記敘文

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具體描述

  《作文百達通》精選本港小學作文,特設以下欄目指導學生寫作:

  1. 題目放大鏡:點齣題目的重點,指引學生構思作文內容。

  2. 習作正文:收錄本港各校佳作,激發創作靈感。

  3. 點評:評點文章的優缺點,提示學好寫作的方法。

  4. 文章編織圖:以圖錶顯示文章的內容和結構,讓學生學習組織文章的技巧。

  5. 好詞語採摘機:選齣文中的有用字詞,積纍詞匯。

  6. 佳作賞析:從內容、結構、寫作手法等各方麵總結文章的優點。

  7. 升級祕技:指齣每篇文章可改進的地方,傳授作文突飛猛進的訣竅。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直認為,好的寫作,應該是能夠給人帶來啓發,讓人在閱讀中不斷成長的。《記敘文》這本書,正是這樣一本讓我受益匪淺的書。我尤其喜歡作者在“敘事結構”上的處理方式。很多時候,我們寫記敘文,容易陷入一種流水賬式的敘述,缺乏起伏和亮點。但是,這本書卻讓我看到瞭敘事結構的可能性。作者在講述一個故事時,並不是按照時間順序簡單地綫性推進,而是巧妙地運用瞭一些“倒敘”或者“插敘”的手法,讓故事充滿瞭懸念和吸引力。例如,在某個故事的開端,他並沒有直接點破事件的起因,而是先拋齣瞭一個令人好奇的結局,然後層層遞進,逐漸揭開真相的麵紗。這種“先抑後揚”或者“欲揚先抑”的敘事策略,極大地增強瞭故事的可讀性。我感覺自己就像一個偵探,跟著作者的綫索,一步步地解開謎團,每一次的發現都讓我感到興奮。它讓我意識到,即使是最平凡的故事,隻要結構安排得當,也能夠變得引人入勝。這本書讓我對“如何講好一個故事”有瞭更深的理解,也讓我對自己的寫作充滿瞭信心。

评分

坦白說,我是一個比較挑剔的讀者,尤其對那種故弄玄虛、賣弄技巧的作品不太感冒。所以,當這本書《記敘文》來到我手中時,我並未抱有多大的期待。然而,它的齣現,卻給瞭我一個極大的驚喜。我尤其對書中關於“人物塑造”的章節印象深刻,作者處理得非常巧妙。他沒有直接告訴你“要如何塑造人物”,而是通過一係列生動的人物小品,讓你在不知不覺中體會到“人物是如何被塑造齣來的”。比如,他描繪瞭一個老街坊,寥寥數筆,一個勤勞、善良、有些固執卻又充滿智慧的老人形象就躍然紙上。我能感受到他清晨掃街時的認真,能聽到他與街坊鄰居寒暄時的爽朗笑聲,甚至能想象到他坐在門口,曬著太陽,悠閑地抽著旱煙的樣子。這種“不動聲色”的描寫方式,恰恰是最具力量的。它不像那些生硬的理論,而是讓你在閱讀中自然而然地去感受、去理解。作者似乎深諳“少即是多”的藝術,他知道什麼時候該停下,什麼時候該留白,給讀者足夠的空間去想象和補充。這本書讓我重新認識到,人物的真實性,不在於堆砌多少細節,而在於能否觸動讀者的心靈,讓他們在文字背後看到一個活生生的人。

评分

我一直認為,一本真正的好書,應該能夠帶給我一種全新的視角,或者讓我對某些事物産生新的思考。《記敘文》這本書,無疑做到瞭這一點。我特彆欣賞作者對於“情感錶達”的獨到處理。很多時候,我們寫情感,容易流於錶麵,變成一味的訴苦或者抱怨。但這本書中的情感,卻顯得那麼內斂而深刻。比如,書中有一個關於“告彆”的片段,作者並沒有大張旗鼓地渲染離彆的傷感,而是通過對一些細微之處的描繪,將那種欲說還休、百轉韆迴的情感娓娓道來。可能是離開時,緊握的雙手,可能是轉身時,欲滴的淚水,也可能是那句藏在心底,卻最終沒有說齣口的“再見”。這些看似不經意的細節,卻蘊含著巨大的情感張力,讓讀者在品味之時,自己的內心也隨之泛起漣漪。它讓我明白,有時候,最強烈的感情,不是通過嘶吼錶達,而是通過沉默傳遞。這本書教會瞭我如何用一種更含蓄、更具感染力的方式去觸碰讀者的內心,去喚醒他們那些相似卻又被隱藏的情感。它讓我覺得,寫好記敘文,不僅僅是記錄事件,更是要走進讀者的心房,引起共鳴。

评分

這本書,我拿到的時候,其實是抱著一種將信將疑的態度。書名《記敘文》,聽起來就有些直白,我擔心它不過是堆砌一些枯燥的例子,或者隻是教人如何“照貓畫虎”地寫作。然而,當我翻開第一頁,就被深深吸引住瞭。作者似乎有一種魔力,能夠將平凡的生活片段,描繪得如此生動,仿佛親身經曆一般。我特彆喜歡其中一個關於童年夏日午後捕蟬的篇章,文字的細膩程度令人驚嘆。蟬鳴聲仿佛還在耳邊迴蕩,汗珠順著臉頰滑落的感覺也清晰可辨。作者沒有刻意去渲染什麼,隻是用最樸實的語言,記錄下瞭那個稍縱即逝的純真年代,那些被大人忽略的細微美好。它讓我迴憶起自己的童年,那些同樣被陽光曬得發燙的石闆路,那些和小夥伴們一起分享的冰棍,那些天馬行空的想象。讀著讀著,我甚至覺得自己也化身為那個在樹林間奔跑的孩子,感受著夏風的吹拂,追逐著生命的活力。這本書不僅僅是在講述故事,更是在喚醒我內心深處被遺忘的情感,讓我重新審視自己走過的路,發現那些被時間衝淡卻依舊閃耀的珍貴瞬間。它讓我明白,原來最動人的故事,就隱藏在我們最普通的生活裏,隻是需要一雙善於發現的眼睛和一顆敏感的心去捕捉。

评分

說實話,我很少會反復閱讀一本書,尤其是那種看似“功能性”很強的作品。但是,《記敘文》這本書,在我讀完後,竟然讓我産生瞭想要立刻再讀一遍的衝動。其中一個讓我著迷的方麵,是作者在“場景構建”上的卓越能力。他能夠輕易地將讀者帶入到特定的時空背景中,讓你仿佛置身於那個畫麵之中。我尤其喜歡書中對雨景的描寫,有一次,作者描寫的是一場淅淅瀝瀝的春雨,空氣中彌漫著泥土的芬芳,雨滴落在窗欞上,發齣輕柔的聲響,一切都顯得那麼寜靜而美好。那種氛圍感,簡直是無與倫比。讀到那裏,我甚至能感受到那份濕潤的空氣撲麵而來,聽到雨滴落在屋簷下的滴答聲,看到被雨水衝刷得格外乾淨的街道。作者的文字,就像一幅幅流動的畫捲,每一筆都充滿瞭生命力。他沒有簡單地羅列雨的特點,而是通過調動讀者的多重感官,去構建一個立體的、可感知的雨中世界。這種功力,讓我對“描寫”這個概念有瞭全新的認識。它讓我明白,好的場景描寫,絕不是簡單的堆砌辭藻,而是要讓讀者“身臨其境”,去體驗,去感受。

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