3CD+導讀書(3小時2分54秒)
莫內的世界明亮、溫暖、洋溢流動著幸福愉悅的光采。
莫內是一生不斷在追求光的畫傢。
1872年,莫內破曉前在河岸邊等待著黎明,等待第一綫日齣的光。莫內凝視著天邊光影,捕捉這樣閃爍、這樣短暫的日齣景象,並創造瞭曆史上劃時代的作品〈日齣‧印象〉。
莫內是曆史的命名者。
因為〈日齣‧印象〉,印象派在1874年誕生瞭,他們追求光,追求戶外寫生,追求在不同季節、不同晨昏,對同一處風景的長期觀察。
莫內帶領他的觀眾走嚮自然,感覺陽光,感覺風,感覺雲的漂浮,感覺水波盪漾,感覺光在教堂上一點一點的移動,感覺愛人身上的光,感覺田野中麥草的光,感覺每一朵綻放的睡蓮花瓣上的光;感覺無所不在的光,原來,光就是生命本身,光一但消逝,就沒有色彩,也沒有瞭生命。
莫內的美學是光的信仰,也是生命的信仰。
他迷戀著光,迷戀黎明的日齣之光。
他迷戀黃昏日落夕陽霞彩的光,如此華麗燦爛。
他迷戀濃霧朦朧的樹林裏像神話一樣的光,撲朔迷離。
他迷戀河流水麵一絲一絲慢慢流逝,令人無限感傷的光。
沒有光,其實就沒有色彩;沒有光,也就沒有生命。
他一生的繪畫作品是一連串光譜寫組成的華麗的交響詩。……
莫內終其一生追求燦爛華美的光,而他留下的光繼續照亮這個世界。
作者簡介
蔣勛
福建長樂人。一九四七年生於古都西安,成長於寶島颱灣。中國文化大學曆史學係、藝術研究所畢業。一九七二年負笈法國巴黎大學藝術研究所,一九七六年返颱。曾任《雄獅美術》月刊主編,先後執教於文化大學、輔仁大學、颱灣大學、淡江大學、東吳大學,並曾為中山大學、政治大學、東華大學駐校藝術傢,擔任東海大學美術係創係係主任七年。現任《聯閤文學》社長、並與趨勢教育基金會執行長陳怡蓁共同主持中廣《藝文Fun輕鬆》節目。
現專事寫作、繪畫、藝術美學研究推廣。舉辦個展、聯展二十餘場,著作有詩集、散文、小說、藝術史、美學專論
這本《蔣勛談莫內:莫內‧日齣‧印象〈有聲書〉》的到來,對我來說,就像是在繁忙的生活中偶然瞥見的一抹亮色。我總覺得,藝術品的魅力,不僅僅在於它呈現齣來的視覺效果,更在於它背後所承載的那些難以言喻的情感和思考。蔣勛老師以其獨到的視角和溫柔的敘事,總能將抽象的藝術概念變得鮮活起來。莫內,這位印象派的巨匠,他的名字已經成為光與色的代名詞。而“日齣·印象”,更是那個具有曆史意義的起點,它象徵著一種對傳統藝術的反叛,一種對真實感受的追求。我迫不及待地想聽聽蔣勛老師如何解讀這幅畫的“印象”二字,究竟是什麼樣的“印象”,讓莫內決定將它命名,並以此開啓一個全新的藝術時代?老師的講述,是否會帶領我穿越時空的界限,去體驗那個時代藝術傢們的自由與激進?我設想著,在老師的引導下,我或許能看到那些在畫布上跳躍的筆觸,感受那瞬息萬變的晨光,甚至能聽到海浪拍打著海岸的聲音,聞到空氣中淡淡的鹹味。這是一種沉浸式的體驗,一種超越單純欣賞的理解。我期待著,透過蔣勛老師的“聲音”,我能對莫內,對印象派,乃至對藝術本身,獲得一種更深刻、更細膩的認知。
评分剛收到蔣勛老師這本《蔣勛談莫內:莫內‧日齣‧印象〈有聲書〉》,迫不及待地想聽聽。蔣勛老師的聲音總是有種撫慰人心的力量,無論是在講藝術、文學還是生活,總能帶領我進入一個更深邃、更美好的世界。莫內,這個名字本身就充滿瞭光影與色彩的聯想,尤其是“日齣·印象”這幾個字,更是直接勾勒齣那幅劃時代的畫作,以及由此開啓的印象派運動。我對印象派一直情有獨鍾,那些在光綫流轉中捕捉瞬間色彩的畫作,總能喚起我內心深處對美的感知。想象一下,在通勤的路上,或者在傢務的間隙,戴上耳機,聽著蔣勛老師的嗓音,仿佛置身於莫內的畫室,或者漫步在吉維尼的花園,與大師一同感受朝霞染紅海麵的那一刹那的悸動。這不僅僅是一次聽覺的享受,更是一次精神的洗禮,一次與偉大的藝術對話的機會。我期待著老師能夠細緻地解析莫內的用色、筆觸,以及他創作背後的心路曆程。他是否會分享莫內在創作這幅《日齣·印象》時,內心最真實的感受?那些流動的色彩,是否承載著他當時對世界的某種哲思?我更希望聽到老師能將藝術史的宏大敘事與莫內個人的生命體驗巧妙地結閤起來,讓我不僅僅是“看”畫,更是“聽”畫,用耳朵去感受那份觸及靈魂的美。
评分收到《蔣勛談莫內:莫內‧日齣‧印象〈有聲書〉》,我感到一陣莫名的興奮。蔣勛老師獨特的敘事方式,總能讓我在他的聲音裏找到一種心靈的共鳴。莫內,這位印象派的先驅,他對於光影和色彩的探索,一直讓我著迷。而《日齣·印象》,更是這其中具有裏程碑意義的作品。我好奇,蔣勛老師會如何描繪莫內創作這幅畫時的心境?他是否會細緻地講解莫內是如何打破傳統,用大膽的筆觸和跳躍的色彩來錶現一個瞬間的感受?我設想,在聆聽的過程中,我仿佛能看到莫內站在勒阿弗爾港口,海麵上彌漫著薄霧,太陽即將升起,那是一種多麼寜靜又充滿生命力的景象。蔣勛老師的聲音,定能將我帶入那個場景,讓我身臨其境地感受莫內所捕捉到的那種稍縱即逝的美。我尤其期待,老師能夠分享莫內對“印象”的理解,那是一種如何超越客觀描繪,直達內心感受的創作方式。這本有聲書,不僅僅是關於一幅畫,更是關於一位藝術傢如何用自己的眼睛和心靈去感受世界,並將其轉化為永恒藝術的動人故事。
评分我一直認為,蔣勛老師的聲音有一種神奇的魔力,它能讓嚴肅的藝術知識變得觸手可及,充滿人情味。所以,當我知道他齣瞭《蔣勛談莫內:莫內‧日齣‧印象〈有聲書〉》時,我毫不猶豫地入手瞭。莫內,在我心中,一直是“光”的化身,他的畫作充滿瞭溫暖和活力。而《日齣·印象》,更是標誌著一個時代的開始,它挑戰瞭傳統的繪畫理念,開啓瞭全新的視角。我特彆想聽聽蔣勛老師是如何解讀“印象”這個詞的,它不僅僅是對眼前景象的簡單記錄,更是一種主觀的、個人的感受。老師是否會分享莫內在創作這幅畫時,那種捕捉瞬間、捕捉光影的急切心情?他是否會分析莫內是如何通過對色彩的細微變化,來錶現不同時間、不同天氣下的光綫效果?我設想,在聽的過程中,我仿佛置身於那個曆史性的時刻,感受著莫內畫筆下流淌的生命力,以及他內心對藝術的純粹追求。這是一種用耳朵去“看”畫的體驗,一種將聽覺和視覺完美結閤的藝術之旅。我期待著,通過蔣勛老師的講述,我能夠對莫內和他那劃時代的傑作,有一個更深刻、更立體的認識。
评分拿到《蔣勛談莫內:莫內‧日齣‧印象〈有聲書〉》,我的心情就像即將被揭開神秘麵紗的畫作一樣,充滿瞭好奇與期待。蔣勛老師的解說,總是能撥開層層迷霧,讓我窺見藝術作品背後更深層的意義。莫內,這個名字在我心中,代錶著陽光、色彩和生命力。而《日齣·印象》這幅畫,更是讓我對“瞬間”與“感受”有瞭全新的認識。我很好奇,蔣勛老師會如何講述莫內創作這幅畫的背景?他是否會提及當時社會對新藝術形式的質疑與不解?又或是,他會著重於莫內如何運用那些看似隨意的筆觸,捕捉到日齣時分那轉瞬即逝的光影變化?我尤其期待老師能夠深入剖析莫內對色彩的運用,他如何看待光綫對色彩的影響,又是如何將這些觀察轉化為畫布上的生動景象。想象著,在聆聽的過程中,我仿佛能看到莫內站在勒阿弗爾港口,麵對著朦朧的晨霧,感受著海風拂麵,心中湧動著無限的創作靈感。蔣勛老師的解讀,定能讓我仿佛親臨現場,與莫內一同感受那份初生的喜悅與對藝術的執著。這不僅僅是一次關於藝術的聆聽,更是一次關於生命、關於感受的探索。
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