《作文百达通》精选本港小学作文,特设以下栏目指导学生写作:
1. 题目放大镜:点出题目的重点,指引学生构思作文内容。
2. 习作正文:收录本港各校佳作,激发创作灵感。
3. 点评:评点文章的优缺点,提示学好写作的方法。
4. 文章编织图:以图表显示文章的内容和结构,让学生学习组织文章的技巧。
5. 好词语採摘机:选出文中的有用字词,积累词汇。
6. 佳作赏析:从内容、结构、写作手法等各方面总结文章的优点。
7. 升级祕技:指出每篇文章可改进的地方,传授作文突飞勐进的诀窍。
我一直认为,一本真正的好书,应该能够带给我一种全新的视角,或者让我对某些事物产生新的思考。《记叙文》这本书,无疑做到了这一点。我特别欣赏作者对于“情感表达”的独到处理。很多时候,我们写情感,容易流于表面,变成一味的诉苦或者抱怨。但这本书中的情感,却显得那么内敛而深刻。比如,书中有一个关于“告别”的片段,作者并没有大张旗鼓地渲染离别的伤感,而是通过对一些细微之处的描绘,将那种欲说还休、百转千回的情感娓娓道来。可能是离开时,紧握的双手,可能是转身时,欲滴的泪水,也可能是那句藏在心底,却最终没有说出口的“再见”。这些看似不经意的细节,却蕴含着巨大的情感张力,让读者在品味之时,自己的内心也随之泛起涟漪。它让我明白,有时候,最强烈的感情,不是通过嘶吼表达,而是通过沉默传递。这本书教会了我如何用一种更含蓄、更具感染力的方式去触碰读者的内心,去唤醒他们那些相似却又被隐藏的情感。它让我觉得,写好记叙文,不仅仅是记录事件,更是要走进读者的心房,引起共鸣。
评分坦白说,我是一个比较挑剔的读者,尤其对那种故弄玄虚、卖弄技巧的作品不太感冒。所以,当这本书《记叙文》来到我手中时,我并未抱有多大的期待。然而,它的出现,却给了我一个极大的惊喜。我尤其对书中关于“人物塑造”的章节印象深刻,作者处理得非常巧妙。他没有直接告诉你“要如何塑造人物”,而是通过一系列生动的人物小品,让你在不知不觉中体会到“人物是如何被塑造出来的”。比如,他描绘了一个老街坊,寥寥数笔,一个勤劳、善良、有些固执却又充满智慧的老人形象就跃然纸上。我能感受到他清晨扫街时的认真,能听到他与街坊邻居寒暄时的爽朗笑声,甚至能想象到他坐在门口,晒着太阳,悠闲地抽着旱烟的样子。这种“不动声色”的描写方式,恰恰是最具力量的。它不像那些生硬的理论,而是让你在阅读中自然而然地去感受、去理解。作者似乎深谙“少即是多”的艺术,他知道什么时候该停下,什么时候该留白,给读者足够的空间去想象和补充。这本书让我重新认识到,人物的真实性,不在于堆砌多少细节,而在于能否触动读者的心灵,让他们在文字背后看到一个活生生的人。
评分这本书,我拿到的时候,其实是抱着一种将信将疑的态度。书名《记叙文》,听起来就有些直白,我担心它不过是堆砌一些枯燥的例子,或者只是教人如何“照猫画虎”地写作。然而,当我翻开第一页,就被深深吸引住了。作者似乎有一种魔力,能够将平凡的生活片段,描绘得如此生动,仿佛亲身经历一般。我特别喜欢其中一个关于童年夏日午后捕蝉的篇章,文字的细腻程度令人惊叹。蝉鸣声仿佛还在耳边回荡,汗珠顺着脸颊滑落的感觉也清晰可辨。作者没有刻意去渲染什么,只是用最朴实的语言,记录下了那个稍纵即逝的纯真年代,那些被大人忽略的细微美好。它让我回忆起自己的童年,那些同样被阳光晒得发烫的石板路,那些和小伙伴们一起分享的冰棍,那些天马行空的想象。读着读着,我甚至觉得自己也化身为那个在树林间奔跑的孩子,感受着夏风的吹拂,追逐着生命的活力。这本书不仅仅是在讲述故事,更是在唤醒我内心深处被遗忘的情感,让我重新审视自己走过的路,发现那些被时间冲淡却依旧闪耀的珍贵瞬间。它让我明白,原来最动人的故事,就隐藏在我们最普通的生活里,只是需要一双善于发现的眼睛和一颗敏感的心去捕捉。
评分我一直认为,好的写作,应该是能够给人带来启发,让人在阅读中不断成长的。《记叙文》这本书,正是这样一本让我受益匪浅的书。我尤其喜欢作者在“叙事结构”上的处理方式。很多时候,我们写记叙文,容易陷入一种流水账式的叙述,缺乏起伏和亮点。但是,这本书却让我看到了叙事结构的可能性。作者在讲述一个故事时,并不是按照时间顺序简单地线性推进,而是巧妙地运用了一些“倒叙”或者“插叙”的手法,让故事充满了悬念和吸引力。例如,在某个故事的开端,他并没有直接点破事件的起因,而是先抛出了一个令人好奇的结局,然后层层递进,逐渐揭开真相的面纱。这种“先抑后扬”或者“欲扬先抑”的叙事策略,极大地增强了故事的可读性。我感觉自己就像一个侦探,跟着作者的线索,一步步地解开谜团,每一次的发现都让我感到兴奋。它让我意识到,即使是最平凡的故事,只要结构安排得当,也能够变得引人入胜。这本书让我对“如何讲好一个故事”有了更深的理解,也让我对自己的写作充满了信心。
评分说实话,我很少会反复阅读一本书,尤其是那种看似“功能性”很强的作品。但是,《记叙文》这本书,在我读完后,竟然让我产生了想要立刻再读一遍的冲动。其中一个让我着迷的方面,是作者在“场景构建”上的卓越能力。他能够轻易地将读者带入到特定的时空背景中,让你仿佛置身于那个画面之中。我尤其喜欢书中对雨景的描写,有一次,作者描写的是一场淅淅沥沥的春雨,空气中弥漫着泥土的芬芳,雨滴落在窗棂上,发出轻柔的声响,一切都显得那么宁静而美好。那种氛围感,简直是无与伦比。读到那里,我甚至能感受到那份湿润的空气扑面而来,听到雨滴落在屋檐下的滴答声,看到被雨水冲刷得格外干净的街道。作者的文字,就像一幅幅流动的画卷,每一笔都充满了生命力。他没有简单地罗列雨的特点,而是通过调动读者的多重感官,去构建一个立体的、可感知的雨中世界。这种功力,让我对“描写”这个概念有了全新的认识。它让我明白,好的场景描写,绝不是简单的堆砌辞藻,而是要让读者“身临其境”,去体验,去感受。
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