具体描述
The younger generation — those under the age of 25 — accounts for more than a quarter of Hong Kong’s population. A much-misunderstood group, these people have special characteristics and needs, and some are particularly vulnerable. Substance abuse among young people is on the rise, and juveniles make up a third of total arrests every year. Extra effort and attention is required of policy-makers, educationalists and social workers to help this group make a positive contribution to society. This book seeks to promote understanding of Hong Kong’s young generation and offers strategies for working with them and their families towards healthy and productive development. Divided into three parts — youth in general, youth-at-risk, and young offenders — the book draws on international literature and empirical studies from within Hong Kong. Its focus is on action, always stressing the practical question of how to build a new model for working effectively with them. This book will be essential reading for seasoned professionals as well as undergraduate students in criminology, social policy, and social work, and postgraduates intending to practise in these areas.
作者简介
Francis Wing-lin Lee
Francis Wing-lin Lee is an associate professor in the Department of Social Work and Social Administration in the University of Hong Kong. He has been involving in social work education in Hong Kong for over twenty years. His areas of specialty and research interest include groupwork with young people, individual work and groupwork with ‘youth-at-risk’ and young offenders, youth services, causes of juvenile delinquency, treatment programmes for young offenders, policing and criminology.
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
我选择这本书，很大程度上是因为我对香港的未来充满一份沉甸甸的责任感。作为一个关心社会发展的人，我深知年轻一代的成长至关重要。这本书的书名“Nurturing Pillars of Society”触动了我内心深处的那份期盼——希望他们能够成为支撑社会繁荣和稳定的基石。我希望这本书能够深入剖析香港年轻一代在成长过程中所面临的独特挑战，例如经济压力下的生存焦虑，学业竞争的白热化，以及在快速变化的社会价值观中的身份认同困惑。我期待作者能够提供一些具有前瞻性的见解，不仅仅是描述现状，更能提出一些切实可行的解决方案，帮助我们这些成年人，无论是家长、教育工作者，还是社会各界的参与者，都能找到有效的方式去引导和支持他们。我希望书中能够包含一些关于如何培养他们的批判性思维、创新能力、以及解决问题能力的讨论，因为这些都是未来社会发展不可或缺的素质。我也期待能从中学习到如何更好地理解他们的需求和期望，如何与他们建立信任，并在他们追求梦想的道路上给予支持和鼓励，让他们能够真正成为推动香港社会进步的积极力量。
评分我被这本书的标题所吸引，尤其是“Understanding and Working with the Young Generation in Hong Kong”这部分。我一直在思考，在现代香港这样一个高度发达但又充满变数的社会中，年轻一代是如何看待这个世界的？他们的思维方式、价值取向，以及他们对未来的憧憬，是否与我们过去的经验有所不同？我希望这本书能够提供一些深入的洞察，帮助我打破固有的认知模式，以一种更开放、更包容的心态去理解他们。我期待作者能够带领我走进年轻人的内心世界，去了解他们真实的困惑、他们的渴望，以及他们在这个时代所扮演的角色。我希望这本书不仅仅停留在理论层面，而是能够提供一些具体的实践方法，让我们知道如何才能更有效地与他们沟通，如何才能在工作、学习和生活中与他们建立积极的互动关系。我尤其关注书中关于如何培养他们成为具有社会责任感和公民意识的未来的“Pillars of Society”的讨论。我希望这本书能给我带来启发，让我能够更好地在自己的生活和工作中，为年轻一代的成长贡献一份力量，让他们能够健康、快乐地成长，并最终成为香港社会的中坚力量。
评分一直以来，我对香港的社会变迁，特别是年轻一代的成长历程充满了好奇与关怀。这本书的书名《Nurturing Pillars of Society: Understanding and Working with the Young Generation in Hong Kong》瞬间抓住了我的眼球，仿佛为我打开了一扇深入了解这座城市未来脊梁的窗户。我购买这本书，是怀揣着一份对香港未来的期许，也希望能借此更清晰地认识到，在当前复杂多变的社会环境中，我们如何才能更好地引导和支持年轻一代，让他们成为社会坚实的支柱。我想象中的这本书，不应仅仅是堆砌理论，更应充满了鲜活的案例和深刻的洞察，能够触及到香港年轻人在成长过程中面临的真实挑战，例如学业压力、就业困境、身份认同的迷茫，以及他们如何在这种环境中寻找自己的定位和价值。我也期待书中能够探讨香港独特的文化背景如何塑造了这一代年轻人，他们身上既有传统的痕迹，也吸收了全球化的影响，这种多元的融合或许是理解他们的关键。我希望作者能够以一种既富有人文关怀又不失客观分析的笔触，描绘出年轻一代的群像，让我们这些非专业人士也能感受到他们的脉搏，理解他们的困惑，并从中获得启发，思考自己作为社会一员，能够为他们的成长提供哪些切实有效的支持。或许书中会提及一些关于教育改革、家庭教育、社区支持的建议，甚至是政府政策层面的思考，这些都将是我非常期待的内容，因为年轻一代的成长，关乎着整个香港的未来发展方向。
评分我选择阅读这本书，很大程度上是因为我对香港的社会结构和未来发展充满了好奇和责任感。这本书的书名，特别是“Nurturing Pillars of Society”这一部分，直接点出了我关注的核心：如何培养能够支撑社会未来的年轻一代。我希望这本书能够深入描绘香港年轻一代的成长图景，不仅仅是表面的生活状态，更是他们内心深处的思考、他们所承受的压力以及他们对未来的期许。我期待作者能够提供一些关于香港独特的社会文化背景如何塑造这一代年轻人的深刻见解，他们是如何在快速变化的时代背景下，形成自己的身份认同和价值取向的。更重要的是，我希望这本书能够提供一些切实可行、具有操作性的指导，关于我们这些成年人，无论是家长、教育工作者，还是社会各界的参与者，如何才能更有效地“working with”他们，如何才能在理解他们的基础上，给予他们所需的引导和支持，让他们能够健康成长，最终成为能够担当社会重任的“Pillars of Society”。我希望书中能够包含一些关于如何激发他们的创新思维、培养他们的社会责任感以及鼓励他们参与公共事务的讨论，因为这些都将是香港未来发展的关键要素。
评分我之所以对这本书充满期待，是因为我深信年轻一代是社会的未来，而香港的年轻一代更是这座城市未来发展的关键。这本书的书名《Nurturing Pillars of Society: Understanding and Working with the Young Generation in Hong Kong》直击了我内心深处的那份关切。我希望这本书能够深入地描绘出香港年轻一代在成长过程中所经历的挑战与机遇，他们如何在全球化浪潮和本地文化背景的双重影响下，形成独特的身份认同和价值观。我特别好奇书中是否会探讨他们在教育、就业、住房等现实问题上面临的压力，以及这些压力如何影响他们的心理健康和对未来的规划。我期待作者能够提供一些富有建设性的建议，无论是对家长、教育工作者，还是社会各界，关于如何更好地引导和支持他们，帮助他们克服困难，发挥潜力，最终成为能够支撑社会发展的坚实力量。我希望这本书能够提供一些超越表面现象的分析，触及到年轻一代内心深处的诉求，让我们能够更深刻地理解他们，从而更好地与他们合作，共同创造一个更美好的香港。
评分在我看来，理解一个城市的未来，首先要理解它的年轻人。这本书的书名《Nurturing Pillars of Society: Understanding and Working with the Young Generation in Hong Kong》恰好契合了我一直以来对香港社会发展的关注点。我希望这本书能够像一个显微镜，将香港年轻一代的生活状态、思想观念，以及他们所面临的挑战，细致入微地呈现在我面前。我期待书中能够涵盖关于他们成长环境的深度分析，例如在教育体系中的压力，在快速变化的社会经济环境下的就业焦虑，以及在多元文化碰撞下的身份认同探索。更重要的是，我希望这本书不仅仅是旁观者的视角，更能提供一些切实可行的“working with”的策略。我希望从中能够学到如何与他们建立更有效的沟通，如何激发他们的潜能，如何在他们的人生道路上给予恰当的引导和支持，让他们能够真正成长为能够支撑香港未来发展的“Pillars of Society”。我期待这本书能够提供一些具体案例，让我们能够看到在不同领域，如何与年轻人成功合作，并取得积极成效，从而为我们提供学习和借鉴的范本。
评分我购买这本书，是出于一种强烈的社会责任感和对香港未来的深切关怀。作为一名社会观察者，我一直认为，年轻一代的健康成长是衡量一个社会是否具有活力的重要指标。这本书的书名，特别是“Nurturing Pillars of Society”这部分，极大地吸引了我，因为它直接点出了我所关注的核心问题——我们如何才能培养出能够支撑社会发展，应对未来挑战的年轻一代。我希望这本书能够深入剖析香港年轻一代所处的社会环境，包括他们的教育经历、家庭影响、文化熏陶以及经济压力等方面，从而揭示他们可能面临的困境和挑战。我期待作者能够提供一些富有洞察力的分析，让我们能够更深刻地理解他们的思维方式、价值观以及他们对未来的期望。同时，我也非常关注“Working with the Young Generation”这部分，我希望书中能够提供一些切实可行的方法和策略，指导我们如何与他们有效沟通，如何激发他们的潜能，如何在他们的人生道路上给予恰当的引导和支持，让他们能够顺利成长，并最终成为香港社会的中坚力量。
评分我对这本书的期待，更多的是源于我作为一名长期关注香港社会发展的普通市民的视角。我希望这本书能够提供一种更接地气的视角，去剖析香港年轻一代的成长环境。想象一下，在那个繁华都市的背后，孩子们是如何在拥挤的空间里学习，如何在激烈的竞争中寻找自己的出路，如何在快速变化的社会价值观念中建立自己的信念。我希望作者能够深入到社区，走进学校，甚至与年轻人进行直接的访谈，捕捉那些最真实的声音和最细微的情感。这本书不应该是一份枯燥的报告，而更应该是一部写实的画卷，用生动的笔触描绘出年轻一代的喜怒哀乐，他们的梦想与失落，他们的彷徨与坚持。我特别好奇，在香港这样一个中西文化交融，同时又充满经济压力的社会里，年轻一代的价值观是如何形成的？他们如何看待自己与社会的联系，如何理解“pillar of society”这个概念？这本书能否帮助我们这些成年人，尤其是为人父母者，更好地理解自己的孩子，理解他们的时代，从而建立更有效的沟通桥梁？我渴望从中获得一些实用的指导，关于如何在教育、情感支持、价值引导等方面，给予年轻一代切实的帮助，让他们在成长的道路上走得更稳健，更有力量。
评分一直以来，我都在思考如何才能更好地理解和支持香港的年轻一代，他们是这座城市的未来，也是社会发展的关键。这本书的书名《Nurturing Pillars of Society: Understanding and Working with the Young Generation in Hong Kong》正好触及了我内心最深处的这份期盼。我希望这本书能够为我打开一扇窗，让我能够更深入地了解香港年轻一代的成长环境，包括他们在教育、就业、家庭和社会互动等方面所面临的挑战和机遇。我期待书中能够提供一些具有深度和广度的分析，不仅局限于表面的现象，更能触及到他们内在的需求、他们的价值观以及他们对未来的憧憬。我特别希望能从中学习到如何才能更有效地与他们沟通，如何才能在他们的人生道路上给予他们恰当的支持和引导，让他们能够健康成长，发挥他们的潜能，最终成为支撑香港社会未来的“Pillars of Society”。我希望这本书能够提供一些实用的方法和案例，让我们能够真正做到“working with”他们，而不是简单地“managing”他们，让他们在参与社会建设的过程中感受到价值和归属感。
评分在阅读这本书之前，我最大的好奇点在于“working with the young generation”这部分。我理解，理解年轻人是第一步，但更重要的是如何与他们有效合作，共同构建社会。我希望这本书能提供一些具体的策略和方法，不仅仅是理论上的探讨，而是能让我真正学到一些在实际生活中可以应用的技巧。例如，在教育领域，我们如何才能更好地与年轻学生互动，激发他们的学习兴趣和创造力？在工作场所，如何才能吸纳年轻人才，并让他们感受到归属感和成就感？在社区层面，我们又该如何组织活动，鼓励年轻人参与公共事务，培养他们的社会责任感？我期待书中能够提供一些成功案例的分析，看看其他地区或者其他机构是如何成功地与年轻一代合作，并取得了积极的成果。同时，我也希望这本书能够提醒我们，在与年轻人互动时，需要避免哪些常见的误区，比如过度干预、简单否定，或者用老一套的思维去套用新一代。我希望这本书能够帮助我成为一个更理解、更能与年轻人同行的成年人，为他们架起一座沟通的桥梁，让他们能够更有信心地融入社会，并贡献自己的力量。
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