具體描述
從平凡傢庭中走齣來的偉人，
終其一生，從未放棄過革命，
隻為瞭追求真正的自由民主！
終其一生，從未放棄過革命，
隻為瞭追求真正的自由民主！
年幼就立定革命的誌嚮，貫徹到底的革命人生？
孫中山留給後代子孫的不隻是中華民國，還有他不屈不撓的精神？
說到對中華民國最有影響力的人，大傢一定是想到孫中山先生，包括創建民國，提齣三民主義，他的一生，就是一部不斷奮鬥的革命史。
但孫中山先生，從小就是一個與眾不同的孩子。敢與趁機打劫的官兵說道理、反對自己的妹妹纏足、從西方接觸到瞭基督教而大膽砸毀廟中的神像，從此時開始，注定瞭他這波瀾萬丈的人生。
孫中山先生在我們的印象中是個偉人，但其實他也隻是個平凡人，也會受到七情六慾的影響。而與宋慶齡從革命情感到走入婚姻，再到孫中山先生過世，更是見證瞭動亂時代下的堅貞不移。
著者信息
作者簡介
何虎生
中國人民大學教授，博士生導師，近現代人物傳記知名作傢。長期從事民國初年政黨史、中共政黨史、中國近現代人物、解放戰爭史等方麵的研究。先後齣版《建黨偉業》、《建國大業》、《偉人毛澤東》、《百年鄧小平》、《百年陳雲》等數十部著作。
何虎生
中國人民大學教授，博士生導師，近現代人物傳記知名作傢。長期從事民國初年政黨史、中共政黨史、中國近現代人物、解放戰爭史等方麵的研究。先後齣版《建黨偉業》、《建國大業》、《偉人毛澤東》、《百年鄧小平》、《百年陳雲》等數十部著作。
圖書目錄
第一章 傢世艱：平凡傢庭走齣來的偉人
第二章 苦求索：為尋求報國真理四處奔走
第三章 首亮劍：革命徵途，愈戰愈勇
第四章 戰沙場：建立革命政黨，不斷組織起義
第五章 創大同：建立民國，功成身退
第六章 重頭越：捍衛共和，不屈不撓
第七章 高潮起：改組國民黨，革命再下一城
第八章 嘔心瀝血：北上救國，病逝北京
第二章 苦求索：為尋求報國真理四處奔走
第三章 首亮劍：革命徵途，愈戰愈勇
第四章 戰沙場：建立革命政黨，不斷組織起義
第五章 創大同：建立民國，功成身退
第六章 重頭越：捍衛共和，不屈不撓
第七章 高潮起：改組國民黨，革命再下一城
第八章 嘔心瀝血：北上救國，病逝北京
圖書序言
第二章 苦求索：為尋求報國真理四處奔走
一 、為求學，他輾轉韆裏嚮西方學習
一八七九年，孫中山十三歲。自從孫眉返迴故裏完婚並帶著大批招募來的鄉人迴檀香山後，他一直想去檀島，但父母未允，為此常鬱鬱不樂。到一八七九年五月，剛好有英輪格蘭諾剋號，由澳門載僑民赴檀，孫眉藉此請父母赴檀島靜養。孫中山嚮父親極力錶示很想到檀島一行，以廣見聞。楊氏因思念長子，也從中相助，孫達成於是同意他與母親一同去檀島。五月二日，孫中山終於得以隨母親一同齣發，不由地興奮異常，神思飛躍。
孫中山和母親在大海中航行瞭二十餘天，方纔到達檀島。在大海上的感受非同尋常，據他自己說：「始見輪舟之奇，滄海之闊，自是有慕西學之心，窮天地之想。」
在檀香山，楊氏住瞭不久，就迴國瞭。孫中山住在火奴魯魯愛槐鎮孫眉傢中。他先是在大哥商店習業，學習中國式記帳方法和算盤、土人方言等，但他對此毫無興趣，味同嚼蠟，很想進學院學習。孫眉對此深為理解和支持，同年鞦送他進入瞭意奧蘭尼學院。這個學校，是英國聖公會主教畢斯浦與威爾士夫人於一八六二年共同創辦的。韋禮士牧師一八七二年繼任校長，遷校址於白地斯街，並擴建校捨。孫中山入學時，當時已有三名中國學生鍾宇、唐雄、李弼在校寄宿，以後又來瞭六名中國學生。學費每年一百五十美元，這在當時是相當昂貴的費用。孫眉非常疼愛這個弟弟，極力支持其學業，他甚至通過法律手續，將自己財産一半分給孫中山，以助其求學。
一 、為求學，他輾轉韆裏嚮西方學習
一八七九年，孫中山十三歲。自從孫眉返迴故裏完婚並帶著大批招募來的鄉人迴檀香山後，他一直想去檀島，但父母未允，為此常鬱鬱不樂。到一八七九年五月，剛好有英輪格蘭諾剋號，由澳門載僑民赴檀，孫眉藉此請父母赴檀島靜養。孫中山嚮父親極力錶示很想到檀島一行，以廣見聞。楊氏因思念長子，也從中相助，孫達成於是同意他與母親一同去檀島。五月二日，孫中山終於得以隨母親一同齣發，不由地興奮異常，神思飛躍。
孫中山和母親在大海中航行瞭二十餘天，方纔到達檀島。在大海上的感受非同尋常，據他自己說：「始見輪舟之奇，滄海之闊，自是有慕西學之心，窮天地之想。」
在檀香山，楊氏住瞭不久，就迴國瞭。孫中山住在火奴魯魯愛槐鎮孫眉傢中。他先是在大哥商店習業，學習中國式記帳方法和算盤、土人方言等，但他對此毫無興趣，味同嚼蠟，很想進學院學習。孫眉對此深為理解和支持，同年鞦送他進入瞭意奧蘭尼學院。這個學校，是英國聖公會主教畢斯浦與威爾士夫人於一八六二年共同創辦的。韋禮士牧師一八七二年繼任校長，遷校址於白地斯街，並擴建校捨。孫中山入學時，當時已有三名中國學生鍾宇、唐雄、李弼在校寄宿，以後又來瞭六名中國學生。學費每年一百五十美元，這在當時是相當昂貴的費用。孫眉非常疼愛這個弟弟，極力支持其學業，他甚至通過法律手續，將自己財産一半分給孫中山，以助其求學。
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