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6个符号英文高级函授
最扎实有效的自修有声教材保证学会
最详尽有效的教材帮您学用考英文

　　是一套规划最完善和实用的英文课程，您可以得到【声音的训练】【文法观念的建立】【文章阅读】【符号的解析】【通过中高级英检 多益750分】【累积7000单字量】

　　全部由资深名师仲华老师亲自讲授，为您真正开启学英文的窍门
　　高级函授课程目标:连同赠书有10本教材  7个cd 一个MP3
　　(6个符号学英文】高级函授课程(奠定最良好扎实的程度)
　　最详尽有效的教材帮您学用考英文
　　适用大一以上学习者安排的课程
　　专用讲义选用考题能强化学习力
　　高级文法理解让您阅读力大跃进
　　独家6个符号解析一定能学记用
　　适合各类考试并能短期展现成果

　　【灵活运用高中以上到大学程度英文】【单字的大量累积7000字以上】【阅读和文法的观念绝对完全建立】【能学、用、考】

全部用书如下

　　高级阅读教材；高级文法教材；如何听英文；英文动词完全了解手册；如何写英文:英文字是如何拆开的:把中文说成英文 6个符号高级英文；高级句型阅读及作题练习;时事英文

●高级阅读教材:*MP3一共有八课
　　学员要反覆念诵 加深记忆
　　课文中和例句的单字 请搭配唸诵 手写全部有6个符号解析清楚易懂

●高级文法教材: *MP3有1-35节
　　一週完成4节 务必搭配MP3声音讲解练习
　　学员要配合6个符号高级英文法一书的解说和例句题作练习

●如何听英文: (书本里面也有二个CD)
　　MP3有1-11节
　　英文动词完全了解手册:(书本后面也有一个CD)
　　MP3有1-5大章节加上附录 *内文有8大张节加上附录
　　内文安排由浅入深有丰富的例子和练习帮您清楚学好动词 真正打好基础
　　请您安排一週阅读完成一大章节。学成之后您可以对动词清楚了解并使用

● 如何写英文
　　指导您正确的写英文，动词的各类变化，基本句型特殊句型的运用
　　一共15节和3个附录

●英文字是如何拆开的(书本里面也有一个CD)
　　MP3档有21个曲目最棒的学单字方法 保证最实用 能学记用同步进步
　　请您安排一週阅读完成3个章节并手写习题
　　把中文说成英文 (书本里面也有一个CD)
　　MP3档有12个曲目
　　内文的文章的文法和句型练习 您熟读一定可大增说写英文能力

●高级句型阅读及作题练习
　　有最实用的考题练习18回并有最棒的声音讲解 引领你学到考试技巧
　　最常考和最需要理解的句习型练习
　　请搭配内附的2个CD确实练习 您可以奠定深厚实力 在考试和工作上脱颖而出

●时事英文
　　总共21篇文章每篇都有6个符号解析 可以增加字汇量 以及训练出的阅读能力
　　对于阅读长篇和深度的文章的能力可以完全建立

　　相信您在经过这一段时间的努力之下已经完成了缜密的听、说、读、写和字汇的练习了

　　并真正达到高级的水准 在考试和工作运用上一定能得心应手，说写听和说运用自如。以通过中高级英检；公务人员考试；通过多益750分为目标

探寻未知：一趟深入心灵的哲学之旅 图书名称： 存在的迷宫：符号、感知与实在的边界 作者： 艾莉丝·维恩霍芬 出版社： 寰宇思辨出版社 --- 内容提要： 《存在的迷宫：符号、感知与实在的边界》并非一本关于具体技能传授或技术解析的指南，而是一场对人类认知结构与世界本体论进行深度剖析的哲学探险。本书以一种兼具文学的细腻与哲学的严谨，引导读者穿越由语言、经验和意识共同构建的复杂迷宫。作者艾莉丝·维恩霍芬，一位长期致力于现象学与符号学交叉研究的学者，旨在挑战我们习以为常的“真实”概念，揭示我们如何通过感知与符号系统来构造和理解我们所处的宇宙。 本书共分为四个主要部分，层层递进，引导读者从最基础的感知经验出发，逐步深入到形而上学的核心议题。 第一部分：感知之网——经验的初步建构 本部分聚焦于人类如何通过感官接收信息，并将其转化为可理解的“经验”。维恩霍芬敏锐地指出，我们的感知并非对外部世界的被动接收，而是一个主动的、充满预设的建构过程。 1. 感官的偏见与局限性： 探讨了人类生理结构对我们理解世界的限制。例如，色彩的感知如何在不同物种间产生差异，这直接影响了对“客观实在”的理解。作者引用了大量的神经科学观察和历史哲学论述，论证了我们所见的“世界”本质上是经过大脑过滤和重组后的产物。 2. 现象学的回归： 深入阐释了胡塞尔的“悬置”（Epoché）方法，鼓励读者暂时搁置对事物“本体存在”的判断，转而专注于“事物之为物”的显现方式。这部分详细分析了“意向性”（Intentionality）——意识总是指向某个对象——如何定义了我们的经验结构。 3. 时间的流逝与记忆的重塑： 关注时间经验的主观性。通过对柏格森“绵延”（Durée）概念的讨论，作者揭示了线性时间感是如何被我们的叙事需求和记忆的碎片化特征所扭曲的。记忆不再是过去的忠实记录，而是当下意识对过去的持续重写。 第二部分：符号的权力——意义的生成与固化 一旦经验被构建，人类便依赖符号系统来固化、交流和传承这些经验。第二部分是全书的核心之一，它批判性地考察了符号学（尤其受索绪尔和皮尔斯影响的视角）如何渗透到我们认知的每一个层面。 1. 语言的僭越： 探讨语言如何从一种描述工具，演变为一种定义现实的框架。作者分析了语言的二元对立结构（如“是”与“非”、“在场”与“缺席”）如何限制了思维的流动性。她提出，当我们用词语命名一个事物时，我们实际上是将该事物锁定在一个特定的意义网格中，从而阻碍了对事物更原始、更直接的体验。 2. 图像的暴政： 这一章着重分析了视觉符号，特别是当代社会中图像的泛滥。维恩霍芬区分了“表征”（Representation）与“在场”（Presence）。她认为，过度依赖图像（无论是绘画、摄影还是数字媒体）使我们习惯于接受被中介的实在，削弱了我们对“未被中介的体验”的渴望和能力。 3. 符号的社会建构： 讨论了文化、意识形态和权力结构是如何通过符号系统来维持其统治地位的。符号不仅仅是中立的指代物，它们携带了历史的重量和社会的期待。读者将学习如何识别那些看似自然而然，实则被精心编排的符号链条。 第三部分：实在的裂隙——本体论的困境 在考察了感知和符号的局限性之后，本书进入了更为深邃的形而上学探讨：真正的“实在”究竟是什么？我们是否能够触及它？ 1. 实在的“在与不在”： 作者引入了后结构主义的“去中心化”思想，探讨实在的“缺失性”。我们总是面对实在的边缘、阴影或剩余物，而非实在本身。这部分深入探讨了雅克·德里达关于“延异”（Différance）的概念，解释了意义的延迟性如何构成了我们对终极实在的永恒追寻。 2. 本体论的谦卑： 维恩霍芬提倡一种“本体论的谦卑”。她反对宏大叙事和普世真理的建立，主张承认知识的碎片化和有限性。真正的智慧不在于声称掌握了绝对真理，而在于清晰地认识到我们认知工具的边界。 3. 意识的“深渊”： 这是一个跨越哲学与心灵科学的章节，探究了“难问题”（Hard Problem of Consciousness）。意识的主观体验（Qualia）如何从纯粹的物理过程（如神经元放电）中涌现出来？作者并不提供一个简单的答案，而是引导读者沉浸于这一科学与哲学交汇处的“深渊”，体验认知的震撼。 第四部分：超越边界——实践与重构的可能 最后一部分从理论转向了实践的可能性，探讨了如何在承认世界结构局限性的前提下，过上更富洞察力、更少被预设束缚的生活。 1. 艺术作为“间隙”的创造者： 艺术（尤其是实验性艺术和极简主义）被视为打破常规符号逻辑的有力工具。它不提供答案，而是创造一个“间隙”或“中断”，让被压抑的感知得以浮现。 2. 沉默的伦理学： 探讨了在符号泛滥的时代，保持“沉默”的必要性。沉默不再是知识的缺失，而是对过多信息的拒绝，是为深刻的体验保留空间的积极行为。 3. 存在的重塑： 结论部分总结了全书的论点：我们的实在是一个持续进行中的、未完成的“项目”。读者被邀请成为一个积极的“解构者”和“重塑者”，不断审视自己所依赖的符号系统和感知框架，从而在既有的迷宫中开辟出新的、更具个人真实性的路径。 --- 致读者： 本书不是为你准备好一张通往终点的地图，而是一套用于检验地图本身是否可靠的工具。它要求读者放下对确定性的渴望，准备好面对知识的模糊性与认知的悖论。通过对符号、感知和实在的严密审视，你将获得的不是一套新的教条，而是一种更深层次的自由——即理解你所见的并非世界全部，而只是世界通过你而显现的无限可能之一。这是一次对思维的深度按摩，一次对常识的温柔颠覆。

作者简介

仲华

　　美国夏威夷大学英语教学学士
　　加州州立大学圣荷西分校硕士
　　二十年国内国外英语教学经验
　　五十余本英文学习之专业着作
　　6个符号学英文教学

评分☆☆☆☆☆

收到《6个符号高级函授课程》的时候，我正巧在思考一些人生中的困惑，觉得好像有什么东西被卡住了，一直找不到突破口。我平时就喜欢看一些心理学、哲学方面的书籍，但总觉得还缺那么一点“点拨”。这本书的名字听起来就很有意思，“6个符号”，感觉像是一种密码，一个钥匙，能解开隐藏的奥秘。我打开后，发现它的内容确实非常独特。它不只是简单地介绍符号，而是从更深层次的“符号语言”入手，探讨符号如何影响我们的潜意识，如何塑造我们的思维模式，甚至如何影响我们的行为选择。里面提到的关于符号在沟通、在艺术、在科学中的应用，都让我觉得耳目一新。特别是关于“符号的能量”这个概念，虽然听起来有点玄妙，但书中通过很多案例和理论分析，让我慢慢开始理解其中的逻辑。感觉这本书不只是在教我们认识符号，更是在教我们如何“运用”符号，如何通过理解符号来更好地认识自己，理解世界。我已经开始尝试书中的一些练习，虽然还没有达到“高级”的境界，但已经能感受到一些细微的变化了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始拿到《6个符号高级函授课程》这本书，我并没有抱太大的期望，以为又是一本泛泛而谈的书。但当我翻开后，我惊呆了！这本书的内容的深度和广度，绝对是超乎我的想象！它不仅仅是关于符号的介绍，更像是一套完整的心智训练体系。里面的内容逻辑性非常强，层层递进，从最基本的概念出发，逐步引导读者去理解更复杂的原理。我尤其被书中关于“符号与能量流动”的探讨所吸引，这种角度非常新颖，也让我开始思考很多之前没有关注过的方面。书中的案例分析也非常精彩，将抽象的理论具象化，让我更容易理解。我感觉这本书不仅能提升我的认知，还能在实践层面给我带来一些启发，比如如何通过调整和运用符号来改善自己的状态。这本书的价值，绝对不只是停留在理论层面，它更像是一个工具，一个可以帮助我们实现自我成长的工具。我还在消化前几章的内容，但已经迫不及待想继续深入学习了，相信后面一定还有更多惊喜。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对传统文化和历史有点研究的爱好者，我一直对各种符号的意义感到着迷。《6个符号高级函授课程》这本书，从书名上就吸引了我，觉得它可能触及到一些比较深奥的领域。收到书后，我发现它的内容确实是比我想象的要更丰富和系统。它不仅仅是罗列符号，而是将符号置于一个更广阔的历史和文化背景下去解读。我特别欣赏书中对符号演变过程的梳理，以及它们如何在不同的文明中被赋予新的含义。这让我对人类的智慧和想象力有了更深的敬畏。书中的一些解读角度，也让我对一些习以为常的符号有了全新的认识。我发现很多我们日常生活中会遇到的符号，背后都蕴含着深刻的哲学思想和历史积淀。这本书就像一个引路人，带我走进了一个充满智慧和象征意义的世界。我还没有深入学习后面的内容，但光是前面的介绍，就已经让我觉得收获满满，对中华文化的博大精深有了更深的体会，也对古人的智慧充满了好奇。

评分☆☆☆☆☆

哇！收到这本《6个符号高级函授课程》真的是太惊喜了！我一直以来都对各种神秘学、占星、塔罗之类的领域很感兴趣，但总觉得入门门槛有点高，资料零散，而且很多都说不清道不明的。这本函授课程，光听名字就觉得好专业，好有深度！我迫不及待地翻开第一页，就被那种严谨又系统的编排方式吸引住了。它不是那种随随便便介绍几个符号就完事的书，而是循序渐进，从最基础的符号概念讲起，然后逐步深入到更复杂的符号组合和应用。里面的图文并茂，解释得非常细致，很多我以前觉得模糊不清的地方，在这本书里都得到了清晰的解答。特别是关于符号的起源、演变以及它们在不同文化中的象征意义，这部分内容真的让我大开眼界！感觉作者下了很大的功夫去研究和梳理，把这些复杂的知识点变得易于理解。而且，课程的编排也考虑到了自学者的需求，每一步都有清晰的学习目标和练习，让我觉得不是一个人在摸索，而是有老师在引导。我真的非常期待接下来几章的内容，相信一定能带给我更多的启发和收获！

评分☆☆☆☆☆

我一直对能够帮助我更好地理解自己和世界的方法论很感兴趣，偶然间看到了《6个符号高级函授课程》这本书，觉得名字很有吸引力，就入手了。拿到手后，发现它真的不是一本普通的外文书籍翻译。它的内容非常扎实，而且是以一种非常独特的视角来解读符号。书中提到的“符号的构成与能量磁场”这种说法，让我觉得很有意思，也引发了我很多思考。我以前也看过一些关于符号的书，但大多比较零散，不够系统。这本书的系统性很强，它从最基础的符号原理讲起，然后逐步深入到更复杂的应用层面。而且，它不是那种只讲理论的书，还包含了很多实践性的指导，让我觉得学起来会很有方向。书中的排版也很好，文字清晰，图示也恰到好处，让阅读体验非常流畅。我才刚刚开始接触里面的内容，就已经被深深吸引住了。感觉这本书能够帮助我建立起一套全新的认知框架，去更深入地理解生活中的种种现象。