全新版华语 Easy Chinese 第四册(加註简体字版)附电子教科书

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具体描述

加註简体字版

  本系列经侨委会审定通过,海外侨校指定选用之K-12华语教材。

  本系列包含「正体字版」与「加註简体字版」两种版本,配合不同学习需求。

  每册均有课本与习作A/B两本,本书为【加註简体字版】,内含第四册课本及电子教科书光碟书。

  ◎本书採用横排、「国语注音符号」与「汉语拼音」双註以提供学生有更多元化的方式认读,另加註简体字以符合全球化华语教育及华人之间的沟通潮流。
  ◎附录中对每课生字、新词均附二种拼音及英文解释,另提供「基本笔画」说明与各课生字标准笔顺作为教学参考。
  ◎《全新版华语-电子书》根据纸本教材内容及教与学需求来编制,老师可于上课时辅助教学,孩子亦可在家听说练习。电子书具多项实用功能:书签、笔记、马克笔、关键字蒐寻、页面比例任意缩放、各课课文念读随机播放等,适用Win及Mac系统。

  【第一单元 成长】课本的人、动物、植物,各有不同的生活环境,但都渴望成长、享受成长的喜悦。求学中的孩子正值成长阶段,希望读了这个单元之后,重视自己的成长,同时认识动物的成长。

  【第二单元 友谊】本单元以不同的角度描述友谊,引导儿童体会人与人,人与物之间的美好情谊。

  【第三单元 应变】本单元主题是「应变」,应变能力的培养是非常重要的。能培养孩子在生活当中遇到困难或问题时,能先保持一颗冷静的心,再决定解决的方式,是可以消除危机,甚至还可以使「危机」有了「转机」。

  【第四单元 好习惯】  本单元以「好习惯」为主题,分别介绍「守时」、「遵守图书馆的规则」和「收拾玩具」三项好习惯。连续出现两课书信,加深学生对书信格式的认识。「知行合一」,要能「即知即行」,好习惯不是知道就可以了,还必须去做到才成。

三大特色

  ◎本教材可搭配《全新版华语》电子书进行教与学。
  ◎结合数位科技与传统教学,将华语教学变得有趣易学。
  ◎可运用电子书实用功能作教学内容扩充工具,及延伸课后复习。

好的,这是一份关于“全新版华语Easy Chinese 第四册(加注简体字版)附电子教科书”之外的其他图书的详细简介。由于您未指定具体是哪本“其他图书”,我将构建一个与该教材主题相关,但内容上完全独立,且适用于进阶学习者的中文教材的简介。 --- 《进阶汉语应用教程:跨文化交际与批判性思维(上册)》图书简介 面向对象: 经过约400-600课时基础汉语学习,具备中级或中高级水平(HSK 4-5级水平或同等能力)的学习者。 本书定位: 本教程旨在作为传统基础教材的有力延伸,重点突破学习者在日常交流之外,处理复杂语境、理解深度文化内涵以及进行有效、有逻辑的学术或职业交流的能力。它不仅关注“说什么”,更强调“如何说得地道、有条理、有深度”。 一、 核心设计理念:从“知道”到“运用自如” 《进阶汉语应用教程》系列专注于弥合“词汇量积累”与“实际应用能力”之间的鸿沟。我们深知学习者在掌握基础语法结构后,往往在以下方面感到瓶颈: 1. 语篇的连贯性与逻辑性: 难以组织超过三段以上的复杂论述,论点之间的过渡生硬。 2. 语体风格的转换: 无法在正式场合(如报告、会议)与非正式场合(如深度访谈、辩论)之间灵活切换语言风格。 3. 文化深层理解: 仅能理解字面意思,对中国社会、历史背景下的隐喻、典故和价值取向缺乏敏感性。 本书通过一系列精心设计的任务驱动型单元,引导学习者系统性地提升这些高阶能力。 二、 结构与内容概览(共设十大单元) 本书共分为十章,每章围绕一个当代中国社会热点或学术议题展开深度探讨,内容涉及社会变迁、科技发展、传统文化在现代的重塑、人际关系网络等复杂主题。 第一部分:社会脉络与语篇建构(第一至第四章) 第一章:城市化进程中的空间变迁与社会流动 核心词汇与表达: 探讨“拆迁”、“棚户区改造”、“城市更新”、“候鸟式迁徙”等概念。 重点语法与句式: 复杂的主谓宾结构、被动语态的灵活运用、表示因果和递进的关联词串联(如“不仅如此,更重要的是”、“鉴于此”)。 交际任务: 撰写一篇基于数据的城市发展分析报告摘要。 第二章:数字时代的信息茧房与媒介素养 核心词汇与表达: “算法推荐”、“信息过载”、“碎片化阅读”、“后真相时代”。 重点技能: 训练听取和理解带有学术口音或专业术语的演讲,并学习如何使用过渡词(如“诚然”、“毋庸置疑”)引导听众注意力。 交际任务: 组织一场关于社交媒体影响力的课堂辩论,要求陈述方和反驳方均需引用至少两组数据进行支撑。 第三章:消费文化与身份认同的构建 核心词汇与表达: “国潮”、“悦己消费”、“仪式感”、“符号消费”。 重点语法与句式: 强调“……是……的体现”、“……的背后逻辑”。 交际任务: 设计并推销一款针对特定消费群体的文化产品,并解释其背后的文化动因。 第四章:职场伦理与工作价值观的冲突 核心词汇与表达: “内卷”、“996”、“躺平主义”、“职业倦怠”、“工作与生活的平衡”。 重点技能: 学习在冲突场景中,使用委婉、但立场坚定的表达方式(如“我理解您的出发点,但从长远来看……”)。 交际任务: 模拟一次与上司就工作强度进行建设性沟通的场景对话。 第二部分:文化深层解读与批判性思维(第五至第十章) 第五章:传统哲学在现代生活中的投影 核心词汇与表达: 聚焦于儒释道核心概念的现代转化,如“中庸之道”、“知行合一”、“道法自然”在商业管理中的应用。 重点技能: 理解并正确运用与历史典故、成语相关的比喻和暗喻。 交际任务: 阐释一项中国传统价值观对你个人决策方式的影响。 第六章:当代文学与社会镜像 核心文本节选: 选取当代知名作家的中短篇小说片段,侧重于人物心理描写和环境氛围的营造。 重点技能: 分析文本中的象征意义和作者的潜在意图,进行细致的文学评论。 交际任务: 对所选片段进行角色扮演分析,并讨论作者的写作手法。 第七章:特定方言区文化差异与跨区域交流 核心词汇与表达: 介绍中国主要方言区的风俗习惯、思维模式差异,以及由此产生的沟通障碍。 重点技能: 辨识并解释涉及地域特性的文化笑话或典故。 交际任务: 针对一个跨区域合作项目,起草一份旨在促进相互理解的沟通指南。 第八章:经济政策的解读与宏观分析 核心词汇与表达: “供给侧改革”、“双循环战略”、“共同富裕”、“碳中和目标”。 重点技能: 学习如何准确翻译和解读官方文件中的专业术语,避免产生歧义。 交际任务: 听取一则关于国家经济政策的新闻发布会录音,并以书面形式总结其核心要点。 第九章:艺术鉴赏:当代视觉艺术的语境 核心词汇与表达: 涉及当代艺术评论中的术语,如“装置艺术”、“解构主义”、“语境化”。 重点技能: 学习如何用精确、专业的语言描述视觉作品的结构、色彩和概念。 交际任务: 参观一个虚拟的当代艺术展,并向同伴介绍你最喜欢的一件作品及其艺术价值。 第十章:个人叙事与未来展望 核心词汇与表达: 总结性表达,强调未来规划、反思与成长。 重点技能: 综合运用前九章所学,进行结构复杂、情感饱满的口头陈述或长篇书面总结。 交际任务: 准备一个10分钟的“我的汉语学习之旅回顾与展望”的演讲。 三、 教学辅助特色(区别于基础教材) 1. 高阶词汇辨析手册: 针对形近、意近的高频近义词(如“借鉴”与“模仿”、“倡导”与“提倡”)进行深度对比,并提供在不同语境下的精确使用情境。 2. “语用陷阱”专栏: 每单元设置,指出学习者在使用基础教材时容易犯的、但在进阶交流中显得不自然的表达错误,并提供更地道的替换方案。 3. 文化背景知识拓展阅读: 附赠精选的、难度适中的中文时事评论和深度报道文章节选,供学习者自主阅读,巩固在课文中接触到的文化概念。 4. 电子资源包(独立): 包含所有单元的权威发音音频、专业术语的文字注解,以及多模态的文化纪录片片段链接,帮助学习者在不同感官上理解复杂语境。 本教程摒弃了大量重复基础语法的练习,转而将重心放在语篇的深度、思维的复杂度与表达的准确性上,是致力于达到高级流利水平学习者的理想选择。

著者信息

图书目录

第一单元  成长
一、妈妈,我长大了
二、小蝌蚪
三、我们是小草

第二单元  友谊
四、一双鞋子
五、一对好朋友
六、爬山

第三单元  应变
七、聪明的山猫
八、愉快的午餐
九、精采的演出

第四单元  好习惯
十、准时赴约的花
十一、上图书馆
十二、小意外

附录
认识基本笔画
标准笔顺
Word Index 字词表

图书序言

图书试读

用户评价

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这本《全新版华语 Easy Chinese 第四册(加註简体字版)附电子教科书》真是我近期学习中文遇到的一个宝藏!作为一名对中华文化充满好奇的外国人,我一直在寻找一套能够系统、有趣地引导我深入学习的教材。之前尝试过一些其他的中文学习资源,但总觉得要么过于枯燥,要么跳跃性太强,难以建立起扎实的语言基础。这次入手这本《Easy Chinese》第四册,真的让我眼前一亮。首先,它的排版设计非常人性化,色彩搭配柔和而不失重点,大量的插图和真实的图片让我对课文内容的理解更加直观。每课的学习目标都清晰明了,让我知道我接下来要掌握哪些知识点。最让我惊喜的是,它在语言的难度把握上做得非常到位,既有新知识的引入,又能巧妙地复习和巩固之前学过的内容,感觉学习过程就像是在轻松地“搭积木”,一点点构建起中文的知识体系。而且,附带的电子教科书更是锦上添花,随时随地都可以进行复习和练习,极大地提升了学习的灵活性和效率。我尤其喜欢电子教科书中的发音功能,每次遇到不确定的读音,都能立即得到准确的示范,这对语音的准确掌握至关重要。总而言之,这本书为我打开了更广阔的中文学习天地,让我对接下来的学习充满了信心和期待。

评分

坦白讲,我是一个比较“慢热”的学习者,需要反复地练习和巩固才能真正吸收新知识。《全新版华语 Easy Chinese 第四册》恰恰满足了我这种学习习惯。它在每一课都设置了非常多样化的练习形式,包括听力理解、阅读理解、词汇配对、句子排序等等,这些练习不仅能够加深我对课文内容的理解,更能有效地巩固我学到的词汇和句型。而且,我发现这本书在词汇的选取上也非常讲究,都是一些在日常生活中非常实用且常用的词语,避免了我学习一些“书本上”但实际用处不大的词汇。附带的电子教科书更是如虎添翼,我可以在上面反复收听课文和对话的发音,直到我能够模仿得准确为止。我还利用电子教科书的查词功能,随时随地解决遇到的生词问题,极大地提高了我的学习效率。这本书让我感觉,学习中文的过程是循序渐进、稳扎稳打的,每一份努力都能看到切实的成效。它就像一位耐心细致的老师,一步步引导我走上中文学习的康庄大道。

评分

老实说,一开始我并没有抱太大的期望,毕竟市面上中文教材琳琅满目,能够真正让我觉得“好用”的并不多。但《全新版华语 Easy Chinese 第四册》彻底改变了我的看法。这套书的编排逻辑非常清晰,每课的课文都围绕着一个或几个核心主题展开,内容贴近生活,让我感觉学到的知识可以直接运用到实际交流中。例如,其中关于“在餐厅点餐”的单元,不仅提供了丰富的词汇和句型,还模拟了各种真实场景,让我感觉就像真的置身于餐厅一样,可以反复练习。我特别欣赏它在语法讲解上的处理方式,不会生硬地灌输枯燥的语法规则,而是通过大量的例句和练习,让我在不知不觉中理解和掌握。而且,简体字版的加入对我来说意义重大,能够更方便地阅读和书写,也让我对中国大陆的文化和语言有了更深的亲近感。电子教科书的功能也是相当强大,里面的练习题设计得非常多样化,有选择题、填空题、甚至是简答题,能够全方位地检测我的学习成果。我经常在通勤的路上使用电子教科书进行听力练习和词汇复习,感觉学习效率有了质的飞跃。这本书让我觉得,学习中文不再是枯燥的“背诵”和“记忆”,而是一个充满发现和乐趣的过程。

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这本《全新版华语 Easy Chinese 第四册》简直是我的“救星”!之前学习中文的时候,我常常会遇到一个问题:学了很多词汇和语法,但就是不知道如何组织成连贯的句子,更不用说流利地表达了。这本教材的结构非常巧妙,它将语法点融入到生动有趣的对话和故事中,让我不再觉得语法是学习中文的“绊脚石”,反而成了帮助我更好地理解和表达的“工具”。每一课的学习路径都设计得非常合理,从词汇的引入,到例句的讲解,再到各项练习,层层递进,让我能够扎实地掌握每一个知识点。我最喜欢的是它的“文化角”部分,每次阅读都会让我对中国文化有更深刻的认识,这也极大地激发了我学习中文的热情。附带的电子教科书更是让我爱不释手,我经常利用碎片时间,在地铁上、午休时,打开电子教科书,进行听力训练和阅读练习。里面的互动式练习题,能够即时反馈我的答案,让我能够及时发现自己的不足之处,并加以改进。这本书让我觉得,学习中文不再是漫无目的的“填鸭式”教育,而是一个循序渐进、充满乐趣的旅程。

评分

作为一名已经接触中文一段时间的学习者,我一直在寻找能够帮助我突破瓶颈、提升表达能力的教材。《全新版华语 Easy Chinese 第四册》简直是为我量身定做的!它的课文内容选取非常有深度,不再是浅尝辄止的简单对话,而是涉及了一些更复杂的社会现象和文化议题,这让我有机会在学习语言的同时,也能拓展我的视野,了解更多中国社会的变化。书中提供的各种练习,比如角色扮演、讨论题等,都极大地激发了我主动思考和表达的欲望。我尝试着把学到的新词汇和句型运用到我自己的句子中,然后通过电子教科书的录音功能来纠正我的发音和语调,这种“输入”与“输出”相结合的学习模式,让我感觉进步神速。而且,这本书的注释非常详细,对于一些比较有文化背景的词语,都会有深入的解释,这让我避免了许多不必要的误解。我尤其喜欢书中提到的一些地道表达,这些都是在普通教材中很难学到的,能够让我的中文听起来更加自然和地道。总的来说,这本教材不仅教会了我“说什么”,更教会了我“怎么说”,让我对自己的中文能力有了前所未有的信心。

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