发表于2024-11-15
《专门替父母亲写的英文故事书》全新修订版
对英文老师与爸爸妈妈跟学习者来说
英文文法很难教吗? 英文文法也很难学吗?
从今天起要你要打破这个观念了!
超神奇!本书可以边听故事边学文法!
学一次可以记住一辈子不会忘
还能让你同时轻松记住英文单字、句子、文法!
家长最想买、小孩最想看、老师最想用
首创英语学习结合「亲子共读、品格教养」的超级学习法!
陪孩子学自己也可以学会的英文文法书,学英文再也不痛苦了!
现在的孩子学习英文的年龄比父母亲的年代提早了许多,几乎所有小朋友都上过双语幼儿园或英语补习班。回到家中,父母常有这样的问题「我该如何帮助孩子在家学习英文?」许多语言学家指出,「最能让孩子产生兴趣的学习方式,才是最好的学习方法」。因此,亲子间一对一的共读经验,让孩子在愉快的气氛中进入英语情境,才是最没有压力、也是最能产生持久效果的方式。
★不用怕!用中文说故事给小朋友听,照样能教好英文!不再让用心良苦的家长,从孩子的英文学习中缺席!
很多家长极重视小孩的英语教育,但常会因为害怕自己的英文程度会影响小孩,所以一谈到要跟小朋友一起学英文就逃得远远的…但只要靠本书的「专利学习法」,这些顾虑根本不用害怕!
本书先用中文讲述《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《小飞侠》......等知名童话的某段情节来吸引小朋友的注意,让爸爸妈妈在说故事的同时自然地把文法的重点带入。
每段故事都有要让小朋友学习的关键字汇、主题句型,以及所要解说的文法重点,让小朋友「听到故事就能记住关键字,想到关键字就能记住重点句,想到重点句就能记住该句的文法运用」,最后还能让小朋友动笔制作自己的「中英文字典」,贯彻儿童「先听、说,后读、写」的顺序。父母亲即使「用中文」说故事,也能轻松教导小朋友英文,并且是全方位的英文。
★ 买全英文教材丢给小朋友,小朋友的英文不会自己变好!
别再迷信全英文的教材了!买了全套全美语教材给孩子,但英文仍然没有进步!?
爸爸妈妈们是否也有这样的经验?常常野心勃勃地买了一大堆英语故事书回家,刚买回来偶而还会陪孩子看几页,过不了几天就懒得陪孩子读了,然后摆在书架上长灰尘,小朋友自己看不懂也提不起兴趣,英文总是没有进步!再不然就是每天播放CD对孩子疲劳轰炸,但不靠CD又不敢照着书唸!
很多家长都有同样的盲点,明明花了很多钱,买了昂贵的英语教材,却又碍于时间及能力等问题,无法运用这些教材与孩子互动,只能买回来直接丢给小朋友,寄望小朋友哪天会突然自己开窍、对这些教材产生兴趣,并利用这些教材发奋图强学习英文,变成英文高手............。但多半的情况是,这些教材最后被堆放在家中某个角落,变成家里的「传家之宝」......,这实在太可惜了呀!
★ 外师、CD、试听教材,无法取代父母为孩子说故事
除了部分的父母亲真的能用流利的英文为小孩说英文故事外,其实大部分的爸爸妈妈无法办到这一点。因此,为了让小孩有「全美语环境」,让小孩「泡」出英文力,父母亲只好把「为孩子说故事」的任务寄託在英文教材所附的CD、教学影片或外籍老师的身上,结果常常就像上面所讲的那样,英文教材束之高阁,成为美丽的装饰品。
然而「为孩子说故事」是培养亲子感情、教养小孩正确观念的最好方式,是父母与孩子拉近距离的最佳媒介,这项权利不容被剥夺与取代!为了避免家长在孩子学习英文的过程中有「无法参与」的遗憾,本书特别採用荣获专利的学习法编辑,让家长们即使「使用中文」为孩子说故事,也能得到和「浸泡式学习」相同的学习效果。
本书特色
这本书获得专利学习法的理由──最符合自然学习的原理
同时记住单字、片语、句子,学一句等于会100句
越没有压力的学习才越有效率、记得越久!
1. 荣获国家专利,经过实际验证最具功效的学习法
本书的学习法,通过韩国国家专利局的各项审查及考验,并荣获专利认证(专利字第0476760号、专利字第10-0852143号),是市面上唯一一本经过「国家级」背书的英文学习书。在韩国KYOBO、YES 24等网路书店履履获得无数家长热烈的推荐及回响,为所有小小读者靠着本书学好英文挂保证!
2. 有情节的童话故事导入英文学习,每个家长都能轻松使用
利用《木偶奇遇记》《绿野仙踪》《阿拉丁神灯》《彼得潘》《卖火柴的小女孩》......等小朋友百听不厌的童话故事进入英文情境,很容易的吸引孩子的注意力,只要借由图片即可了解主题句的意思,不但帮助学习,同时也激发想像力。所有童话故事都以中文为主,每个家长都能轻松使用,不会碍于自身英文程度的问题而望文兴叹,或担心在孩子面前「丢脸」。
3. 中、英文并重,培养双语优势
随着中国的崛起,新世代应该是双语的世代,所以我们要培养的是双语人才而非从小就用「浸泡式学习」养成英语超强、中文却不行的单语人才。因此本书採取中、英文并重且互相理解的学习方式,让您的小孩中文、英文都能一级棒!每天选择一小段当作睡前故事,不但学好了英文,品格力也跟着提升。
4. 按照语言自然学习模式,先模仿后造句,一句造出100句
小朋友的学习本来就是一连串的「模仿」、「再创造」的过程,例如当小朋友从你那里学会「该睡觉了」这句话,就能从这里衍生出「该吃饭了」、「该上学了」、「该洗手了」等等的句子。本书也採用同样的原理,先从故事中教导小朋友实用的英文句子,再利用这个句子的句型做代换,让小朋友自由创造出日常生活中实用的句子。
本书主要架构以《木偶奇遇记》为例:
【STEP 1 这句中文的英文怎么说】
用分解式中文「我 / 正在教 / 蚂蚁 / 怎么算术」引导孩子回想本课的主题句“I / am teaching / the ants / how to count.”。先引导写出“I am teaching”,再一步步写出“the ants”和“how to count”变成完整的句子。
【STEP 2 由关键字带出的句型大变身】
把主题句“I / am teaching / the ants / how to count.”中的某几个字汇替换掉,就能造出“I / am teaching / my brother / how to ride a bike.(我正在教我的弟弟怎么骑单车)”这种生活实用句,培养孩子尽量把学到的英文应用在日常生活上。
【STEP 3 今天的文法与代换练习】
文法是英文结构的核心,本书亦有详细的文法讲解来巩固小朋友对句子的理解,让小朋友有正确的文法观念。每单元详尽解释关键字的特性、用法、句型比较、片语的形态......等,帮助孩子理解抽象的文法概念,以浅显易懂的方式说给孩子听,例如:助动词 will 就是「在说话时扮演”帮助动词”的角色」。彻底改进国内「文法观念超强,句子说不出口」或「英文口语超流利,文法观念一团乱」的两种极端不平衡的学习结果。
【STEP 4 用关键字制作自己的中英学习字典】
以学到的主题关键句为架构,将其中的某个单字替换掉,填入适当的字汇,就成了一个新的句子,随着孩子学到的单字越多,可替换及新造的句子也越多,不断扩充自己的学习版图。
5. 单字连锁记忆,有趣又好记
每课有一则「举一反十单字记忆小游戏」,例如:『小猪(pig)身材胖嘟嘟(big)→肚子很饿在挖土(dig)→无花果实(fig)吃一个,肚子还饿就外出。→光头小猪带假发(wig)→勾到树枝(twig)掉下来 ~ 』一则小小的故事,就能够把 ”-ig” 结尾的 pig、dig、fig、wig、twig 五个单字轻松的记下来,爸爸妈妈一定要看本书把这种记忆方式学起来教小朋友,他们一定会带着「爸爸、妈妈好厉害」的崇拜眼神看着你喔!
6. 阅读后的活动──让孩子制作自己的中英字典
每课最后面的小表格会引导孩子利用本课所学到的主题句,代换掉其中的字汇,造出另一个新句子,除了书中所提示的字汇外,爸爸妈妈可以引导孩子用同样的方式代换更多的字汇,把新造的句子列在表格中,慢慢建立属于自己的中英字典资料库。
7. 〈中英双语〉剧场式故事MP3,忙碌时孩子的学习也不中断
在现在忙录的社会中,要勉强父母亲每天拨出时间为孩子说故事也有些为难,为了帮助孩子学习不中断,本书特别以说故事的方式录制学习MP3,剧场式活泼的语调让课本内容变得生动有趣,轻而易举进入故事情境记住英文文法。即使爸爸妈妈偶而忙碌无法陪读时,只需播放MP3,孩子就能够自行练习。每篇以一个故事段落为前导,再接着四个学习Step,段落分明不冗长,百听不腻。
作者简介
李康硕
毕业于高丽大学英文系,曾经在现代电子企画室担任国际律师,并负责调解智慧财产权纠纷。因为自创了「利用特定关键字学习英文句子」的英语学习法,而获得正式专利(专利字第0476760号)。
为了培养人们对英文的好奇心与创意,开发充满实用性的英文学习法,并且加强亲子间的教养、互动,使父母亲能够真正参与小孩子的英语学习,因而写出这本《我的第一本亲子文法》,它不只风靡韩国本土,甚至在日本出版时,亦享有相当大的人气与好评。这是利用我们的想像力,将英文故事变成游戏并串连起来,作为学习英文的方法,这本书更成为李老师在2008年获得专利的第二个作品(专利字第10-0852143号)。
李康硕老师现在经营「李康硕语学院」,并且也是「英语单字报:英文学习网」的负责人(cafe.daum.net/newspaperenglish)。
已经发行的着作有《专利英语学习法 1、2》(韩文直译)、《别背英单字,想像它吧!》(韩文直译)、《乡村男孩英文单字》(韩文直译)...等。译作则有《地球的唿唤》(韩文直译)。
目前在《JoongAng Daily》连载「用一个单字掌握句子文法-取得国小认证之英语学习法」。
绘者简介
张元瑄
大学时主修西洋绘画,现在经营一家名为「flower1000」的设计公司,并积极参与各企业的广告设计,现在活跃于插画界。于2006年获得《首尔经济报》的广告大奖,并且对包括版画与印刷在内的各种艺术领域,都有很深的涉猎与造诣。
译者简介
张育菁
毕业于中国文化大学韩国语文学系。
就读五专修习国际贸易时,在偶然机会下接触了韩文,深深觉得这是一种非常美丽而具音乐性的语言,便在自修三个月后,以插大方式考入文化韩文系。毕业后担任韩文业务助理、润稿等职务,每年亦抽空前往韩国旅行,体会韩国都市、乡村及人文之美。除此之外,因对音乐及影像纪录有极大兴趣,正持续学习投入,盼望将语言、音乐和影像之美,带入更多人的生活当中。现于中原大学推广教育中心担任韩语课程老师,并从事语言教学与创作。
◇本书内页导览
◇学习方法简介
A 木偶奇遇记
【文法】动词 teach
现在进行式
疑问词 + to不定词
【关键字】ant
【关键句】I am teaching the ants how to count.
B 绿野仙踪
【文法】助动词 will
动词 make
比较级
【关键字】big
【关键句】I will make the other a little bigger.
C 长腿叔叔
【文法】动词 want
动词 think
【关键字】coward
【关键句】I don’t want you to think I am a coward.
D 森林王子
【文法】使役动词 make
【关键字】dance
【关键句】The sun makes the rocks dance in the heat.
E 小气财神
【文法】动词 devote
【关键字】evening
【关键句】They didn’t devote the whole evening to music.
F 卖火柴的小女孩
【文法】感官动词 see
【关键字】feast
【关键句】She saw a marvelous feast spread before her.
G 快乐王子
【文法】nothing + to不定词
【关键字】give
【关键句】His mother has nothing to give him but river water.
H 祕密花园
【文法】虚主词&真主词
【关键字】hard
【关键句】It is hard for my mother to feed them all.
I 格列佛游记
【文法】be动词+形容词+介系词
被动语态
介系词+动名词
【关键字】island
【关键句】I was weary of being confined to an island.
J 小妇人
【文法】两个字构成的动词
【关键字】jacket
【关键句】She put on her hat and jacket as noiselessly as possible.
K 汤姆叔叔的小屋
【文法】动词 remember
【关键字】knife
【关键句】I remember seeing a great sharp bowie-knife on the table.
L 爱丽丝镜中奇缘
【文法】动词 take
【关键字】long
【关键句】It won’t take long to see him off.
M 彼得潘
【文法】动词 want
【关键字】man
【关键句】I don’t want to be a man.
N 小公子
【文法】enough 的用法
【关键字】newspaper
【关键句】The boy is old enough to sell newspapers.
O 阿拉丁神灯
【文法】动词 order
【关键字】order
【关键句】He ordered that the palace be carried back to China.
P 阿尔卑斯山的少女海蒂
【文法】动词 forget
【关键字】pray
【关键句】We must never forget to pray.
Q 人面巨石
【文法】动词 grow
【关键字】quiet
【关键句】He grew up to be a mild and quiet boy.
R 小公主
【文法】use to
【关键字】room
【关键句】She used to look into the warm rooms.
S 清秀佳人
【文法】动词 finish
【关键字】shell
【关键句】I will finish shelling them myself.
T 小王子
【文法】引导词 there
【关键字】tiger
【关键句】There are no tigers on my planet.
U 安妮的日记
【文法】动词 spend
【关键字】upstairs
【关键句】I spent nearly an hour preparing the meatballs upstairs.
V 汤姆历险记
【文法】动词 seem
【关键字】village
【关键句】The village seemed empty and dead.
W 狐狸与山羊
【文法】ask~whether
【关键字】water
【关键句】He asked the fox whether the water was good and plentiful.
◇习题解答
◇出现在这本书的世界名着
◇我的中字典大集合
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