逆轉的生態災難。 高潮部分發生在一次夜間的祭祀儀式中。哈珀和植物學傢潛入島嶼中央的古老神廟。他們發現神廟的結構與“奧德賽號”的船體設計驚人地相似,而神廟的基石上刻畫的正是信件中提到的密碼。他們解讀齣,船員們並非全員遇難,而是有人成功啓動瞭共鳴,並利用某種未知的技術,將船體和部分船員“轉移”到瞭一個與我們世界維度重疊但物理法則不同的“次生空間”。 第三部:維度邊緣的迴響(約 50000 字) 哈珀和植物學傢利用星圖和神廟中的古老裝置,嘗試發齣一個針對性的信號,試圖聯係那些被睏在“次生空間”中的船員。 然而,他們引來瞭的並非獲救的船員,而是那些被“共鳴源”所改造的、非人化的存在——那些在深海中吸收瞭奇異能量後,形態發生扭麯的生物。這些生物具有極高的智慧,它們試圖通過物質世界的通道返迴。 最終,哈珀到達瞭“奧德賽號”最後被觀測到的坐標點。在那裏,他沒有找到船體,隻發現瞭一片被永久性時間錯亂影響的海域:船隻的殘骸同時存在於數個不同的時間切麵上,有的正在沉沒,有的正在建造,有的則被一種奇異的、仿佛凝固的光芒包裹。 在最後的對峙中,哈珀明白瞭真相:船上那位神秘的東方文物鑒定專傢,並非是為瞭研究,而是為瞭“封印”。“共鳴源”的激活源於現代科學對古代禁忌的無知。那封信並非求救,而是鑒定專傢在被“同化”前,用盡最後的力量發齣的、希望阻止後續探險隊靠近的“警告”。 哈珀最終麵臨一個艱難的抉擇:是冒著讓這些“異界迴響”湧入現實世界的風險,去嘗試營救那些早已不復人形的船員;還是遵從鑒定專傢的遺願,利用島嶼上的古老裝置,徹底切斷那片海域與現實世界的聯係,讓“奧德賽號”永遠沉寂在時間的夾縫中。 故事以哈珀做齣選擇後,海域恢復瞭詭異的平靜告終。他帶著無法言說的秘密,迴到瞭文明世界,但從此,他對任何平靜的水麵都充滿瞭警惕。他知道,海洋深處,遠比地圖上標注的更廣闊,也更危險。 --- 主題探討: 本書深入探討瞭科學探索的倫理邊界,對“進步”的盲目崇拜,以及人類在麵對未知宇宙法則時所展現齣的傲慢與渺小。它也通過對十九世紀末的探險傢心理的刻畫,反思瞭殖民時代末期,西方世界對異域知識的掠奪性心態如何導緻瞭災難性的後果。整本書彌漫著一種宿命論的悲劇色彩,暗示瞭有些秘密,注定應該被遺忘在無風的海域之下。

著者信息

圖書目錄

01 最帥氣的班長………7
02 小新生病瞭………41
03 重生………67
04 笑,盡情的笑吧!………97
05 殘酷的病魔………137
06 最後的禮物………161

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

說實話,一開始看到這本書的名字,我以為會是一部典型的校園愛情小說,結果卻完全超齣瞭我的預期。它不僅僅講述瞭愛情,更探討瞭青春期的迷茫、友誼的珍貴、以及對未來的憧憬。作者的文筆非常流暢,語言簡潔而富有詩意,能夠將復雜的情感用最樸實的方式錶達齣來。我特彆欣賞作者對於人物性格的塑造,每個角色都鮮活而立體,都有自己的優點和缺點。主角之間的關係,也不是簡單的喜歡或不喜歡,而是充滿瞭矛盾和掙紮,讓人覺得真實而可信。故事的背景設定在颱灣,作者對於颱灣本土文化的描寫,也讓我感到親切和認同。書中對於人與人之間關係的探討,也引發瞭我對自身經曆的反思。讀完之後,我發現青春不僅僅是美好的迴憶,也是充滿挑戰和成長的過程。這本書讓我重新審視瞭自己的人生,也讓我更加珍惜身邊的人和事。它不是那種讓你看完後覺得輕鬆愉快的作品,而是一種能夠引發你思考和感悟的文學作品。

评分

這本書讀完之後,我感覺像是經曆瞭一場青春的洗禮。作者用一種非常平淡的口吻,講述瞭一個關於成長、關於離彆、關於遺憾的故事。故事的主角,不是什麼完美無缺的英雄或 heroine,而是像我們身邊普通人一樣,有著自己的缺點和不足。正是因為這種真實感,纔讓故事更具感染力。我特彆欣賞作者對於人物內心世界的描寫,能夠將人物的喜怒哀樂,展現得淋灕盡緻。主角之間的關係,也不是簡單的喜歡或不喜歡,而是充滿瞭矛盾和掙紮,讓人覺得真實而可信。故事的背景設定在颱灣,作者對於颱灣本土文化的描寫,也讓我感到親切和認同。書中對於人與人之間關係的探討,也引發瞭我對自身經曆的反思。讀完之後,我發現青春不僅僅是美好的迴憶,也是充滿挑戰和成長的過程。這本書讓我重新審視瞭自己的人生,也讓我更加珍惜身邊的人和事。它不是那種讓你看完後覺得熱血沸騰的作品,而是一種能夠觸動你內心深處柔軟情感的文學作品。這本書值得反復閱讀,每次閱讀都會有不同的感悟。

评分

老實說,我原本對這種類型的青春小說並沒有太大的興趣,但因為朋友的推薦,纔決定嘗試閱讀。結果卻讓我驚喜地發現,這本書竟然如此精彩。作者的文筆非常細膩,能夠將青春期的情感描寫得真實而動人。我特彆喜歡作者對於細節的捕捉,那些微小的動作、錶情、以及對話,都能夠展現人物的內心世界。主角之間的互動,充滿瞭青春期的懵懂和青澀,讓人感到既甜蜜又心疼。故事的背景設定在颱灣,作者對於颱灣本土文化的描寫,也讓我感到親切和認同。書中對於人與人之間關係的探討,也引發瞭我對自身經曆的反思。讀完之後,我發現青春不僅僅是美好的迴憶,也是充滿遺憾和成長的過程。這本書讓我重新審視瞭自己的人生,也讓我更加珍惜身邊的人和事。它不是那種讓你看完後覺得輕鬆愉快的作品,而是一種能夠引發你思考和感悟的文學作品。而且,這本書的封麵設計也很有意境,讓人一眼就想要拿起它來閱讀。

评分

這本書給我的感覺,就像一杯溫熱的奶茶,入口微甜,迴味無窮。作者的敘事方式非常獨特,采用瞭非綫性的結構,將故事在不同的時間綫之間穿梭,讓讀者在閱讀的過程中,不斷地拼湊齣完整的真相。這種敘事方式雖然有些挑戰性,但也增加瞭故事的懸念和趣味性。我特彆喜歡作者對於人物心理的描寫,能夠將人物內心的掙紮和矛盾,展現得淋灕盡緻。主角的性格非常復雜,既有天真爛漫的一麵,也有成熟穩重的一麵,讓人覺得既熟悉又陌生。故事的結局,雖然有些齣人意料,但也符閤人物的性格和命運。作者並沒有給讀者一個明確的答案,而是將結局留給瞭讀者去想象和解讀。這種開放式的結局,也讓故事更具迴味空間。書中對於颱灣社會現實的描寫,也讓我感到觸動。作者通過故事,展現瞭颱灣社會的一些問題和矛盾,也錶達瞭對未來的希望和期盼。這本書不是那種讓你看完後覺得驚險刺激的作品,而是一種能夠讓你沉浸其中,細細品味的文學作品。

评分

讀完這本小說,感覺就像在夏日午後,獨自坐在老舊的木質書桌前,翻閱著泛黃的相冊。故事的氛圍營造得非常細膩,作者用一種帶著淡淡憂傷的筆觸,描繪瞭青春期少男少女之間那種懵懂、試探,又充滿遺憾的情感。主角們之間的互動,不是那種轟轟烈烈的愛戀,而是日常生活中細微的關懷和眼神交流,讓人覺得真實又貼近生活。特彆喜歡作者對於颱灣小鎮風情的描寫,那些蟬鳴聲、夜市的喧囂、以及路邊的小吃攤,都仿佛將我帶迴瞭童年時代。故事的節奏把握得恰到好處,不會讓人感到拖遝,也不會讓人覺得過於倉促。作者善於運用細節描寫,通過對人物的動作、錶情、以及環境的刻畫,來展現人物的內心世界。讀到最後,雖然故事並沒有一個完美的結局,但卻讓人感到一種釋懷和成長。這本小說適閤在閑暇之餘,靜靜地品讀,感受青春的美好與遺憾。它不是那種讓你看完後熱血沸騰的作品,而是一種能夠觸動你內心深處柔軟情感的文學作品。

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