本书特色
1.探讨「粤音正读」概念问题
2.针对个别有争议的字音作讨论
作者简介
石见田
八十年代香港出生。大学理科毕业,工作与语言文字研究无关。拙于辞令,不擅写作。不惜冒犯权威,评论「粤音正读」,只因领教到某些打着「正读」旗号的学者和传媒那种唯我独尊态度,忍无可忍,思疑如此「正读」风气,对社会是否有益。硬着头皮,螳臂挡车,只希望摆事实、讲道理,呈现「正读」真貌,还一些近年不断被学者会传媒攻讦、围堵、弃用的所谓「错读」一个公道。
前言 从电视台「正音」说起 i
关于本书 vii
第一章 粤音基础知识 1
第一节 有关拼音 1
第二节 本书使用的拼音方案 3
第三节 浅说入声 8
第四节 辨九声 9
第二章 「正读」简介 15
第一节 本书讨论范围 16
第二节 正读:正反之争? 22
第三节 釐清「正读」议题 25
第四节 何文汇的「正读」标准 26
第三章 从广韵看何氏正读 31
第一节 广韵简介 32
第二节 反切法 37
第三节 反切撞板例 41
第四节 语言的变化 43
第五节 中古音演变 48
第六节 演变规律与正读 53
第七节 连爸妈都读错 58
第八节 思考正读、错读的意义 61
第九节 「何氏正读」实质选择性跟广韵 65
第十节 读音的原罪 70
第十一节 总结 74
第四章 从字词典和学者意见看何氏正读 77
第一节 「何氏正读」与字词典注音 78
第二节 审音的标准:从切与从众 87
第三节 粤音韵汇 89
第四节 学者的观点 93
第五节 学术界的审音着作 103
第六节 与何文汇审音理论的比较 106
第七节 正读所为何事 109
第八节 约定俗成非万恶 111
第九节 以古非今的顾炎武 115
第十节 总结 117
第五章 粤音正读商榷 127
冥 132
桅 146
洱 155
跌 160
龛 168
聿、铭 174
唳 181
弥、弥、猕 189
构、购 209
鹊、鹑 226
刊、搜 233
雏 240
综 249
檐 253
第六章 论「时间」读音 259
第一节 引言 259
第二节 缘起 262
第三节 「时奸」三论 264
第四节 从「时奸」渗透看「正读」洗脑 285
第五节 「时奸运动」近况 291
第六节 总结 294
第七章 论「传奇」读音 299
第一节 引言 299
第二节 「传奇」读「瑑奇」的论证 301
第三节 香港灭音运动 316
第四节 欧阳伟豪博士的观点 322
第五节 总结 325
第八章 余论 331
第一节 总结「正读」问题 331
第二节 骑劫正读 338
第三节 本书商榷的读音 339
第四节 正到变歪风 341
第五节 何文汇的苦心 344
第六节 正读学者的美意 346
第七节 传媒与社会责任 349
第八节 粤音与广韵 353
第九节 结语 356
后记 361
参考文献 363
推荐序
清末名臣体仁阁大学士张之洞在《劝刻书说》指出:「且刻书者,传先哲之精蕴,启后学之困蒙,亦利济之先务,积善之雅谈也。」心一堂出版社秉承「弘扬传统、继往开来」为宗旨,自成立以来,一直致力在文献整理和图书影音出版,现与中华非物质文化遗产研究会合作,出版中华非物质文化丛书。中华非物质文化遗产研究会的工作方向旨在旨在传承、推广及弘扬源于中国的世界级及国家级「非物质文化遗产」(Intangible Cultural Heritage)。
本丛书专门挑选学养识见湛深作者倾注心血完成的杰作,让更多高水平的中文着作能够在大中华圈以至全球广泛流通。因此,我们欢迎读者提供宝贵意见,亦希望能够与海内外文化界的翘楚合作出版优质书籍。
潘国森、陈剑聪 心一堂中华非物质文化丛书主编二零一二年九月
作者序
这不是一本教大家平日经常读错甚么字,而其正确读音为何的书。相反,我希望透过本书告诉大家:很多我们日常使用,但被抨击为「错读」、「误读」的字音,其实不一定错。如果这是一本介绍「正读」、批评「错读」的着作,应会颇得读者青睐。看网上讨论区,不时会见到有人「考考你读对几多字」,又或者有人发起「有几多字是自小读错」的讨论;由学者主持的「正音正读」节目,亦颇受欢迎。但是,当学者批评的「错读」越多,我心中的疑问就越多。因为其中不少「错读」,或是长辈耳授,或是读书所学,绝非随意乱读。五、六年前,香港一家传媒的配音部门展开了一系列的粤音改读,以大众陌生的所谓「正音」,取代了沿用多年并广为观众熟悉的读音,令我疑惑更深,更促使我决心追寻「粤音正读」问题真象。
希望本书能解答和我一样对「正读」问题有怀疑的人的一些疑问。
石见田 二零一二年十月
坦白说,这本书我读得断断续续,因为有些内容实在太“硬核”了。我经常需要在阅读的时候,时不时停下来,上网搜索一些概念,或者思考作者提出的例子。但正是这种“费力”,让我觉得这本书是真的有东西在里面的。它不像市面上很多快餐式的读物,读完就忘,而是需要你真正地去投入时间和精力去消化。我印象最深刻的是关于“媒体操纵”的章节,作者用了很多具体的案例,揭示了信息是如何被巧妙地构建和传播的,让我们对主流媒体的报道,不再全盘接受。当然,我有时候也会觉得,作者的立场是不是也过于鲜明了?但我又想,在一个信息被严重污染的环境下,保持一种清醒的批判视角,或许是必要的。这本书更像是一个“思维训练营”,它挑战你的既有认知,让你不得不去审视那些你从未怀疑过的事物。
评分这本书给我的感觉,就像是在一个迷雾重重的大雾天里,有人递给我一张地图,并教会我如何辨认方向。我一直觉得,我们生活在一个信息极大丰富,但真相却越来越模糊的时代。这本书,并没有试图去“解救”我,而是给了我一把“钥匙”,让我自己去打开那些被锁住的门。作者在书中提出的很多观点,都让我眼前一亮,仿佛一直以来我都在原地打转,而这本书,让我看到了新的可能性。我尤其欣赏作者对于“主流叙事”的解构,它让我明白,很多被广泛接受的观点,其实是经过精心筛选和塑造的。虽然有些时候,我读到一些地方会感到有些沮丧,觉得自己被蒙蔽了太久,但这种沮丧,反而成为了一种前进的动力。这本书需要慢慢品读,它不是那种可以一目十行就能轻松读完的书,但它的价值,绝对值得你为之付出时间和精力。
评分最近一直在思考“真相”到底是什么,尤其是在信息泛滥的当下,各种声音此起彼伏,让人难以辨别。这本书的出现,就像是在我脑海里点了一盏灯,让我看到了另一种看待世界的方式。它不是那种提供“标准答案”的书,而是更像一个“思维工具箱”,让你学会如何去分析,如何去质疑,如何去独立判断。我特别喜欢作者在书中对于“信息茧房”的探讨,它让我意识到,我们很可能因为固有的信息获取渠道,而变得越来越狭隘。书中的一些案例,也让我对一些社会现象有了更深的理解,原来很多事情并不是表面上看起来那么简单。虽然有时候读起来会觉得有点“烧脑”,需要反复琢磨,但正是这种思考的过程,让我觉得这本书是真的有价值的。它并没有试图去“拯救”谁,而是鼓励你去成为一个更清醒、更有批判精神的思考者。
评分这本书,我真的花了点心思去理解,总的来说,感觉作者是在试图搭建一座桥梁,连接我们这些普通读者和那些常常感觉遥不可及的“真相”。它不是那种随手翻翻就能get到所有意思的书,需要一点点耐心,偶尔还要停下来,嚼一嚼,回味一下。我喜欢作者处理信息的方式,并没有直接灌输,而是像一个温和的向导,指出一条路,然后鼓励你自己去探索。当然,有时候我也觉得,是不是可以再讲得更“直白”一点?但转念一想,也许这种留白,反而给了我们更大的思考空间。我特别欣赏其中关于“认知陷阱”的讨论,很多例子都让人豁然开朗,原来我一直以来看待某些事情的角度,可能早就被悄悄地设定好了。这本书就像一剂温和的“清醒剂”,提醒我们要时刻保持警惕,不轻易被表面的信息所迷惑。虽然有时候读起来会有点烧脑,但我认为这种挑战是值得的,它让我们变得更敏锐,更能分辨信息的海量洪流中,哪些是真正有价值的。
评分这本书的出现,恰好契合了我近期对信息爆炸时代下,如何保持独立思考的焦虑。我总觉得,我们每天接触到的信息,太多是经过加工、过滤甚至扭曲的,而这本书,仿佛给了我一个可以信赖的“指南针”。作者并没有提供一套放之四海而皆准的“绝对真理”,而是教会我一种方法论,如何去质疑,如何去辨别,如何不被宏大的叙事所裹挟。我尤其喜欢其中关于“权力与话语权”的分析,原来很多我们习以为常的观念,背后都有着深刻的社会和权力结构在支撑。它让我重新审视了自己的一些固有认知,也开始更积极地去寻找不同角度的声音。虽然有些篇章读起来的确需要一些背景知识,但作者的写作风格相对流畅,尽量避免了学术术语的堆砌,让普通读者也能有所收获。这本书最大的价值在于,它不是直接给你答案,而是激发你提问的能力,让你成为自己思想的“侦探”。
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