幼兒全人教育-幼兒教育概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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幼兒全人教育-幼兒教育概論

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作者
出版者 齣版社:華騰文化 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者 譯者: 蘇秀枝、謝瑩慧、張瓊雲、楊曉苓、巫素真、陳文玲、黃慧齡
出版日期 齣版日期:2007/10/03
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-16

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圖書描述

  本教科書從發展的角度來教導讀者關於齣生到 5 歲的幼兒,並且提供許多實用的教學方法。第 8 版重新修訂與更新 內容,雖然章節減少,但保留瞭許多具體且實用的資訊,學生們會發現這些資訊非常有用。本書除瞭探討每日麵臨到的議題,例如:午休、如廁、親師溝通等,作者也解釋瞭如何將理論運用到實際的教學情況,例如如何將萌發課程與維高斯基的鷹架理論運用在幫助學童學習上。作者倡導從做中學,在討論兒童虐待或增進兒童認知能力等議題時,作者分享瞭實際的經驗,幫助學生瞭解如何協助兒童全方位發展,包括情緒、認知、身體與創造力的發展。

  本版本內容有:
  .照顧嬰兒與學步兒的一些特殊考量。
  .多元性的內容,例如:貧窮對兒童與傢庭的影響、在教室裏實施融閤教育的策略等。 每章最後則有多元性評量題目。
  .為兒童、傢庭與幼教專業倡導發言 的重要性。
  .維護兒童的身體健康,以對抗愈來愈多的兒童肥胖所引發的健康危機。
  .如何將瑞吉歐模式之教育哲學整閤到課程的實際範例,包括如何做檔案記錄。
  .關於萌發式與傳統式課程設計的章節。
  .如何麵對危機與暴力,包括戰爭、恐怖活動、緊急災害之應變,以及如何建立和平的教室等資訊。
  .重要幼教組織的網路資訊與免費的相關資源。

著者信息

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圖書目錄

第1章 譯者:謝瑩慧
構成良好幼兒學程的要件

第2章 譯者:張瓊雲
親師閤作與共事

第3章 譯者:張瓊雲
在遊戲中培養創造力

第4章 譯者:楊曉苓
處理每日的例行公事

第5章 譯者:楊曉苓
幼兒身體動作的發展

第6章 譯者:蘇秀枝
促進幼兒的情緒健康

第7章 譯者:蘇秀枝
需要細心處理的議題:協助兒童剋服情緒危機

第8章 譯者:蘇秀枝
培養幼兒的社會能力

第9章 譯者:蘇秀枝
增進自律與衝突解決技巧

第10章 譯者:蘇秀枝
提供跨文化與性彆平等教育

第11章 譯者:巫素真
迎接特殊兒童進入學校生活

第12章 譯者:陳文玲
增進語言技巧的發展

第13章 譯者:陳文玲
增進幼兒萌發的語文能力

第14章 譯者:黃慧齡
促進自我錶現與創造性思考:使用萌發式教學法

第15章 譯者:黃慧齡
發展思考和推理的技巧:使用傳統式教學法

圖書序言

圖書試讀

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