绿野仙踪【经典阅读&写作引导】(25K软皮精装)(初版二刷) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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故事，不只是故事！
设计故事后的内容发想，与情境写作训练，
透过引导触发独立思考与写作的兴致，
才是经典阅读！

　　阅读经典文学能让人开展视野、提升生命感受力；然而培养阅读习惯非一蹴可几，《经典阅读力》系列，借由引导阅读与写作技巧，让孩子由衷爱上故事本身，进而主动了解与故事相关的各种资讯，并染上写作瘾。

　　本书在不违背原作意旨、泯灭作者行文之美的原则下，将原作改写、润饰成适合儿童阅读的版本，穿插精美彩图，让孩子徜徉故事情境，扩大想像空间。

　　故事之后设计多种主题发想，让孩子能在读完故事之后，能透过不同的切入点，以崭新的角度再次阅读，有条理地组织故事情节，培养独立思考的的阅读能力；随之有短文引导写作与读后心得题干。

　　先浏览，再根据故事后的提问重新翻阅，最后因应写作需求，挑选喜爱的段落再次欣赏一次，这样就能透澈了解一本经典之作。

　　从现在起，你可以选择仅仅阅读「桃乐丝不知道该怎么回答。所有的人都以为她是个女巫，但她很清楚自己只是一个普通的小女孩。」或是更多故事后的发想，关于心理、隐喻、对比等各种议题的深层探讨，了解作者的写作背景。

　　拿起书，你会发现阅读是多么迷人，写作又是如此自然！

　　绿野仙踪简介

　　居住在灰朴朴的堪萨斯州的桃乐丝，被龙卷风带到一个奇幻国度！那里不但有女巫、巫师，还有会说话的稻草人、一流泪就会生锈的钖樵夫，以及看似威勐，胆子却其小无比的狮子！

　　桃乐丝想到翡翠城，请求伟大的奥兹送她回家；稻草人想要一个脑子，钖樵夫渴望一颗心，狮子则期盼自己能获得勇气，究竟，他们的愿望能否成真？而沿途又会遇到什么惊险刺激的事情呢……。

好的，以下是一本假设的、与您提供的书名《绿野仙踪【经典阅读&写作引导】(25K软皮精装)(初版二刷)》完全不相关的图书简介，内容详实，旨在提供一种独立、具体的阅读体验描述。 --- 《古老的地图与失落的文明：亚特兰蒂斯沉没之谜的考古学解读》 作者： 艾莉森·里德 译者： 王建国 出版社： 远航文化 开本/装帧： 16开，精装，附赠高清考古地图集 定价： 128.00 元 卷首语 “我们所知的一切历史，都不过是时间长河中偶然显现的泡沫。真正的巨石，深埋于海洋之下，等待着探寻者将它们从遗忘中唤醒。” 内容提要 本书是著名海洋考古学家艾莉森·里德博士历时二十年心血的集大成之作。它并非又一本对柏拉图笔下亚特兰蒂斯传说的浪漫化复述，而是一部严谨的、跨学科的、对“失落文明”这一概念进行深度解构的学术专著。里德博士结合了地质学、古海洋学、深海声纳探测数据以及新近发现的古代文献残片，试图以科学的视角，厘清亚特兰蒂斯传说在人类集体潜意识中占据的独特位置，并探讨其背后可能隐藏的，关于史前文明衰亡的真实线索。 本书的核心论点在于：亚特兰蒂斯或许不是一个单一的、地理位置确定的超级帝国，而是一个由不同历史时期、在特定地质灾变中被淹没的、具有高度发达技术和复杂社会结构的区域性文明的集体记忆投射。 第一部分：神话的起源与考古学的边界 里德博士首先对柏拉图的《提麦奥和克里底亚》进行了细致的文本分析，指出其叙事结构与古希腊口述传统的关联性。她挑战了将亚特兰蒂斯完全视为纯粹寓言的观点，转而关注早期地中海文明对“巨变”的记录。 章节焦点： 对米诺斯文明（克里特岛）在约公元前1600年桑托里尼火山爆发后的迅速衰落，与亚特兰蒂斯“一夜之间沉入海底”描述的结构性对比研究。 新证据的引入： 首次公开了作者团队在黑海深海沉积物中发现的，可能指示高盐度、高压下快速生态系统崩溃的微观化石证据链。 第二部分：地质学的沉默与海洋的低语 本部分是本书最具开创性的部分，它将考古学的时间轴推向了数万年甚至数十万年前，关注全球性的海平面变化和构造板块运动。里德博士提出了一个大胆的假说：如果亚特兰蒂斯存在，它的“沉没”可能不是单一的火山事件，而是长时间内陆架大陆缓慢沉降的宏观地质现象。 深海声纳扫描的解读： 详细披露了在直布罗陀海峡外侧大西洋洋底，一系列非自然形成的规则几何结构图像。这些图像的成因，是自然侵蚀还是人工雕琢，是本书最引人入胜的争论点。 同位素测年法的挑战： 针对声纳中发现的疑似建筑残骸的岩石样本，作者运用了前沿的惰性气体测年法，试图打破传统碳十四测年的时间限制，探究这些“遗迹”的真实年代。 第三部分：技术之谜与失落的知识体系 假设存在一个比现有历史叙事更早、技术更先进的文明，那么它们留下的知识遗产是什么？里德博士将研究的触角伸向了全球范围内的“不可思议”的古代工程奇迹，如秘鲁的萨克塞瓦曼、埃及的阿布辛贝神庙，并探讨了这些文明之间可能存在的知识共享网络。 “振动能”的假想： 深入探讨了古代文明可能掌握的，基于对地壳共振频率利用的能源技术。书中首次展示了作者团队基于古老铭文推算出的，一套复杂的“音律几何”模型。 材料学的悖论： 分析了某些古代混凝土（如罗马海港混凝土）表现出的超长耐久性，并将其与传说中亚特兰蒂斯使用的“秘银”描述进行对照，探讨古代冶金学可能达到的高度。 结语：面对未知的谦卑 《古老的地图与失落的文明》并非一本给出确切答案的书，它的价值在于它提供了一套严谨的、充满敬畏的提问框架。里德博士的结论是：我们对地球历史的理解仍然是碎片化的。亚特兰蒂斯，无论其是真实遗址还是文化原型，都提醒着我们，人类文明的进步并非是线性发展的，每一次辉煌的顶峰之后，都可能潜藏着深海的黑暗与遗忘。 特别附录 1. 亚特兰蒂斯相关古代文献校注与比对（包含多语种原典摘录）。 2. 深海探测航线图与声纳图像高分辨率图集（附赠）。 3. 全球史前巨石阵的年代学交叉参照表。 读者对象 本书适合对考古学、海洋地质学、古代史、以及一切关于人类起源与失落文明话题感兴趣的专业人士、研究人员及广大历史爱好者。它要求读者具备一定的科学基础知识和批判性思维能力。 --- 《古老的地图与失落的文明》——它将带领您潜入科学的深渊，去追寻那片被海水吞噬的、关于人类潜能的永恒回响。

作者简介

1龙卷风来了
2遇见芒奇金人
3拯救稻草人
4生锈的钖樵夫
5胆小的狮子
6惊险的旅程
7致命的罂粟花田
8小小田鼠皇后
9奥玆的翡翠城
10寻找邪恶女巫
11救援行动与飞猴
12大骗子的魔法
13前往垮德林
14瓷器国与古老森林
15重返家园

故事后的发想
写作时间

评分☆☆☆☆☆

从小时候就对西方童话故事有一种莫名的憧憬，总觉得那些遥远国度的故事里藏着一种特别的魔力。最近在书店里逛，看到一套装帧精美的经典童话，忍不住翻阅起来。不得不说，现在很多童话书的装帧设计真的越来越用心了，色彩鲜艳，插图也充满想象力，很容易就能吸引小朋友的目光。我特别喜欢那种带有复古风格的插画，能让人感受到一种怀旧的氛围。书里的故事内容也经过了重新编排和整理，更加符合现代孩子的阅读习惯。而且，很多版本还会附带一些阅读理解和写作引导，这对于培养孩子的阅读能力和写作能力非常有帮助。我记得小时候读童话故事的时候，总是沉浸在故事的世界里，想象自己就是故事里的主人公，经历各种冒险和挑战。这种阅读体验不仅能丰富孩子的想象力，还能培养他们的同情心和正义感。现在，我希望也能把这种美好的阅读体验传递给我的孩子，让他们在童话故事的世界里自由翱翔，快乐成长。选择童话书的时候，除了要考虑故事的内容和装帧设计，还要注意选择适合孩子年龄段的版本，避免选择过于复杂或恐怖的故事，以免对孩子造成不良影响。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买书的习惯有点怪，总喜欢先看书评。不是那种短评，而是那种长篇大论，能把书的方方面面都分析透彻的。因为我觉得，一个人的阅读体验是很主观的，但好的书评能提供一个更全面的视角，让我对这本书有一个更深入的了解。最近在网上看到一篇关于经典童话的书评，作者从心理学、文化学等多个角度对这本书进行了分析，让我受益匪浅。作者认为，童话故事不仅仅是给孩子看的，它还承载着一个时代的文化记忆和价值观。通过阅读童话故事，我们可以了解不同文化背景下的社会风貌和人们的思想观念。而且，童话故事里的主人公往往会面临各种各样的困境和挑战，他们的经历和选择也能给我们带来一些启示。我特别认同作者的一句话，他说：“童话故事是孩子们的精神食粮，它能滋养孩子的心灵，培养他们的品格。”所以，在给孩子选择童话书的时候，我们不仅要考虑故事的趣味性，还要注重故事的教育意义。要选择那些能引导孩子思考、能激发孩子想象力、能培养孩子良好品格的故事。

评分☆☆☆☆☆

最近在关注儿童阅读领域的一些动态，发现现在市面上涌现出很多所谓的“新童话”，这些“新童话”往往以幽默搞笑的语言、新奇刺激的情节来吸引孩子们的目光。但是，我总觉得这些“新童话”缺少了一些东西，缺少了那种经典的韵味，缺少了那种深刻的内涵。我觉得，真正的童话故事应该像一颗璀璨的明珠，历经时间的洗礼，仍然散发着耀眼的光芒。最近重读了一些经典的童话故事，比如《安徒生童话》、《格林童话》等等，我才发现，这些故事之所以能够流传至今，是因为它们蕴含着深刻的人生哲理，能够引发我们对人生的思考。而且，这些故事的语言简洁优美，人物形象鲜明，情节跌宕起伏，能够吸引我们不断地阅读下去。我特别喜欢安徒生童话里的《海的女儿》，这个故事讲述了一个为了爱情而牺牲自己的小美人鱼。这个故事让我感动不已，因为它让我看到了爱情的伟大和牺牲精神。我觉得，好的童话故事应该能让我们感受到爱、勇气、希望和梦想。它应该能让我们成为一个更好的人。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，好的童话故事应该像一首优美的诗歌，语言简洁、意境深远。它不需要华丽的辞藻，也不需要复杂的故事情节，只需要用最朴实的语言，讲述一个最真挚的故事。最近读到的一套经典童话，就给我留下了深刻的印象。书里的故事语言流畅，情节紧凑，人物形象鲜明，让人读起来津津有味。而且，书里的插图也很有特色，用简单的线条勾勒出人物和场景，营造出一种梦幻般的氛围。我特别喜欢书里的一个故事，讲述的是一个孤独的小王子，他离开了自己的星球，去寻找真正的友谊。在旅途中，他遇到了各种各样的人和事，经历了各种各样的挑战。最终，他明白了友谊的真谛，也找到了自己的归宿。这个故事让我感动不已，因为它让我看到了人性的美好和希望。我觉得，好的童话故事应该能触动我们的心灵，让我们感受到爱和温暖。它应该能激发我们的想象力，让我们相信奇迹的存在。它应该能引导我们思考人生，让我们找到自己的方向。

评分☆☆☆☆☆

最近在整理家里的书架，发现很多小时候读过的童话书都有些破旧了。那些书陪伴我度过了整个童年，承载着我无数美好的回忆。记得小时候，最喜欢的就是躺在床上，听爷爷奶奶给我讲童话故事。那时候，没有电视、没有电脑、没有手机，童话故事就是我唯一的娱乐方式。我总是缠着爷爷奶奶讲故事，讲到精彩的地方，我还会忍不住插嘴，提出各种各样的问题。爷爷奶奶总是耐心地回答我的问题，还鼓励我发挥想象力，自己续编故事。那时候，我觉得童话故事的世界是无限的，充满了各种可能性。长大后，我才发现，童话故事不仅仅是虚构的故事，它还蕴含着深刻的人生哲理。比如，《灰姑娘》告诉我们，善良和坚强终将战胜邪恶；《小红帽》告诉我们，要警惕陌生人，保护自己。这些道理，即使在今天，仍然具有重要的现实意义。所以，我觉得童话故事不仅仅是给孩子看的，它也是给成年人看的。它可以让我们重温童年的美好回忆，也可以让我们从故事里汲取智慧和力量。