当我们想到「孩子们」和「运动」这两个词时,可能首先想到的是身体发展。但是运动和认知发展有关联吗?身体运动与学习又有什么关系呢?Hannaford告诉我们:「活动可以加速全身的神经运动,使整个身体成为学习的工具。」典型的儿童早期课程除体育(运动)外,包括六个主要课题:艺术、语言艺术、数学、音乐、科学以及社会学习。
因此本书分为六个部分,每个部分引言之后便是课程安排。每一课程包括学习目的(教什么);所需的或建议的道具或辅助器材(需要什么);主要活动(做什么);教学提示(如何确保成功);可能的教学延伸或可替换的活动(你还可做什么);举例说明该项活动及延伸活动与其他部分的关系(课程间的关联)。
请记住─任何一位老师和孩子都可以给寓教于乐这一概念提供新的思路和潜力。採用这些活动以加强学习,培养孩子之间的融洽关系,获得及时的反馈,形成对于教育的正确态度,并影响将来的学习。更重要的是,培养全面发展的孩子!
1.艺术
第一单元 空间关系
第二单元 形状与大小
第三单元 线
第四单元 颜色
第五单元 质地
2.语言艺术
第六单元 听
第七单元 说
第八单元 阅读
第九单元 写作
3.数学
第十单元 数量和位置概念
第十一单元 数字意识与辨别
第十二单元 数数
第十三单元 基础几何
第十四单元 简单运算
4.音乐
第十五单元 节拍
第十六单元 音量
第十七单元 断音和滑畅音
第十八单元 音调
第十九单元 情绪
第二十单元 节奏
5.科学
第二十一单元 我的身体
第二十二单元 卫生
第二十三单元 营养
第二十四单元 季节
第二十五单元 动物
第二十六单元 简单的科学
6. 社会学习
第二十七单元 自我概念
第二十八单元 家庭与朋友
第二十九单元 节日和庆祝会
第三十单元 职业
第三十一单元 交通工具
说实话,我对于“游戏”这个词,一直抱着一种比较功利的心态。我总觉得,玩游戏就应该有结果,就应该有进步,就应该学到点什么。但是,《315种趣味游戏》这本书,彻底改变了我的看法。它让我明白,玩本身就是一种目的。书中介绍的很多游戏,并没有明确的“输赢”,更没有刻板的“规则”,它鼓励的是过程中的体验,是发现的乐趣,是相互的合作。我印象最深的是书中一个关于“声音探索”的游戏,只是让孩子们去倾听周围的声音,然后用身体或者语言去模仿,这本身看似没有什么“意义”,但在孩子玩的过程中,我看到了他们专注的神情,看到了他们独特的理解方式。这本书让我重新认识到,陪伴孩子玩耍,不应该总是抱着“教育”的心态,而应该是一种平等的、享受的交流。它教会我,在游戏中,大人和孩子都是学习者,也都是探索者。这种轻松愉快的氛围,让我觉得非常宝贵。
评分我一直觉得,孩子们的想象力是无限的,而很多时候,我们大人反而因为固有的思维模式,限制了他们发挥的空间。《315种趣味游戏》这本书,就好像一把钥匙,为我打开了一扇通往孩子们奇妙世界的大门。它里面介绍的很多游戏,都取材于我们日常生活中最普通不过的东西,比如纸箱、瓶盖、树叶等等,但通过作者的巧思,这些寻常之物瞬间焕发了新的生命力。我尤其喜欢其中一个用彩色玻璃纸制作“光影画”的游戏,只需要简单的材料,就能在阳光下投射出五彩斑斓的图案,那种孩子们眼中闪烁的光芒,是任何昂贵的玩具都无法比拟的。这本书没有太多华丽的辞藻,它用最朴实、最直接的方式,教会了我如何去发现生活中的乐趣,如何去陪伴孩子,一起创造属于我们的独特回忆。它不仅仅是一本游戏书,更像是一本关于“生活美学”的指南,让我重新审视了自己与孩子的相处模式。
评分刚拿到《315种趣味游戏》这本书的时候,我内心是有点小小的怀疑的。市面上关于亲子互动、儿童游戏的好书太多了,很多时候都只是换汤不换药,内容大同小异。但这本书给了我一些惊喜。它不仅仅是罗列了多少多少个游戏,更重要的是,它在每个游戏的介绍后面,都给了很详细的操作步骤,甚至连材料的准备都考虑到了,这一点对我这种平时比较忙碌的家长来说,简直是福音。我最看重的是,它推荐的游戏很多都强调了“变通性”和“创造性”。比如,书中介绍的一个用旧报纸制作风筝的游戏,它并没有局限于用报纸,而是鼓励读者根据手头的材料进行调整,可以用塑料袋,也可以用布料。这种开放式的设计,让我觉得这本书不只是提供了一个“答案”,更是激发了我自己去思考和创造的可能性。而且,书中也穿插了一些小小的“小贴士”,比如在进行户外游戏时如何注意安全,或者在游戏过程中如何引导孩子表达情感,这些细节都体现了作者的用心。这本书给我一种感觉,它是在用心经营,而不是敷衍了事。
评分作为一个资深“周末焦虑症”患者,每到周五晚上,脑袋里就开始盘算着如何才能让两个熊孩子不至于在家把屋顶掀翻。这次偶然在书店翻到了这本《315种趣味游戏》,封面上鲜艳的色彩和琳琅满目的小图标立刻吸引了我。我平时不太爱买这类“教学类”的书,总觉得有点刻板,但这本书给我的第一印象很不一样。它没有那种一本正经的“教育”口吻,反而像是个经验丰富的老朋友在分享私藏的宝贝。翻开目录,我看到了各种各样新奇的名字,什么“色彩魔法师”、“影子剧场”、“创意橡皮泥工坊”,光听名字就觉得很有意思,完全打破了我对传统儿童游戏的固有认知。我尤其对“厨房里的科学实验”那一章节充满了好奇,想着能不能在不弄得一团糟的情况下,让孩子们也体验一把科学的乐趣。这本书感觉不像是在“教”,更像是在“启发”,它似乎在告诉我,玩耍本身就是一种学习,而且可以如此的丰富多彩。我迫不及待地想试试其中的一些游戏,看看它能否成为我周末救星。
评分作为一名对生活充满热情、但又时常感到精力不足的母亲,我一直在寻找能够让我和孩子们都能真正放松下来,并且享受其中的活动。《315种趣味游戏》这本书,无疑满足了我的这个愿望。我喜欢它非常接地气的风格,它不像一些“网红”育儿书那样,动辄就要准备各种昂贵的道具,或者需要投入大量的时间精力。书中很多游戏,都是随手可得的材料,比如一次性餐具、旧袜子,甚至是厨房里的调味品。这让我在忙碌的生活中,也能随时随地和孩子们开启一场小小的冒险。而且,它对于游戏难度和参与年龄的界定也很清晰,这让我能够根据自己孩子的年龄和兴趣,快速找到合适的选项。最重要的是,这本书传递了一种积极、乐观的生活态度,它鼓励我们去发现身边的美好,去创造属于自己的快乐,而不仅仅是被动地接受。这让我觉得,这本书不仅仅是一本游戏指南,更像是一剂注入生活的小小“能量包”。
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