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袜子这么臭,到底是谁要偷啊?
爱乱丢袜子的大同,每次到要穿袜子时,却老是发现袜子不是少一只红色的,就是少一只白色的,还因此而被妈妈骂。为了要洗清罪名,找出失踪的袜子,大同决定今天晚上不睡觉,来看看到底是谁偷了他的袜子?
作者简介
梅洛琳
东吴大学中文系毕,从事创作十余年,童书是这几年才接触的领域,发现它处处充满了惊喜与赞叹。童书是块能够让人回到纯真的地方,用孩童们的眼,看着孩童们的世界。
着作:《天使的眼泪-星》、《抠抠美少女》、《班上有个小麻烦》、《小天使的飞行鞋》等书。
这本绘本,说实话,一开始是被封面吸引的。那种带着点孩子气,又有点搞怪的画风,让人忍不住想知道里面到底藏着什么故事。我女儿才三岁,正处于对世界充满好奇,又喜欢各种“侦探”游戏阶段,所以抱着试试看的态度买回来。结果,真的让她爱不释手!故事讲的是一只小袜子神秘失踪,引发了一连串的调查。作者的叙事方式非常巧妙,没有直接告诉孩子“谁”偷了袜子,而是通过各种线索,引导孩子自己去思考、去推理。画风也很有特色,色彩鲜艳,人物形象生动,细节处理得也很到位,比如小动物们不同的表情,失踪袜子的各种可能性等等,都让孩子看得津津有味。最让我惊喜的是,这本书不仅仅是一本简单的绘本,它还蕴含着很多教育意义。它鼓励孩子勇敢地表达自己的想法,培养他们的观察力和逻辑思维能力,更重要的是,它让孩子在玩乐中学习,在思考中成长。读完之后,我和女儿还一起玩了“找袜子”的游戏,她兴奋得满屋子跑,还一本正经地扮演侦探,真是太可爱了!强烈推荐给所有有小宝宝的家长,这绝对是一本值得反复阅读的绘本。
评分读完《是谁偷了我的袜子?》之后,我脑海里浮现的是小时候的童年回忆。那时候,家里总是丢三落四的,常常是找不到心爱的玩具,或者是一只袜子不见了。虽然每次都能找到,但那种焦急和失落感却记忆犹新。这本书巧妙地捕捉到了孩子这种普遍的情绪,用一种轻松幽默的方式,讲述了一个关于寻找失物的故事。作者并没有采用传统的“坏人偷走了袜子”的设定,而是将嫌疑对象锁定在了一群可爱的动物身上,这让整个故事充满了趣味性和悬念。更重要的是,作者并没有直接给出答案,而是让孩子们自己去观察、去推理、去判断,这对于培养孩子的独立思考能力非常有帮助。我特别喜欢书中的插图,画风清新自然,色彩搭配和谐,每一个细节都充满了童趣。尤其是那些小动物的表情,简直太传神了!读完这本书,我忍不住想起了自己小时候的那些小秘密,那些小烦恼,那些小快乐。它不仅仅是一本绘本,更是一扇通往童年记忆的窗户。这本书适合所有年龄段的读者,无论是孩子还是大人,都能从中找到乐趣和感动。
评分这本书啊,我买来是想给外甥女看的,她今年五岁,正值好奇心最旺盛的时候。没想到,我自己也着迷了!一开始觉得故事有点简单,一只袜子不见了,就引发这么大的动静?但读下去之后,才发现作者的功力深着呢!他把整个故事讲得像一个小型侦探剧,充满了悬念和反转。每个动物都有嫌疑,每个线索都指向不同的方向,让人忍不住想跟着主角一起去寻找真相。而且,作者的语言非常幽默风趣,时不时地冒出一些俏皮话,让人忍俊不禁。最让我佩服的是,作者并没有把重点放在“谁偷了袜子”这个结果上,而是更注重整个寻找的过程。在这个过程中,孩子们可以学习到观察、推理、分析等重要的技能,还可以培养他们的耐心和毅力。外甥女读完之后,兴奋地问我:“阿姨,袜子到底是谁偷的呀?”我笑着说:“你自己再仔细看看,也许你就能找到答案了!”她又认真地翻阅了一遍,然后得意地告诉我:“我知道了!是风婆婆偷的!”虽然她的答案不完全正确,但我知道,她已经从这本书中受益匪浅。这本书绝对是一本值得推荐的绘本,它不仅能给孩子们带来快乐,还能帮助他们成长。
评分说实话,我买这本书的时候,是抱着一种“凑单”的心态。当时在网上购物,为了达到免运费的标准,随便加了一本绘本,没想到却意外地发现了惊喜。《是谁偷了我的袜子?》这本书,用一种非常独特的方式,讲述了一个关于失物的故事。它没有采用传统的“好人与坏人”的对立设定,而是将所有的嫌疑都集中在了一群可爱的动物身上。这让整个故事充满了趣味性和悬念,也让孩子们在阅读的过程中,可以更加自由地发挥想象力。我特别喜欢书中的插图,画风简洁明快,色彩鲜艳,每一个细节都处理得恰到好处。尤其是那些小动物的表情,简直太生动了!读完这本书,我忍不住想起了自己小时候的那些小秘密,那些小烦恼,那些小快乐。它不仅仅是一本绘本,更是一扇通往童年记忆的窗户。这本书适合所有年龄段的读者,无论是孩子还是大人,都能从中找到乐趣和感动。而且,这本书还可以作为亲子阅读的素材,家长可以和孩子一起讨论故事中的线索,一起推理谁是真正的“袜子窃贼”,这不仅能增进亲子关系,还能培养孩子的思考能力。
评分这本书的独特之处在于它并没有提供一个明确的答案。故事的结尾,只是留下了一个开放式的结局,让读者自己去想象、去猜测。这种处理方式,在我看来,是非常成功的。它不仅仅是一本绘本,更是一种启发,一种引导。它鼓励孩子们勇敢地表达自己的想法,培养他们的创造力和想象力。我女儿读完之后,兴奋地问我:“妈妈,你觉得是谁偷了袜子?”我笑着说:“宝贝,你觉得是谁偷的呢?”她想了想,然后说:“我觉得是小鸟偷的,因为它喜欢亮闪闪的东西。”虽然她的答案可能不正确,但我知道,她已经从这本书中学会了独立思考。而且,这本书的插图也很有特色,画风清新自然,色彩搭配和谐,每一个细节都充满了童趣。尤其是那些小动物的表情,简直太传神了!读完这本书,我忍不住想起了自己小时候的那些小秘密,那些小烦恼,那些小快乐。它不仅仅是一本绘本,更是一扇通往童年记忆的窗户。这本书适合所有年龄段的读者,无论是孩子还是大人,都能从中找到乐趣和感动。它是一本值得反复阅读的绘本,每次阅读都会有不同的感受和体会。
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