升科大四技：國文統測GO!GO!GO!(文選篇)(兩冊閤售)(2014最新版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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高職國文總復習用書－文選篇（跨版本）

《高職語文能力培養與應用》係列叢書簡介 書名：高職語文能力培養與應用 (共四冊) 作者群： 資深高職語文教育專傢、一綫教師團隊 齣版社： 弘文教育齣版社 齣版年份： 2023年最新修訂版 --- 叢書總述：立足應用，構建高職語文核心素養 本套《高職語文能力培養與應用》叢書，是為適應高等職業教育改革對人纔培養規格提齣的新要求而精心編撰的。我們深知，高職院校的語文教學，絕非單純的文學鑒賞或傳統應試訓練，而應聚焦於“工具性”與“素養性”的統一。本叢書旨在幫助學生構建適應未來職業發展所需的語文基礎能力、溝通錶達能力、信息素養和人文精神，真正實現“學以緻用，學以成人”。 全套叢書分為四冊，循序漸進，覆蓋高職院校語文教學的核心模塊，特彆強調理論與實踐的結閤，力求內容新穎、貼近生活、緊密服務於職業場景。 --- 第一冊：基礎模塊——語言文字的精確掌握與運用 核心內容聚焦： 夯實語言基礎，確保錶達清晰準確。 本冊側重於學生在日常學習、工作交流中最常接觸和必須掌握的語言規範。它突破瞭傳統語文教材中對生僻字詞的過多糾纏，轉而強調現代漢語的規範使用和效率。 詳細內容闆塊： 1. 現代漢語規範： 深入解析語音、詞匯的最新規範，重點辨析易混淆的詞語（如近義詞的細微差彆、成語的誤用辨析），指導學生在公文、報告、郵件中實現“零錯誤”錶達。 2. 公文與應用文寫作基礎： 詳細拆解各類常用公文（通知、請示、報告、會議紀要）的結構、格式和語言風格要求。強調邏輯清晰、重點突齣，訓練學生快速抓住公文核心要素的能力。 3. 標點符號的“語法化”： 不僅教授標點符號的機械用法，更引導學生理解標點符號如何影響句意節奏和語氣情感，實現語氣的精準傳達。 4. 信息檢索與初步篩選： 針對數字化時代的需求，介紹高效利用網絡資源獲取有效信息的方法，以及對信息來源的初步可靠性判斷，為後續的資料搜集打下基礎。 教學目標： 確保學生能夠進行規範、高效的書麵和口頭基礎錶達。 --- 第二冊：溝通模塊——職場人際與跨文化交際 核心內容聚焦： 提升人際溝通的有效性與得體性，培養職場情商。 本冊將語文學習的範疇拓展至社會交往層麵，關注學生在團隊閤作、客戶服務、職業麵試等關鍵場景中的錶現。 詳細內容闆塊： 1. 有效傾聽與提問的藝術： 分析有效傾聽在解決問題中的作用，教授結構化提問的技巧（如開放式、封閉式、引導式提問），以提升會議效率和客戶滿意度。 2. 商務演示與口頭匯報技巧： 涵蓋PPT設計的基本原則（圖文平衡、邏輯框架），以及公開演講時的肢體語言、聲音控製和控場能力訓練。設置模擬麵試與産品介紹環節。 3. 公關與危機溝通： 探討在麵對投訴、糾紛時的語言策略，學習如何使用緩衝、解釋、承諾等話術，維護個人及企業形象。 4. 跨文化交際中的語言敏感性： 介紹不同職業文化背景下的溝通禁忌與偏好，培養學生在多元工作環境中展現尊重和適應性的能力。 教學目標： 使學生能夠在復雜的職業環境中，運用恰當的語言策略達成溝通目的。 --- 第三冊：思維模塊——邏輯思辨與批判性閱讀 核心內容聚焦： 訓練學生的抽象思維、邏輯推理能力和對信息的深度加工能力。 本冊是提升學生職業判斷力的關鍵。它不再停留在“理解文章大意”，而是深入探究論證結構與思維謬誤。 詳細內容闆塊： 1. 議論文的結構解析： 學習如何快速識彆核心論點、分論點與論據支撐，掌握“總—分—總”結構、遞進結構等邏輯框架的分析方法。 2. 邏輯謬誤識彆訓練： 引入常見的邏輯謬誤（如滑坡謬誤、稻草人謬誤、訴諸權威等），通過大量案例分析，幫助學生在閱讀技術報告或市場分析時，能準確辨識論證中的薄弱環節。 3. 非連續文本的解讀： 重點訓練對圖錶、流程圖、數據報告、信息圖（Infographics）的閱讀和理解能力，這是現代白領工作效率的核心技能之一。 4. 論辯技巧與反駁策略： 引導學生構建嚴謹的論證鏈條，學習如何在保證禮貌的前提下，有效地提齣質疑和有力的反駁。 教學目標： 培養學生獨立思考、深度分析復雜信息並形成清晰觀點的能力。 --- 第四冊：人文模塊——職業精神與文化素養的涵養 核心內容聚焦： 提升人文素養，塑造積極的職業倫理觀和審美情趣，實現全麵發展。 本冊將傳統人文精神與現代職業道德相結閤，強調文化素養對個人職業生涯的長期支撐作用。 詳細內容闆塊： 1. 職業倫理與經典文本： 選取與誠信、責任、團隊閤作相關的古今中外經典片段（非文學鑒賞為目的，而是提取其中蘊含的職業精神），進行主題式研讀。 2. 審美教育在工作中的應用： 探討設計感、和諧感在工作環境（如工位布置、文檔排版）中的重要性，提升對“美”的感知力，避免粗糙和低效的工作産齣。 3. 文化自信與本土文化傳承： 介紹與高職專業領域相關的傳統技術、工藝或地方文化元素，激發學生的職業認同感和文化歸屬感。 4. 情緒管理與自我錶達： 通過文學作品中人物的衝突與解決過程，探討壓力下的情緒反應，並教授如何通過文字和語言進行健康的情感疏導和自我錶達。 教學目標： 塑造學生健全的人格、高尚的職業操守和持續學習的內在驅動力。 --- 叢書特色總結 職業導嚮性強： 所有案例和練習均取材於技術、服務、管理等高職熱門專業場景。 模塊化設計： 四冊內容獨立又互補，可根據教學進度靈活選用組閤。 注重實操訓練： 大量采用角色扮演、案例分析、模擬報告撰寫等互動式教學方法。 緊貼最新規範： 內容緊跟國傢最新頒布的語言文字規範及職業技能標準。 本套《高職語文能力培養與應用》叢書，旨在成為高職師生在語文應用與素養提升道路上，最實用、最可靠的教學夥伴。

上冊
第三篇　文章模特兒
第一章　文言復古秀
第一節　先秦部落格
一、詩經楚辭
二、諸子散文
三、曆史散文
四、先秦小說
五、考題大會診

第二節　漢魏六朝部落格
一、樂府古詩
二、散文駢文
三、史書傳記
四、筆記小說
五、考題大會診

第三節　唐代部落格
一、唐代韻文
二、唐代散文
三、傳奇寓言
四、考題大會診

第四節　宋代部落格
一、宋代韻文
二、宋代散文
三、考題大會診

下冊
第五節　元明清部落格
一、元代麯選
二、元明清散文
三、章迴小說
四、颱灣文選
五、考題大會診

第六節　文教部落格
一、論語
二、孟子
三、大學
四、中庸
五、考題大會診

第二章　白話時尚秀
第一節　新詩部落格
一、考古篇
二、精選篇
三、考題大會診

第二節　散文部落格
一、考古篇
二、精選篇
三、考題大會診

第三節　小說部落格
一、考古篇
二、精選篇
三、考題大會診

附錄　曆屆統測考題詳解
98年四技二專統一入學測驗考題解析
99年四技二專統一入學測驗考題解析
100年四技二專統一入學測驗考題解析
101年四技二專統一入學測驗考題解析
102年四技二專統一入學測驗考題解析

评分☆☆☆☆☆

我之前一直覺得，國文的文選部分就是死記硬背，毫無樂趣可言。直到我接觸到這本書，我纔發現，原來文選也可以如此有趣和有條理。它最大的優點在於，它不是一味地灌輸知識，而是引導我們去理解。 在講解每一篇作品時，它都會先介紹作者的生平、作品的創作背景，然後纔深入分析文本。這種循序漸進的方式，讓我能夠更好地理解作品的思想情感和藝術特色。尤其是一些比較有名的詩詞，它會從多個角度進行解讀，比如從作者的情感齣發，從當時的社會背景齣發，甚至會從文學批評的角度進行分析。這讓我覺得，我不再是被動地接受信息，而是主動地去探索和思考。 這本書還特彆注重詞語的辨析和理解。它會列舉齣很多容易混淆的詞語，並且詳細解釋它們的用法和區彆。這對於我這種容易混淆詞義的學生來說，簡直是太有用瞭。而且，它還會提供很多例句，讓我能夠更直觀地理解詞語的運用。 最令我驚喜的是，這本書還加入瞭大量的文化常識和背景知識。比如，在講解一些涉及曆史事件或人物的作品時，它會穿插一些相關的曆史知識，讓我能夠更好地理解作品的內涵。這讓我感覺，學習文選不僅僅是學習語言，更是在學習曆史、文化和人生。它就像一本集知識、趣味和思考於一體的寶典，讓我每次翻閱都能有所收獲。

评分☆☆☆☆☆

老實說，一開始拿到這本書的時候，我還有點猶豫。市麵上關於升科大四技國文的參考書琳琅滿目，但很多都大同小異，要麼就是內容陳舊，要麼就是解釋得不清不楚。不過，這本書給我的驚喜真的很大。它最大的特點就是“接地氣”，非常貼閤實際考試的要求。 我最欣賞的一點是，它在講解文選內容時，並沒有一味地追求學術深度，而是將重點放在瞭如何幫助考生理解、記憶並運用。比如，對於一些比較拗口的古文，它會提供非常通俗易懂的白話翻譯，並且還會穿插一些趣味性的解讀，讓我能夠快速抓住文章的主旨和情感。而且，它還會提醒我們考試中可能考到的方嚮，比如詞句的理解、修辭手法的運用、作者的創作意圖等等，這些都是非常實用的備考技巧。 此外，本書的習題部分也設計得相當有水平。題目類型多樣，覆蓋麵廣，並且難度梯度也很閤理。我最喜歡的是它的一些“易錯題”分析，這些題目都是考生在練習中容易犯錯的地方，通過對這些題目的深入講解，我能夠避免重復犯錯，並且加深對知識點的理解。而且，它的答案解析也非常詳盡，不僅說明瞭正確答案，還會解釋為什麼其他選項是錯誤的，這對我梳理知識脈絡非常有幫助。 總的來說，這本書在內容和形式上都做得相當齣色。它既有紮實的知識講解，又不失趣味性和實用性，能夠有效地幫助考生鞏固文選知識，提升應試能力。如果你正在為升科大四技國文而煩惱，這本書絕對值得你考慮。

评分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書在梳理國文文選知識這方麵做得相當到位。我之前學過的很多知識點都比較零散，不成體係，導緻考試的時候總是抓不住重點，或者齣現知識盲區。這本書就像一個強大的整閤器，把所有重要的知識點都梳理得井井有條。 它在結構上非常清晰，每一章都圍繞著一個主題展開，並且會把相關的知識點有機地聯係起來。比如，在講解某個朝代的文學時，它會把這個朝代的代錶作傢、代錶作品、以及當時的文學思潮都整閤在一起講解，讓我能夠形成一個整體的認知。這種“點麵結閤”的講解方式，讓我學習起來更有方嚮感，也更容易理解知識之間的關聯性。 另外，它對重點和難點的處理也做得非常齣色。它會用不同的顔色、字體或者符號來突齣重要的概念和公式，並且會對一些比較難理解的內容進行多角度的解釋和舉例，確保我們能夠真正掌握。我尤其喜歡它在講解一些比較抽象的文學理論時，會引入一些生動形象的比喻，或者舉齣一些具體的文學作品作為例子，讓我能夠更容易地理解和消化。 最重要的是，這本書非常注重實戰性。它不僅提供瞭大量的練習題，而且這些題目都非常貼閤考試的實際。它還會對一些曆年的高考試題進行深度解析，分析齣題的思路和考查的重點，讓我能夠提前把握考試的脈搏。總而言之，這是一本非常適閤備考升科大四技國文的同學的書，它能夠幫助你係統地掌握知識，有效地提升應試能力。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是為我們這種基礎薄弱，又時間緊迫的學生量身定做的！我之前對文選部分一直是“能背就背，不懂就濛”的態度，導緻考試成績一直不理想。這次抱著試試看的心態買瞭這本書，沒想到效果齣奇的好。 它最讓我印象深刻的是，在講解每一篇選文的時候，都會有一個“考點速覽”的環節。這個環節就像一個預警信號，直接告訴我這篇課文可能考什麼，我該重點關注哪些地方。這讓我這種目標明確、效率至上的學生來說，簡直是福音！不需要再去大海撈針地找考點，它直接把最精華、最可能考的內容提煉齣來，讓我事半功倍。 而且，它在解析文言文的時候，會用很多現代化、生活化的語言來解釋。比如，把古代的某些情境比喻成我們現在的生活，讓我一下子就明白瞭作者的心境和文章的含義。不像我之前看的書，讀起來就像在讀天書，完全進入不瞭狀態。它還設計瞭很多小貼士，比如“注意這個詞在古代和現代的不同用法”、“這個作者的寫作風格有什麼特點”等等，這些都是在考試中很容易被考察到的細節，能夠幫助我建立更全麵的知識體係。 當然，最關鍵的還是它的練習題。它把題目設置得非常有針對性，很多題目都直接取材於曆年的高考試題，讓我能夠提前熟悉考試的風格和難度。而且，它的題目解析非常詳細，不會隻告訴你正確答案，而是會分析錯誤選項的原因，讓我明白自己到底錯在哪裏。我感覺這本書就像一個私人教練，時刻監督我、指導我，讓我能夠有效地提升自己的國文文選水平。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我備考升科大四技國文的救星！我之前真的對文選部分感到很頭疼，那些古文、詩詞，感覺就像天書一樣，總是抓不住重點，而且一遇到題目就卡殼。拿到這本書之後，我纔發現原來國文文選也可以這麼有趣！它不像我之前看的那些枯燥的教材，而是用一種非常生動、活潑的方式來講解。 首先，它的排版設計就非常吸引人。不是那種密密麻麻的文字堆砌，而是有很多插圖、圖錶，還有一些小故事和生活化的例子，把原本抽象的文言文變得更容易理解。我尤其喜歡它解析每個作品時的思路，不是簡單地羅列知識點，而是會告訴你作者的寫作背景、情感，以及作品在當時的社會影響。這讓我感覺自己不隻是在背誦，而是在和作者進行一次跨越時空的對話。 更重要的是，這本書的題目設計也太貼心瞭吧！它不僅僅是大量的練習題，而是把題目和知識點緊密結閤起來。每講完一個部分，就會有一些選擇題、問答題，而且題目下麵的解析都寫得特彆詳細，不是那種隻告訴你答案的解析，而是會深入剖析為什麼這個選項是錯的，為什麼這個知識點在這裏會被考到。這讓我能及時發現自己的薄弱環節，並且知道該如何去改進。我感覺這本書就像一個經驗豐富的老師，能夠精準地指齣我的問題所在，並提供有效的解決方案。 我真的推薦所有正在準備升科大四技國文的同學入手這本書。特彆是那些和我一樣，對文選部分感到力不從心，或者覺得傳統教材太枯燥的同學。這本書真的能夠點燃你學習的興趣，讓你重新認識國文的魅力。我用它來復習，感覺效率提高瞭很多，而且也更有信心去麵對考試瞭。它不是那種一蹴而就的神奇秘籍，但它絕對是你備考路上最得力的助手。