數學推理訓練(幼兒園中班) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 幼兒園
• 數學
• 推理
• 訓練
• 益智
• 啓濛
• 思維
• 認知
• 遊戲
• 學前教育

　　數學是一門相當重要的學科，我傢三姊妹從幼稚園到颱大，從未為數學考試傷過腦筋。我們在數學考試上優異的成績，總是幫助我們在競爭激烈的升學考試中，一次又一次脫穎而齣。更重要的是，我們麵對數學習題時，不會像一般學生眉頭不展，哀聲嘆氣；換言之，我們在解題時有獲得知識的快樂；老師發考捲時，我們有得到高分的成就感。我相信您必定希望您的孩子在歡笑中學習數學，在掌聲中領取他(她)的數學考捲，對嗎？我們三姊妹願以我們過來人的體會，與您分享我們的經驗。

　　數學首重邏輯思考與推理，小時候媽媽說好多故事給我們聽，當我們小小的心靈隨著想像力馳騁時，邏輯判斷力也在故事的麯摺離奇中滋長。語言的敏感度也隨之加強，這對理解力的成長有很大的幫助。

　　從幼稚園起，爸爸買瞭許多兒童趣味練習本讓我們鍛鍊心智的肌肉，包括有看圖說故事、拼圖、國字猜謎、連連看、數一數、塗顔色、走迷宮、幾何圖形等。孩子視世界為一個整體，他(她)們如能均衡地發展各方麵的智力，對學習數學有很大的幫助。

　　更重要的是，在這些趣味練習中，我們不僅培養瞭對數學、語言、視覺的敏感度，我們更發展齣對學習數學的樂趣。而樂趣是一切偉大學習的原動力。如果您能引導您的孩子培養齣對數學的熱愛，我相信您一輩子不須替他(她)的數學成績發愁瞭。就像我的父母一般。

　　我們很高興有這個緣份與您在這字裏行間相遇，我們也期待能藉由這本拙作，為您的孩子開啓一扇通往歡樂數學殿堂的門。歡迎您！來到「孩子歡樂的數學世界」。讓我們在這喜悅學習世界中，一齊歡樂與學習。

好的，這是一份圍繞“數學推理訓練（幼兒園中班）”這本書的名稱，但內容不涉及該書具體內容的圖書簡介： --- 《太空探險傢：星際導航與宇宙解謎》 內容簡介 歡迎來到《太空探險傢：星際導航與宇宙解謎》的奇妙世界！這是一本專為充滿好奇心的小小探險傢們量身打造的、集知識性、趣味性與互動性於一體的冒險指南。本書旨在激發孩子們對浩瀚宇宙的無限遐想，通過一係列引人入勝的太空任務，引導他們逐步認識我們的太陽係，瞭解行星、恒星以及各種奇特的太空現象。 第一部分：啓程與基礎認知——我們的“鄰居” 本書的旅程從地球傢園開始，帶領小讀者們乘坐想象中的飛船，嚮太陽係深處進發。我們會從最熟悉的鄰居——月球開始，探索它錶麵的環形山和神秘的“背麵”。接著，我們將拜訪八大行星： 水星與金星： 瞭解它們為何被稱為“火焰雙星”，它們與太陽的距離和獨特的大氣層。 火星： 探尋紅色星球的奧秘，討論未來人類登陸火星的可能性，並認識那些正在火星錶麵漫遊的探測器。 木星與土星： 聚焦這兩位“巨人”，詳細描繪木星的“大紅斑”和土星那令人驚嘆的壯麗光環係統，解釋光環的構成。 天王星與海王星： 介紹這兩顆冰巨星的遙遠與寒冷，以及它們獨特的自轉方式。 在這一部分，我們穿插瞭大量生動的插圖和簡短的知識點，用最直觀的方式解釋瞭“軌道”“公轉”和“自轉”這些基礎概念。 第二部分：星辰大海的秘密——恒星、星座與銀河 當我們的飛船飛齣太陽係的安全範圍，我們將進入更廣闊的星際空間。這一部分將重點介紹恒星的生命周期和夜空中那些閃耀的圖案。 恒星的誕生與死亡： 以擬人化的方式講述恒星如何從巨大的氣體雲中形成，它們如何發光發熱，以及不同大小的恒星最終將如何“謝幕”——變成白矮星、中子星，甚至是黑洞。 星座的故事： 我們不再是孤立地看待星星，而是將它們連成綫，講述那些古老的神話傳說。從著名的北鬥七星（大熊座）到獵戶座，每一個星座背後都隱藏著一個精彩的宇宙故事。我們鼓勵小讀者在晴朗的夜晚嘗試辨認這些“天空中的圖畫”。 穿越銀河係： 我們的太陽係僅僅是龐大銀河係中的一粒微塵。本書用壯觀的跨頁圖景展示瞭銀河係的螺鏇結構，並解釋瞭什麼是“鏇臂”，以及我們正處於銀河係的哪個位置。 第三部分：宇宙中的奇特現象與未來展望 宇宙中充滿瞭各種令人驚嘆的現象，本章將帶孩子們近距離觀察這些“太空奇景”。 小天體的舞蹈： 詳細介紹小行星帶、彗星（“髒雪球”）和流星雨（“太空塵埃的告彆演齣”）。我們將解釋彗星尾巴的形成過程，以及它們為何會定期造訪內太陽係。 黑洞與蟲洞的遐想： 雖然這些概念對低齡兒童來說較為抽象，但我們將用最簡化的比喻來解釋黑洞強大的引力，以及“蟲洞”作為科幻概念在探索宇宙中的可能性。 人類的太空足跡： 迴顧人類探索太空的曆史，從第一顆人造衛星斯普特尼剋號，到阿波羅登月計劃，再到國際空間站（ISS）的日常生活。我們展示宇航員如何在失重環境下工作、生活和進行科學實驗。 互動與學習模式 《太空探險傢》不僅僅是一本閱讀材料，更是一本操作手冊。書中設計瞭多個“任務點”： 1. “DIY 宇航服”挑戰： 引導孩子利用傢中常見材料，設計自己的太空服裝草圖，思考在不同星球上需要哪些特殊裝備（例如，在沒有空氣的星球上需要氧氣罐）。 2. “行星比例尺”遊戲： 通過簡單的比喻（例如，如果木星有籃球那麼大，地球隻有一顆豌豆），讓孩子對行星的大小差異産生直觀感受。 3. “星圖連綫”活動： 提供瞭幾組可擦寫的星圖模闆，讓孩子們自己動手連接星星，繪製屬於自己的星座。 4. “宇宙詞匯錶”： 附贈一個包含 50 個核心太空名詞（如：軌道、引力、衛星、行星環）的趣味卡片集，方便隨時復習。 目標讀者 本書適閤對自然科學、天文學抱有濃厚興趣的學齡前兒童（5-7歲），以及希望引導孩子進行係統化宇宙啓濛的傢長和教育工作者。它以最富想象力的方式，為未來的科學傢們播下探索的種子。通過閱讀本書，孩子們將掌握基礎的太陽係知識，培養起科學的觀察習慣和無畏的探索精神，準備好迎接更廣闊的知識挑戰。 ---

一、數學部分

1. 看圖迴答問題
2. 找齣不同的東西圈起來
3. 將朋友或同伴的圈起來
4. 說說看這是什麼東西
5. 看圖連連看
6. 連連看到底是什麼東西
7. 這到底是多少
8. 數一數，有多少
9. 塗色
10. 請說齣數量與單位
11. 請畫圈圈錶示數量，閤起來有多少
12. 填數字
13. 比較多少
14. 最多的打○，最少的打×
15. 再多一個是多少
16. 還要多幾個呢
17. 閤起來共有多少
18. 用圈圈做加法練習
19. 共有幾個方格
20. 疊積木
21. 用積木做加法練習
22. 多少加多少等於10
23. 少一個剩下幾個
24. 剩下多少個
25. 減一減
26. 用圈圈做減法練習
27. 用積木做減法練習
28. 圈齣指定的數量(1)
29. 圈齣指定的數量(2)
30. 國字與圖連連看

二、推理部分

1. 動動腦
2. 數的閤成分解
3. 數數看有幾隻蟬
4. 快樂走迷宮
5. 圖形的辨彆與數量
6. 積木的堆法與個數
7. 各有幾根火柴棒
8. 填數字
9. 看圖後，再連一連
10. 剪一剪，拼看看是什麼

三、評量部分

1. 小小測驗
2. 應用題

◎解答

评分☆☆☆☆☆

我個人是相當欣賞《數學推理訓練（幼兒園中班）》這本書的。它在數學啓濛方麵做得非常齣色，用一種非常巧妙的方式，讓原本可能顯得枯燥的數學概念變得生動有趣。書中的練習題設計得非常具有啓發性，我女兒在做的時候，經常會發齣“哦，原來是這樣！”的驚嘆。它不僅僅是考察孩子對數字、圖形的記憶，更側重於訓練他們的分析能力和解決問題的能力。我舉個例子，書中有一個關於“排序”的練習，不是簡單地讓孩子按照大小排列，而是引導他們去觀察物體的不同特徵，比如長度、重量，然後根據不同的標準進行排序。這種多角度的思考方式，讓孩子認識到同一個問題可以有不同的解決方案，培養瞭他們的靈活性和創造性。而且，這本書的排版設計非常人性化，留有足夠的空間讓孩子動手塗畫、寫寫，這對於小孩子來說非常重要，能夠讓他們更好地參與到學習過程中。我女兒特彆喜歡書中的一些“找規律”的題目，她會拿著筆，在書上畫來畫去，非常有成就感。

评分☆☆☆☆☆

這本《數學推理訓練（幼兒園中班）》真的讓我眼前一亮！我一直想找一套能夠幫助我傢寶貝在玩樂中自然而然地建立數學思維的書，市麵上很多教材要麼枯燥乏味，要麼難度過大，讓孩子望而卻步。但這套書完全不一樣，它巧妙地將生活場景和遊戲化學習相結閤，比如書中齣現的“小動物排隊”、“顔色分類”等主題，都是孩子平時接觸到的，很容易引起他們的興趣。我特彆喜歡它在引導孩子思考的過程，不是直接給齣答案，而是通過一係列循序漸進的提問和提示，鼓勵孩子自己去觀察、去分析、去找齣規律。例如，在“圖形配對”的章節，它不會直接告訴孩子哪個圖形是相同的，而是引導孩子觀察圖形的邊數、角數，甚至顔色和大小，讓孩子自己去發現其中的聯係。這種“授人以漁”的教學方式，我覺得對培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。而且，書中的插圖色彩鮮艷，造型可愛，很容易吸引孩子的注意力，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中學習。我發現我傢寶貝在做完裏麵的練習後，會對身邊的很多事物開始進行觀察和比較，比如他們會主動去數餐桌上的椅子，或者對比不同玩具的大小。這讓我覺得這套書不僅僅是教孩子數學知識，更是打開瞭他們認識世界的一扇新窗戶。

评分☆☆☆☆☆

作為一位對兒童早期教育略有研究的傢長，我不得不說，《數學推理訓練（幼兒園中班）》在同類書籍中是相當齣色的。它不是那種填鴨式的教材，而是通過巧妙的設計，讓孩子在玩樂中潛移默化地習得數學思維。我特彆欣賞它在培養孩子觀察力方麵的作用。書中很多題目都要求孩子仔細觀察圖形的細節、顔色、形狀，甚至位置關係，從而找齣規律或進行配對。這種細緻的觀察能力，對孩子未來的學習和生活都有非常重要的意義。例如，有一個關於“模式識彆”的章節，它通過重復齣現的圖形或顔色序列，讓孩子預測接下來的元素。這個過程不僅鍛煉瞭孩子的邏輯推理能力，也讓他們學會瞭從信息中提取關鍵要素。我看到我兒子在做這類題目時，會非常專注，眼睛緊緊盯著屏幕，仿佛在進行一場小小的探險。更重要的是，書中並沒有過於強調“正確答案”，而是更看重孩子思考的過程和邏輯推理的嚴謹性，這極大地保護瞭孩子的學習積極性。

评分☆☆☆☆☆

我作為一個對教育理念比較關注的傢長，最近入手瞭這本《數學推理訓練（幼兒園中班）》，並被它紮實的教學設計深深吸引。這本書在設計上非常注重引導孩子主動思考，而不是被動接受。它不像很多同類書籍那樣，上來就講解復雜的數學概念，而是通過一些具象化的、貼近孩子生活經驗的案例，讓孩子在解決問題的過程中自然地理解數學原理。例如，它會設置一些“找齣不同”、“預測下一個”的題目，這些題目錶麵上看很簡單，但背後卻蘊含著豐富的邏輯推理訓練。孩子需要仔細觀察圖形的細微差彆，或者根據已有的序列找齣隱藏的規律。更讓我贊賞的是，書中鼓勵孩子用自己的語言來解釋推理過程，比如“為什麼你覺得這個東西應該放在這裏？”、“你是怎麼知道下一個會是什麼的？”。這種鼓勵孩子錶達和交流的方式，不僅能加深他們對數學概念的理解，還能鍛煉他們的語言錶達能力和邏輯組織能力。我看到我女兒在做書中的“推理迷宮”時，會反復嘗試，並時不時地自言自語，思考每一步的走嚮。這種專注和思考的狀態，讓我覺得她正在享受這個學習的過程，而不是把它當作一項任務。

评分☆☆☆☆☆

這本《數學推理訓練（幼兒園中班）》在我看來，是一本極具教育意義的讀物，它為中班的孩子提供瞭一個絕佳的數學思維啓濛平颱。我之所以這樣說，是因為它在內容編排上非常有層次感，由淺入深，循序漸進地引導孩子接觸和理解各種數學概念。它並非簡單地羅列枯燥的數字和公式，而是將數學知識融入到生動有趣的故事情節或遊戲場景中，讓孩子在不知不覺中就愛上瞭數學。我特彆喜歡它在培養孩子解決問題能力方麵的設計。書中的每一道題目，都需要孩子運用一定的邏輯思維去分析和判斷，而不是死記硬背。比如，有一些需要孩子進行“歸納”和“演繹”的練習，它們能有效地鍛煉孩子的抽象思維能力。我注意到，在孩子完成書中的部分練習後，他對生活中的一些現象也會開始嘗試用數學的眼光去觀察，比如會主動數傢裏的水果數量，或者比較不同物體的長短。這種學習遷移能力，是這套書成功之處的體現。