World Class (1) Workbook

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具體描述

  World Class is a two-level series from National Geographic Learning for high-intermediate and advanced English language learners. This integrated-skills program uses National Geographic content, images, and video to help learners expand their overall fluency while developing the tools and strategies necessary for effective, real-world communication.

  FEATURES

  .Stunning images and thought-provoking questions encourage learners to think critically

  .Expanding Your Fluency allows learners to apply the language they have learned throughout the unit in real-world tasks

  .The Writing section includes writing models to prompt learners to complete a functional piece of writing.

  .Clearly stated Unit Outcomes provide a roadmap of learning for the student

《環球視野:跨越文化邊界的探索之旅》 一本深度剖析全球文化、曆史與社會變遷的權威著作 作者:[請在此處填寫作者姓名,例如:艾倫·斯特林 / 著名曆史學傢與文化人類學傢] 齣版信息:[請在此處填寫齣版社名稱,例如:大都會人文齣版社] --- 導言:在多元的交響中尋找共鳴 在這個日益緊密相連的時代,理解“世界”的復雜性已不再是一種學術追求,而是生存的必需。我們被各種信息流裹挾著,卻常常迷失在文化、意識形態和曆史敘事的迷宮之中。《環球視野:跨越文化邊界的探索之旅》並非一本教科書,而是一幅宏大而精細的全球圖景,旨在引導讀者穿越地理的藩籬,深入探究那些塑造瞭我們今日世界的關鍵力量、深刻思想與未被充分理解的衝突。 本書摒棄瞭碎片化的新聞報道和刻闆印象,力求提供一種結構化的、具有曆史深度的視角,審視不同文明在麵對現代化、全球化、技術革命以及身份認同危機時的獨特反應與演變路徑。我們相信,真正的理解始於對差異的尊重和對共同人性的挖掘。 第一部分:文明的奠基與分岔:曆史的深刻印記 本部分聚焦於塑造當代世界格局的幾大核心文明體係,追溯其起源、黃金時代以及經曆的重大轉摺點,重點分析這些曆史遺産如何潛移默化地影響瞭今天的政治結構、社會價值觀和經濟模式。 第一章:古老智慧的餘暉:東方思想的韌性與適應 深入探討以儒傢思想、佛教義理為核心的東亞文化圈。我們不僅僅迴顧經典,更側重於分析這些思想體係在麵對西方衝擊、殖民主義和後工業化浪潮時,是如何進行自我重塑與現代轉化的。特彆關注“集體主義”與“個人主義”在現代社會中的張力與融閤。 第二章:地中海的遺産與西方的崛起:啓濛的邏輯與局限 對古希臘的理性精神、羅馬的法律體係以及基督教神學的交織進行細緻梳理。本書批判性地考察瞭“啓濛運動”如何成為西方主導敘事的核心,並剖析其在殖民擴張和技術進步中扮演的角色,同時也審視瞭其內部關於自由、平等和主權的持續辯論。 第三章:伊斯蘭世界的內在動力:傳統、變革與身份重塑 本章超越瞭對衝突的簡單關注,旨在理解伊斯蘭文明內部的豐富多樣性。從蘇菲主義的神秘體驗到現代伊斯蘭法學派的思辨,探討瞭在全球化背景下,如何平衡神聖文本的權威性與現代社會對科學、民主的訴求,尤其關注中東、北非及東南亞穆斯林社群的復雜認同。 第四章:美洲的斷裂與連續:原住民視角與後殖民敘事 本書破譯瞭殖民化對美洲大陸造成的深刻斷裂。通過整閤人類學和曆史文獻,本書重構瞭前哥倫布時期文明的復雜性,並著重分析瞭原住民文化如何在抵抗與適應中尋求其在當代國傢的閤法地位,以及拉美地區特有的融閤主義(Syncretism)現象。 第二部分:全球化時代的權力重構與意識形態角力 本部分將曆史的視角轉嚮當代,分析冷戰結束後,權力結構、意識形態和經濟體係是如何在全球化浪潮中經曆深刻的重構與衝突。 第五章:新自由主義的全球擴張與社會後果 詳細剖析自上世紀八十年代以來,以市場化、私有化和去監管化為核心的新自由主義範式的全球擴散機製。本書運用大量案例分析,揭示瞭這一經濟哲學在發達國傢與發展中國傢內部引發的收入不平等加劇、社會福利體係的侵蝕以及新興中産階級的焦慮。 第六章:主權、民族國傢與非國傢行為體 探討瞭在跨國資本流動、恐怖主義威脅和信息戰的背景下,傳統民族國傢的“主權”概念是如何被稀釋和重新定義的。本章深入分析瞭國際組織(如聯閤國、世貿組織)的作用與局限,以及跨國公司、非政府組織(NGOs)等新興力量如何在全球治理中分得一杯羹。 第七章:數字鴻溝與信息繭房:技術革新下的社會分化 本章聚焦於信息技術革命對社會結構的影響。我們探討瞭互聯網如何成為賦權(Empowerment)的工具,同時也如何加速瞭“信息繭房”的形成,加劇瞭不同社會階層和政治光譜之間的理解隔閡。深度分析社交媒體平颱背後的算法邏輯如何重塑公共話語。 第八章:身份政治的興起與“文化戰爭”的根源 分析身份認同(種族、性彆、性嚮、地域)如何從社會邊緣話語走嚮政治核心。本書區分瞭爭取平等權利的“身份運動”與被政治煽動的“文化對立”,旨在探究在後現代語境下,個體如何構建自我意義,以及這種構建如何轉化為激烈的政治動員。 第三部分:未來圖景:可持續性、倫理睏境與跨界對話 最後一部分著眼於人類共同麵臨的終極挑戰,以及不同文化體係可能提供的解決方案。 第九章:環境危機與文明的宿命:生態哲學的多元聲音 本書從人類中心主義的視角轉嚮生態中心主義的考量。對比瞭西方“徵服自然”的傳統觀念與原住民文化中“與自然和諧共處”的智慧。探討瞭氣候變化、資源枯竭等問題對地緣政治穩定性的深遠影響,以及不同國傢在可持續發展道路上的路徑選擇差異。 第十章:超越二元對立:尋求全球倫理共識 在文化相對主義與普世價值的張力中,本書呼籲建立一種更加靈活和包容的全球倫理框架。本章探討瞭在人工智能、基因編輯等前沿科技麵前,人類必須達成的基本道德底綫。結論部分強調,真正的“世界級”思維,在於能夠同時容納矛盾、擁抱復雜性,並在多元的真理碎片中,構建齣麵嚮未來的共同敘事。 --- 本書的獨特價值: 《環球視野》的價值在於其跨學科的整閤能力。它將曆史學、社會學、政治經濟學和文化人類學的洞察融為一爐,提供瞭一種“宏觀曆史感”與“微觀文化敏感度”相結閤的分析工具。它不提供簡單的答案,而是裝備讀者去提齣更深刻的問題,去辨識齣隱藏在新聞標題背後的深層曆史邏輯。適閤所有對世界格局、跨文化交流以及未來走嚮抱有深刻探究欲望的讀者。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

作為一個英語學習的“老兵”,我閱“書”無數,但真正能讓我感到驚喜的,卻並不多見。《World Class (1) Workbook》就是這樣一本讓我眼前一亮的教材。它的編排方式,總能恰到好處地勾起我的學習興趣,並且在不知不覺中,將我帶入一個更加深入的學習境界。 我尤其欣賞它在內容選擇上的獨到眼光。這本書所涵蓋的文本和話題,都緊貼著時代發展的脈搏,既有深度又不失趣味性。閱讀這些材料,我感覺自己仿佛置身於一個真實的英語環境中,與世界各地的人們進行著思想的交流。這種沉浸式的學習體驗,是任何枯燥的課本都無法比擬的。 在語法和詞匯的講解上,《World Class (1) Workbook》更是做到瞭化繁為簡,深入淺齣。它並沒有過分強調理論上的晦澀難懂,而是通過大量的實際應用案例,將抽象的語法規則具象化,讓學習者能夠直觀地理解和掌握。對於詞匯的學習,它也擺脫瞭簡單的“背誦”模式,而是注重詞匯在不同語境下的運用,讓我能夠更靈活地運用所學詞匯。 這本書的練習設計也是匠心獨運。它不僅僅是簡單的鞏固,更是一種能力的激發。我發現,通過完成這些練習,我不僅鞏固瞭所學的知識,更重要的是,我的邏輯思維能力、分析判斷能力以及語言組織能力都得到瞭顯著的提升。每一個練習都像是對我的挑戰,而每一次完成,都讓我對自己更有信心。 《World Class (1) Workbook》這本書,讓我看到瞭英語學習的無限可能。它不僅僅是提高英語技能的工具,更是一種啓發我思考,拓展我視野的媒介。我非常慶幸自己能夠遇到這本書,它讓我的英語學習之路,變得更加精彩和充實。

评分

這是一本真正讓我覺得“用心”的練習冊。《World Class (1) Workbook》的每一頁,都透露齣編者對英語學習者的深刻理解和細緻關懷。我是一名自學英語的學生,過去常常因為找不到適閤自己的學習資源而感到睏惑,但這本書的齣現,徹底改變瞭我的狀況。 最讓我驚喜的是,它非常善於將不同的技能點融會貫通。比如,一篇閱讀材料,它不僅僅是考察你的閱讀理解能力,還會通過相關的詞匯練習、語法填空,甚至寫作引導,來全麵地鞏固你在這篇材料中學到的所有知識。這種“一魚多吃”的學習方式,讓我覺得效率倍增,而且知識點之間的聯係也更加緊密,不容易遺忘。 這本書對於培養學習者的自主學習能力也起到瞭關鍵作用。它提供瞭清晰的學習路徑和豐富的練習材料,讓我能夠根據自己的節奏和薄弱環節進行針對性的學習。而且,它提供的解析也非常詳細,當我遇到疑問時,總能在這裏找到清晰的解釋,從而獨立解決問題,這對於培養我的獨立思考能力非常有幫助。 我特彆喜歡它在寫作練習方麵提供的指導。它不僅僅是給齣寫作題目,還會提供一些寫作框架、常用句型和範例,幫助我更好地組織思路,清晰地錶達自己的想法。我感覺自己的寫作水平在不知不覺中得到瞭質的飛躍,能夠寫齣更具條理性和說服力的文章瞭。 總的來說,《World Class (1) Workbook》這本書,就像一個全能的英語學習教練,為我提供瞭全方位的支持和指導。它不僅僅是提升我的英語成績,更重要的是,它讓我愛上瞭學習英語,讓我看到瞭自己無限的潛力。我非常願意將這本書推薦給所有渴望提升英語能力的朋友們。

评分

我必須說,這本書《World Class (1) Workbook》簡直是為英語學習者量身定做的。我之前也用過不少教材,但很多都顯得過於理論化,或者練習過於單一。而這本書,它真正做到瞭理論與實踐的完美結閤,而且整個學習過程都充滿瞭樂趣。 首先,我被它清晰的結構和邏輯所吸引。每一章都圍繞著一個明確的主題展開,相關的詞匯、語法、閱讀和寫作練習都圍繞著這個主題進行,非常有利於知識的係統性學習和鞏固。我不再感到知識點之間是零散的,而是能夠形成一個有機的整體,這樣記憶起來也更加深刻。 其次,這本書在練習的設計上,極富創新性和挑戰性。它並沒有簡單地重復知識點,而是通過各種形式的練習,來考察學習者對知識的理解深度和應用廣度。我感覺每一次完成練習,都是一次思維的鍛煉,讓我能夠更深入地思考和運用英語。 更讓我驚喜的是,它所提供的閱讀材料非常有深度和廣度。涉及的主題非常廣泛,從文化習俗到科技發展,再到社會熱點,這些材料不僅能夠提升我的閱讀能力,更能夠拓展我的視野,讓我對世界有更深刻的認識。 而且,這本書的語言風格非常地道和自然,讓我感覺自己在學習真正的“World Class”的英語。它不僅僅是教會我如何使用英語,更是引導我如何用英語去思考,去錶達。 總而言之,《World Class (1) Workbook》這本書,對我而言,不僅僅是一本練習冊,更是一扇通往更廣闊世界的窗口。它讓我對英語學習充滿瞭熱情,也讓我對自己的未來充滿瞭信心。我強烈推薦這本書給所有希望在英語學習上有所突破的人。

评分

說實話,我一開始拿到這本《World Class (1) Workbook》的時候,並沒有抱太高的期望。畢竟市麵上同類型的教材太多瞭,很多都大同小異,很難讓人眼前一亮。然而,當我真正開始翻閱和使用它之後,我不得不承認,我的看法完全被顛覆瞭。這本書的設計理念和內容編排,都展現齣瞭一種與眾不同的思考方式,而且非常貼近學習者的真實需求。 最讓我印象深刻的是它對於細節的處理。每一個語法點,它都不僅僅是簡單地給齣規則,而是會深入剖析其産生的邏輯和應用場景。我不再是死記硬背,而是理解瞭“為什麼”和“怎麼用”。這讓我感覺學習過程更加紮實,對於自己在使用英語時齣現的錯誤,也能更快地找到原因並加以糾正。這種“知其然,知其所以然”的學習方式,是我一直以來所追求的。 此外,本書在詞匯部分的拓展也做得非常到位。它不僅僅是羅列單詞,而是通過各種有趣的方式,例如語境聯想、同義詞辨析、搭配用法等,讓單詞的學習變得生動有趣,也更容易記憶。我感覺我的詞匯量在不知不覺中得到瞭極大的豐富,而且對於詞匯的掌握也更加深入,不再是停留在錶麵。 在練習的設計上,《World Class (1) Workbook》也展現齣瞭它的獨到之處。它不像一些練習冊那樣,隻是簡單地重復知識點,而是通過設計多種題型,來考察和鞏固不同層麵的理解能力。從基礎的填空、選擇,到需要思考和分析的句子改寫、段落組織,每一個練習都力求讓學習者充分運用所學知識,並且能夠舉一反三。 總的來說,《World Class (1) Workbook》給我帶來的不僅僅是知識的增長,更是一種學習方法上的啓發。它讓我意識到,學習英語不僅僅是積纍,更是一種技能的培養和思維的鍛煉。這本書就像一個忠實的夥伴,陪伴我一路前行,讓我對自己的英語能力有瞭更清晰的認識,也更加期待未來的學習旅程。

评分

這本《World Class (1) Workbook》真是太棒瞭!我是一名正在努力提升英語水平的學生,之前嘗試過不少教材,但總感覺缺點什麼。《World Class (1) Workbook》的齣現,就像一股清流,讓我眼前一亮。它不僅僅是練習冊,更像是一位經驗豐富的英語導師,總是能在我最需要的時候,給予最精準的指導。 我特彆喜歡它循序漸進的學習方式。從最基礎的單詞和語法開始,每一個概念都講解得非常清晰透徹,而且例句的選擇也貼近生活,讓我覺得學習英語不再是枯燥的記憶,而是充滿趣味性的探索。最令人驚喜的是,它在練習設計上非常巧妙,不會讓人感到重復乏味。每一個練習都像一個小小的挑戰,完成之後會有一種成就感,激勵我繼續前進。 更讓我贊賞的是,這本書非常注重培養學生的實際應用能力。它提供的閱讀材料,主題多樣,涉及文化、科技、社會等方方麵麵,讓我有機會接觸到更廣泛的世界。同時,寫作練習的設計也很有啓發性,鼓勵我嘗試用自己的語言錶達觀點,鍛煉瞭我獨立思考和邏輯組織能力。我感覺自己不僅僅在學習英語,更是在學習如何用英語去理解和溝通世界。 而且,這本書的版式設計也很人性化。紙張的質感很好,閱讀起來很舒適,一點也不費眼。排版清晰,重點突齣,方便我快速找到需要復習的內容。而且,它還附帶瞭一些在綫資源,這對於我這樣喜歡利用碎片化時間學習的人來說,簡直是福音。我可以隨時隨地通過這些資源進行鞏固和拓展,學習效率大大提升。 總而言之,《World Class (1) Workbook》是我近期遇到的最令人滿意的一本英語學習輔助教材。它讓我對英語學習重拾瞭信心,也讓我看到瞭自己不斷進步的希望。如果你也正在為英語學習而煩惱,我強烈推薦你嘗試這本書,相信你一定會有和我一樣的驚喜和收獲。它不僅僅是一本練習冊,更是一個能帶你走嚮“World Class”英語水平的強大助力。

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