Postcards 2/e (2) with Student CD-ROM/1片 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　NEW to Postcards Second Edition:

　　* Discovering Grammar encourages students to learn grammar inductively
　　* Practicing Grammar provides extensive practice in a variety of contexts
　　* Teen Talk facilitates unstructured, relaxed conversations on favorite topics
　　* Learn to Learn provides learning strategies students can immediately apply
　　* Fun with Songs gives students the chance to work cooperatively on favorite songs
　　* Test-taking Tips coach students o how to perform successfully on tests

　　Companion website: www.longman.com/postcards

《地球的脉动：全球地质学导论》 探索我们脚下的星球，揭开地球演化的壮丽史诗 本书特色： 《地球的脉动：全球地质学导论》是一本为初次接触地质学领域，或希望系统性回顾基础知识的读者量身定制的权威教材。本书旨在通过清晰的叙述、丰富的案例和前沿的研究视角，带领读者深入理解地球作为一个动态系统的复杂性和迷人之处。我们聚焦于地球的物质构成、内部动力学、表面改造过程以及人类活动与地质环境的相互作用。 内容提要： 本书结构严谨，内容涵盖了现代地质学的核心领域，从微观的矿物晶体结构到宏观的板块构造运动，无所不包。 第一部分：基础构建块——地球的物质与结构 本部分奠定了理解地球科学的物质基础。我们将从宇宙的起源和太阳系的形成背景入手，逐步聚焦于我们所居住的行星。 矿物学与岩石学基础： 详细解析了构成地球固体圈层的基本单元——矿物。读者将学习矿物的晶体结构、物理性质（如硬度、比重、解理），以及如何利用这些特征进行鉴定。随后，我们将深入探讨三大类岩石（火成岩、沉积岩和变质岩）的形成过程、分类系统以及它们在地质记录中的意义。特别强调了火成岩浆的演化路径及其在火山活动中的作用。 地球的内部结构： 运用地震波数据，我们剖析了地球的内部层次——地壳、地幔和地核。深入探讨了地幔的物理状态（如软流圈和岩石圈的划分），以及地核的液态外核与固态内核如何通过对流产生地球磁场。本章还讨论了地球化学的视角，解析了同位素地球化学在确定岩石年龄和物质来源中的关键作用。 第二部分：驱动地球的宏观力量——构造与动力学 本部分是全书的核心，探讨驱动地球表面剧烈变化的根本机制——板块构造理论。 板块构造学的基石： 追溯了大陆漂移学说的诞生和向现代板块构造理论的演进。详细阐述了板块运动的类型：离散型（洋中脊）、汇聚型（俯冲带、碰撞带）和转型断层。通过丰富的全球案例（如安第斯山脉的形成、喜马拉雅山的隆升），读者将清晰理解这些边界如何塑造了我们今天所见的大陆和海洋盆地。 地幔对流与驱动力： 探讨了驱动板块运动的根本能量来源——地幔对流。分析了热柱（Plume）理论、拖曳力理论等多种模型，试图解释板块的运动速度和方向。同时，讨论了俯冲板块的“岩石圈回收”过程对地幔循环的反馈作用。 火山活动与地震： 详细剖析了火山喷发的物理机制，从岩浆的粘度和气体含量对喷发物类型（宁静式与爆炸式）的影响。重点介绍全球主要火山带（如环太平洋火山带）的分布规律。在地震学部分，我们解释了地震波的传播、地震的成因（主要集中在构造应力积累与释放），以及里氏和矩震级等度量标准的差异。本章也强调了地震危险性评估和减轻社区风险的重要性。 第三部分：地表改造的力量——风化、侵蚀与沉积环境 地球表面并非静止不变，本部分关注控制地表形态塑造的各种外动力过程。 风化与土壤形成： 区分了物理风化、化学风化和生物风化，并解释了不同气候带下风化作用的差异。深入探讨了土壤的发生学（成土过程），包括母质、气候、生物、地形和时间等五大成土因素的作用。 流水、冰川与风力作用： 深入研究了水体（河流、地下水）对地貌的塑造。河流的侵蚀、搬运和沉积作用，以及河流阶地、冲积扇的形成机制。冰川地貌部分，详细描绘了冰斗、U型谷和冰碛物的特征。风力作用则聚焦于干旱地区的雅丹地貌、沙丘的迁移与沉积。 沉积学与地史记录： 讲解了沉积物的物源、输运和沉积环境（如海相、湖相、三角洲）。沉积物的层序地层学分析方法，是解读地球历史的关键工具。 第四部分：时间与资源——地质年代与地球资源 本部分将时间概念具体化，并探讨地质学在人类社会可持续发展中的应用。 地质年代学： 阐述了相对定年（地层叠覆关系、生物带）和绝对定年（放射性同位素定年，如U-Pb、K-Ar方法）的原理和应用。读者将掌握如何构建全球地质年表，并理解关键的地质纪元的标志性事件（如寒武纪生命大爆发、二叠纪大灭绝）。 水文地质学基础： 探讨地下水的补给、流动和储藏。解析了含水层的类型、泉水的形成，以及过度开采导致的地面沉降和海水入侵问题。 能源与矿产资源： 聚焦于化石燃料（煤、石油、天然气）的成因、分布及其地质控制因素。同时，系统介绍了金属矿床（如斑岩铜矿、沉积铁矿）的成矿模式，以及非金属矿产和可再生能源（如地热能）的地质背景。 第五部分：人类世的挑战 本部分将地质学知识与当代环境议题相结合，探讨人类活动对地球系统的影响。 古气候学与气候变化： 利用冰芯、湖泊沉积和树木年轮等代用指标，重建过去的气候变化历史。讨论了自然驱动因素与现代人为因素在当前气候变暖中的相对贡献。 地质灾害管理： 强调了从地质学角度识别和预测滑坡、泥石流、地面沉降等灾害的风险。介绍了区域地质制图在城市规划和基础设施建设中的应用，以确保人类居住环境的安全。 学习体验增强： 本书旨在提供沉浸式的学习体验，通过严谨的文字阐述，辅以清晰的流程图、高分辨率的地质照片和全球尺度的地质剖面图，帮助读者构建直观的空间认知。每章末尾均设有“关键概念回顾”、“思考与讨论题”以及“野外实践/数据分析模拟”等环节，鼓励读者从理论走向实践，真正体会“读懂地球故事”的乐趣。本书不仅是一本教材，更是通往地球科学世界的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计十分吸引人，色彩搭配明亮且富有活力，仿佛真的能从明信片中感受到温暖的阳光和远方的气息。翻开书本，纸张的质感也很不错，厚实且不易反光，长时间阅读也不会感到疲劳。整体的装帧工艺精良，给人一种高端大气的感觉，让人在拿到书的瞬间就充满了阅读的期待。我特别喜欢它那种“带出去随时都能读”的便携性，无论是咖啡馆的小憩，还是通勤的路上，都可以轻松取出，沉浸在书中的世界。书的排版也十分清晰，字体大小适中，留白恰到好处，使得阅读体验非常舒适。即使是初次接触这类主题的读者，也能迅速被其吸引，并找到阅读的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的惊喜是它内容的深度和广度。我本以为它会比较浅显，但深入阅读后发现，作者在每一个章节都进行了非常详尽的阐述，并且引用了大量生动的案例和鲜为人知的细节。这种严谨的学术态度和深入的分析，让我在享受阅读乐趣的同时，也获得了宝贵的知识。特别是关于某个特定主题的讨论，简直让我茅塞顿开，之前一直困扰我的许多疑问都迎刃而解。作者的语言风格也十分独特，既有学术的严谨，又不失文学的趣味性，使得枯燥的知识变得鲜活起来。我甚至会时不时地停下来，思考作者提出的观点，并尝试将其与我自己的生活经历联系起来。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值远不止于文字内容本身。在我看来，附带的CD-ROM更是画龙点睛之笔，极大地提升了这本书的实用性和互动性。这张光盘里包含的内容非常丰富，远远超出了我的预期。例如，有一些非常精美的多媒体资料，生动地展示了书本中所提到的概念，让我对抽象的知识有了更直观的理解。还有一些互动式的练习和测试，可以帮助我巩固所学内容，并检验自己的掌握程度。更重要的是，这些素材的质量非常高，无论是画面还是声音，都处理得十分精细，让人在学习过程中感到愉悦。我迫不及待地想深入探索CD-ROM中的每一个角落，相信它会成为我学习路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

从一个初学者的角度来看，这本书的入门门槛设置得非常合理。作者似乎非常了解读者的需求，循序渐进地引导我们进入主题。开篇部分并没有直接抛出大量晦涩难懂的概念，而是通过一些引人入胜的故事和贴近生活的例子，逐步建立起我对这个领域的兴趣。随后，作者开始介绍核心知识点，并用清晰易懂的语言进行解释。即便是对于一些复杂的技术细节，作者也能将其分解成小块，逐一说明，并辅以图示，大大降低了理解的难度。这种“润物细无声”的教学方式，让我感到学习的过程是轻松愉快的，而不是充满压力的。我甚至发现自己开始主动去查阅更多的相关资料，进一步拓展我的知识面。

评分☆☆☆☆☆

这本书最大的优点在于其能够激发读者的思考和创造力。它不仅仅是一本知识的传递者，更像是一个引发灵感的火种。作者在书中提出的许多观点都极具启发性，并且能够引导我去质疑和探索。我经常在读到某个段落时，会停下来，反复琢磨作者的意图，并试图提出自己的看法。这种积极的互动过程，让我感到自己不再是被动地接受信息，而是主动地参与到知识的建构中。这本书还提供了一些开放性的问题和思考题，鼓励读者进行深入的讨论和研究，这对于培养批判性思维和解决问题的能力非常有帮助。总而言之，这是一本能够“点亮”你的书，让你在阅读之后，能够以一种全新的视角去看待世界。