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　　礼记云：「礼仪三百，威仪三千」，全在吾人日常生活一举一动、一言一行中「礼」的表现。师尊曰：「道在日常，道在自身。」又曰：「道无形无相，唯人显道。」天道之尊贵、明师一指之殊胜，唯赖白阳弟子在日常生活的落实中，方能具体而微的展现，因此，道场的各种教育，包括礼仪应对、伦理纲纪及道务运作等的经验传承，都关系到道言、道貌、道行之气质及内涵，甚至超生了死的大事，亦可从此处着手，道场教育若能完善，便能臻此境界。

　　纵观道的传承，从单一法门到如今多元化的因材施教，可见环境、人心转变之迅速，迫使法门的层出不穷；但法虽不一，却须殊途同归，否则将背离道之宗旨、导致乱象！静思，道务为何会不能宏展？为何数十年的修办，执着依旧、习性难根除？一定是道场的教育出了问题，也就是佛规礼节松散、理念不通达、牺牲奉献减弱、志节愿立没有了！倘若上下之间显不出「道的尊贵」，如何庄严我白阳修士内在之道场、摄受教化及启迪众生呢？

　　道尊，德要贵，才能显出道场与一般社会不同之处；德要贵，更有赖于道场的礼仪素养，诸如：承上启下、尊师重道、应对进退、操办须知、教育方针、道场礼仪等，这些基础理念健全了，上行下效，才能一道同风，造就良好示范，道风道范于斯兴焉。

　　敝社于六年前，即欲构思此书，基于出书人力有限，迟迟未能定案，直到今年增加人手，才腾出时间，着力此书；唯一希望的是，能将白阳道场的修办精神理念及经验智慧，在前贤大德的经验指导下，蒐集最完整的资料。

　　本书以师尊所钦订的「暂定佛规礼节」为依据，涵盖了白阳道场通用性的各种佛规礼节，不论法会、研究班、五年进修课程、办道、请坛、献供、渡人成全人注意事项、各种愿文表文意涵、道场各种应对进退礼节，及道场伦理纲纪、三清四正、各种天职注意事项、道务的运作及技巧……等等，集合了前辈们多年修办道的实务经验，及多位点传师的慈悲指导，并参照各组线道场适用之各种办道方式，依类别分作几辑，再细分大纲，作理念及实务上的阐述，尽量提供佛规礼节及办道实务上完整的内容，若有未尽之处，尚请诸位前贤大德不吝指教。

操持的艺术
◆操持应有理念∕12
◆操持必备条件∕14
◆操持工作内容∕17
◆操持的型态∕20
◆操持的种类∕22
◆操持的诀窍∕62

道务会议的运作
◆道务会议之目的∕82
◆会议计划之准备∕85
◆会议进行之礼节∕93
◆议程模式之说明∕98
◆主席角色之确认∕108
◆意见交流的方法∕112
◆获得结论的诀窍∕116
◆会议成功的要点∕118
◆会议缺失的检讨∕120

领导统御的艺术
◆领导之目的∕132
◆领导之原则∕136
◆领导之责任∕139
◆领导之忌讳∕141
◆道场领导人应有之素养∕144
◆道场领导人应有之特质∕150
◆如何才是好的领导人∕157
◆如何造就道场领导人∕162

操持的艺术

操持是整个班程的灵魂人物，是主控上课流程进行是否顺畅的关键者，是营造各种上课气氛的主导者；如何将法会、班程操持得有声有色，让班员全神贯注、兴致盎然、心领神会，全在操持者独到的用心，用心用到极处，就如同《中庸》所言：「尽心可以知性，知性则可以知天矣！」也就是「知己知彼」的功夫。

活佛师尊慈训：「讲话有讲话的技巧，讲课要有讲课该准备的资料，不要怕讲，人的一生要时时学习、常常突破。」一个成功的操持者，不但经验、知识、技巧要具足，更重要的是内德的涵养，内德足了，自懂得人性，了解如何刚柔并济、进退拿捏，因此，操持的艺术确实是班务的一大要务。

一、操持应有理念
操持者站在人前，主导整个班程的进行，看似人前显贵，实与所有的办事人员本无两样，都是上天与众生的办事员，做了愿了罪的工作，故应比一般道亲尚低心下气、谦恭和蔼；若稍有不正确的理念─高傲、着相、掌权，则前功尽弃，枉费在道场牺牲奉献，岂不可惜！因此操持要有以下几点基本理念：

(1)了愿了罪的机会
操持并非用来展现个人才华、能力的桥樑，亦非自己道学、经典之卖弄，而是透过个人的才华、能力来了愿了罪，故愈站在台前，切忌好为人师，应低心下气、战战兢兢，以免前功后过，白忙一场。

(2)感恩佈德的学习
因为常提及「天恩师德浩大」，讲点传师、前贤的牺牲奉献精神，故操持能学习感恩心、柔软心，找别人的好处、为他人佈德。

(3)谨言慎行的实践
在台前看似风光，实则为众人「十目所视、十手所指」的对象，故台上的一句话，足以影响台下的思想，尤其台下的言行，更是班员瞩目的对象，故应谨记：「多言取厌、虚言取薄、轻言取悔」之箴言。

二、操持必备条件
前人辈曾说：「一个研究班的成败，负责讲师要负六成以上的责任。」可见负责班程操持的讲师职责之重要！既是重要，自当具备应有之条件，以为班员学习之楷模。

(1)熟练的礼节与应对
操持人要了解道场全盘的佛规礼节，不论献供、请坛、办道、立愿、年节礼、仙佛纪念日、应对进退礼……等，都要熟悉、活泼应事。

(2)充实的道学与内涵
操持者对一贯真传之殊胜，及各种专题都要有深入的研究与充分的准备，尤其对「道真、理真、天命真」一定要用心的领悟，才能使内容充实、言之有物，深入契合本心，启发班员的体悟、引起共鸣。

(3)热忱的服务与付出
欲引导班员积极学习、了愿，操持讲师须先以身作则，自我精进、乐于服务、牺牲奉献、每班必到、接受考验，才能成为班员的效法对象，也只有精进的心，才能不畏艰难地承担责任、力行不懈，班务的推展才能成功。除此之外，尚要引导班员相互认识，促进班员之间的向心力和凝聚力，及达到教学相长、互相成长的目的，才算是真正的护持道场。

(4)谦恭的态度与感恩
操持时的态度要不卑不亢，从容大方，谦虚、亲切、保持微笑，说话不可轻浮。

(5)正确的理念与无私
操持讲师的理念正确了，所传达的讯息才会正确，不致误导众生；更重要的是要有大公无私的心，照顾班员才不会有所偏私。

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