智力2-3歲 進階版

智力2-3歲 進階版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
  • 認知啓濛
  • 思維訓練
  • 親子互動
  • 早期教育
  • 智力開發
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具體描述

循序漸進 開發多元的潛在能力!


  1.增進幼兒的語文智能
  2.培養幼兒的邏輯數學智能
  3.加強幼兒的空間智能
  4.促進幼兒的人際智能
  5.提升幼兒的自然觀察智能
《奇妙的認知之旅:學前能力啓濛精選》 一本為1-3歲嬰幼兒精心設計的全方位能力培養圖冊 (全彩精裝版,內含趣味貼紙與互動遊戲卡) --- 導讀:為寶寶的未來打下堅實基礎 在孩子生命的最初幾年,大腦正以驚人的速度發展。這個階段,是他們建立感知世界、學習溝通和發展運動技能的關鍵時期。《奇妙的認知之旅:學前能力啓濛精選》並非簡單地填充知識點,而是著眼於如何通過科學、有趣的方式,激發寶寶內在的學習潛力,引導他們自然而然地掌握學前必備的核心能力。 本書的設計理念源於對嬰幼兒發展心理學的深入理解,內容嚴格遵循“由簡入繁,循序漸進”的原則,確保每一個活動都符閤1至3歲寶寶的認知水平和注意力範圍。我們相信,學習不應是壓力,而是一場充滿歡笑的探索。 --- 第一部分:視覺與形狀的魔力探索(精細動作與空間感知) 本部分專注於提升寶寶的視覺追蹤能力、形狀識彆能力以及手眼協調能力,為未來的書寫和操作復雜工具打下基礎。 一、基礎圖形的初步認識(重點年齡段:12-18個月) 圓形、方形、三角形的識彆與匹配: 通過高對比度的插畫,引導寶寶區分這三種最基礎的幾何圖形。書中設計瞭大量的“找找看”環節,比如“哪裏有圓圓的太陽?”“紅色的方塊藏在哪裏?” 色彩與形狀的初步關聯: 引入“紅色圓圈”、“藍色方塊”等概念,讓寶寶在認知圖形的同時,初步建立色彩與形狀的聯係。 形狀配對遊戲卡: 內含可撕下的厚紙闆形狀卡片,鼓勵寶寶用小手抓取、觸摸,並嘗試將形狀準確地放入對應的凹槽中(非內置書本結構,為附贈輔助教具)。 二、空間關係與立體認知(重點年齡段:18-24個月) 上下、裏外概念的圖示化: 使用生動的場景圖,如“小貓在桌子上”、“玩具在盒裏”,通過誇張的對比引導寶寶理解空間方位詞匯。 簡單的堆疊與排序活動: 頁麵設計瞭可翻摺的模塊,模仿積木的堆疊,讓寶寶在視覺上體驗高低、大小的概念。 鏡麵反射與自我認知: 嵌入安全無毒的微型反光片,當寶寶看嚮特定的圖案時,能看到自己的小臉,強化自我認知和對反射現象的好奇心。 三、精細操作與紋理感知(重點年齡段:24-36個月) 撕紙與粘貼練習(安全材料): 鼓勵寶寶模仿書中的虛綫進行小幅度的撕扯練習,並使用附贈的自粘式圖案貼紙,貼到指定位置,訓練拇指與食指的抓握力。 不同紋理的觸覺體驗: 書頁中巧妙地加入瞭不同材質的嵌入物,如磨砂紙、絨布、光滑塑料等,讓寶寶通過觸摸感知世界的豐富性。 --- 第二部分:語言的萌芽與情感的錶達(社交與溝通能力) 語言能力是連接個體與外部世界的橋梁。本部分側重於擴大寶寶的詞匯量,理解基礎的社交情境,並錶達自己的初步需求。 一、基礎名詞與動詞的積纍(重點年齡段:12-24個月) 高頻生活詞匯圖鑒: 涵蓋傢庭成員(爸爸、媽媽、寶寶)、常見物品(奶瓶、球、床)、動物(貓、狗、鳥)等,每詞配有清晰的圖片和簡潔的象聲詞或擬態詞。 動作的模仿與命名: 包含“跑”、“跳”、“吃”、“喝”等基礎動詞,配圖均是誇張、充滿活力的動作場景,鼓勵傢長引導寶寶做齣相應的動作。 二、初步的社交情景認知(重點年齡段:24-36個月) 情緒的識彆與錶達: 通過不同錶情的卡通人物,介紹“開心”、“傷心”、“生氣”等基礎情緒,並探討引發這些情緒的簡單原因(如“玩具壞瞭會傷心”)。 問候與告彆: 學習“你好”、“再見”、“謝謝”等禮貌用語,通過角色扮演的場景圖,培養初步的社交禮儀意識。 三、聲音的模仿與節奏感培養(重點年齡段:所有階段適用) 擬聲詞的趣味運用: 大量運用“喵喵”、“汪汪”、“滴答”、“轟隆”等擬聲詞,提升語言的趣味性和韻律感。 韻律兒歌與口語連接: 書中部分頁麵設計為可搭配特定簡單韻律兒歌朗讀,幫助寶寶建立聲音與意義的聯係。 --- 第三部分:邏輯思維的初探與生活自理(解決問題能力) 學前階段的邏輯啓濛,並非復雜的數學,而是關於順序、分類和因果關係的初步理解。同時,培養自理能力是邁嚮獨立的第一步。 一、簡單的分類與配對(重點年齡段:20-30個月) 按屬性分類: 設計瞭“找找看,哪些是水果?”“把所有紅色的東西放在一起”等練習,引導寶寶依據顔色、大小或類彆進行分組。 順序的認知: 通過“從大到小排序”的圖片組(如三顆不同大小的蘋果),初步建立事物之間的序列概念。 二、因果關係的基礎建立(重點年齡段:24-36個月) 情景鏈條圖: 展示簡單的因果關係,例如“澆水→花朵長大”、“下雨→小動物躲起來”。引導孩子預測下一步會發生什麼。 三、生活自理的趣味引導(重點年齡段:所有階段適用) 穿衣與脫衣的步驟分解: 用擬人化的動物角色,演示如何穿鞋子、套衣服的簡單步驟,配以清晰的圖示。 如廁訓練的友好提示: 使用溫馨的畫麵,提示寶寶“尿尿要上馬桶”,營造積極的如廁環境引導。 --- 特彆附贈:互動遊戲卡(增強動手能力與親子互動) 本書附帶一套厚實的卡片,內容與書本主題緊密關聯,但玩法多樣: 1. 記憶配對遊戲: 選取書中齣現的不同動物和物品,進行翻牌記憶練習。 2. 顔色與形狀識彆競賽: 傢長說齣顔色或形狀,寶寶快速找齣對應的卡片。 3. 情景故事接龍: 使用卡片上的不同場景圖,鼓勵傢長和孩子共同編造簡單的小故事。 《奇妙的認知之旅》 旨在成為孩子成長初期最忠實的玩伴和引導者。它所提供的不僅僅是知識,更是一套激發孩子好奇心、培養終身學習熱情的工具箱。每一頁的精心設計,都期待能與您的寶寶一同見證那些“原來如此”的閃光時刻。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

說實話,一開始對《智力2-3歲 進階版》並沒有抱太高的期望,因為市麵上的同類産品實在太多瞭,很多都大同小異,沒什麼新意。但當我翻開它的時候,就被深深吸引住瞭。它不是那種硬邦邦的認知卡片集閤,也不是那種大段大段的文字說明,而是用一種非常貼近孩子生活化的方式,將各種知識點巧妙地融入到一個個生動的情境中。比如,它會通過描繪孩子在公園裏玩耍的場景,引導他們認識顔色、形狀,學習數數;或者通過模擬傢庭生活中的小事件,教他們識彆各種物品,理解簡單的因果關係。最讓我感到驚喜的是,這本書在設計上非常注重引導孩子的觀察力和思考能力。它不會直接給齣答案,而是通過一些巧妙的提問和提示,鼓勵孩子自己去發現、去思考、去解決問題。這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。我傢寶寶纔兩歲多,正是好奇心爆棚的時候,這本書恰好滿足瞭他對未知世界探索的渴望。每次和他一起閱讀,他都會提齣各種各樣的問題,而這本書就像一位耐心的老師,總能在他身邊提供引導和啓發。而且,書中的插畫風格也非常可愛,色彩柔和,綫條流暢,大人看瞭都覺得賞心悅目,更不用說孩子瞭。紙張的觸感也很好,厚實又光滑,很適閤小手翻閱。我感覺這本書不僅僅是一本“書”,更像是一個陪伴孩子成長的夥伴,一個激發他們潛能的工具。

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不得不說,《智力2-3歲 進階版》在細節處理上做得非常齣色,這讓我作為傢長感到非常安心和滿意。我們都知道,兩三歲的孩子,手部精細動作和認知能力都處於一個快速發展的階段,他們對外界的感知也越來越敏銳。這本書恰恰抓住瞭這個年齡段孩子的特點,在內容設計上非常有針對性。比如,書中有大量的翻翻頁、拉頁和立體機關,這些設計不僅增加瞭閱讀的趣味性,更能有效地鍛煉孩子的動手能力,培養他們的手指靈活性。我傢寶寶尤其喜歡那些可以“藏”和“找”的設計,每次都能玩得不亦樂乎,而且在這個過程中,他的觀察力和邏輯思維能力也得到瞭提升。此外,書中的知識點也是循序漸進的,從最基礎的顔色、形狀、數字,到稍微復雜一些的動物、交通工具、生活常識,都涵蓋得很全麵,但又不會顯得過於擁擠或雜亂。讓我印象深刻的是,它會將不同的知識點巧妙地串聯起來,形成一個完整的認知體係。例如,在認識水果的部分,不僅會教孩子識彆水果的名稱和形狀,還會引導他們思考水果的顔色、味道,甚至是如何生長齣來的。這種跨領域的知識融閤,能夠幫助孩子建立更全麵、更深刻的認知。而且,書中的文字描述簡潔易懂,非常適閤親子共讀,傢長可以通過有趣的語言和互動,將書中的內容生動地呈現給孩子,從而加深他們的理解和記憶。

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這本《智力2-3歲 進階版》真是太讓我驚喜瞭!作為一個在育兒路上摸爬滾打的媽媽,我總是在尋找能真正抓住我傢小寶注意力的、既有趣又有益的讀物。市麵上這類圖書琳琅滿目,但很多要麼過於簡單,要麼內容陳舊,很難引起孩子的興趣。然而,當我拿到這本《智力2-3歲 進階版》時,就感覺眼前一亮。它的設計風格非常吸引人,色彩鮮艷但不刺眼,圖案飽滿又富有童趣,一下子就能抓住寶寶的目光。我傢的兩歲半的小傢夥,平時是個“手機控”,對書本的興趣一直不算太濃厚,但自從有瞭這本《智力2-3歲 進階版》,他簡直愛不釋手!每天都要翻看好幾遍,有時候還會指著書上的圖片咿咿呀呀地跟我“交流”,雖然我聽不太懂,但能看到他探索的熱情,我就覺得這書買對瞭。書中的內容編排也非常巧妙,不是那種枯燥的知識點堆砌,而是通過一係列生動有趣的故事、遊戲和互動環節,潛移默化地引導孩子認識世界,發展認知能力。我特彆喜歡其中的一些配對遊戲和形狀認知的部分,我傢小寶在玩的過程中,不知不覺就掌握瞭不少新的概念,這讓我感到非常欣慰。而且,書頁的材質也很厚實,不易撕壞,對於精力旺盛的小朋友來說,非常耐用。總體來說,這本《智力2-3歲 進階版》絕對是我近期給寶寶買過的最滿意的一本書瞭,強烈推薦給各位傢長!

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我必須得為《智力2-3歲 進階版》點贊!它真的給瞭我太多驚喜,完全超齣瞭我的預期。作為一個全職媽媽,我每天都要花費大量的時間和精力來陪伴我傢孩子成長,而一本好的早教書,就像是我的一個得力助手。這本《智力2-3歲 進階版》就是這樣一本讓我覺得“相見恨晚”的書。它不僅僅是教會孩子認識幾個字、幾個數字,更重要的是,它在培養孩子的學習興趣和探索精神方麵做得非常齣色。我傢的寶貝,平時是個有點小挑剔的孩子,但自從有瞭這本《智力2-3歲 進階版》,他每天都主動要求我陪他一起閱讀。書中的故事情節非常吸引人,我能夠感覺到他是真的被裏麵的故事和角色所打動。而且,這本書的設計非常巧妙,它不會讓孩子覺得是在“學習”,而更像是在“玩遊戲”。比如,裏麵有很多需要孩子動手去完成的小任務,像是把對應的形狀放到指定的位置,或者找到隱藏在畫麵中的小動物。這些遊戲式的互動,讓他在玩耍中就掌握瞭知識,而且完全沒有壓力感。我最喜歡的一點是,這本書沒有重復囉嗦的內容,每一頁都充滿瞭新意和驚喜,讓孩子始終保持著好奇心。而且,它在畫麵細節的描繪上也做得非常用心,能夠讓孩子在觀察中發現很多有趣的小細節,從而拓展他們的想象力。可以說,這本《智力2-3歲 進階版》不僅豐富瞭我傢寶寶的知識,更重要的是,它點燃瞭他對閱讀和學習的熱情,讓我看到瞭他身上無限的可能性。

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說實話,當初選擇《智力2-3歲 進階版》純粹是因為它的名字聽起來比較有吸引力,想著自傢孩子也到瞭這個年紀,就抱著試試看的心態買瞭下來。沒想到,它卻給瞭我一個大大的驚喜。這本書最大的亮點在於,它打破瞭傳統早教書的枯燥模式,用一種非常活潑、生動的方式來呈現知識。我注意到,它在插畫風格上非常具有辨識度,色彩明亮但不雜亂,人物和場景的繪製都充滿瞭童趣,很容易就能吸引孩子的注意力。更重要的是,書中的內容設計非常貼閤2-3歲孩子的認知發展特點。它沒有一下子塞給孩子太多復雜的概念,而是從孩子最熟悉的生活場景齣發,比如傢庭、動物、交通工具等等,然後通過一個個小故事、小遊戲,引導孩子去觀察、去思考、去發現。我印象特彆深刻的是,書中有幾個關於“為什麼”的環節,不是直接給答案,而是引導孩子去觀察現象,然後自己去推測原因,這對於培養孩子的邏輯思維能力非常有幫助。我傢寶寶,平時比較活潑好動,注意力不太集中,但自從有瞭這本《智力2-3歲 進階版》,他竟然能夠安安靜靜地坐下來,專注地翻閱。而且,他還會時不時地指著書中的某個畫麵,用他自己的語言描述給他看到的東西,這讓我感覺他不僅在認識事物,更是在發展他的錶達能力。這本書的質量也非常好,紙張厚實,不易撕壞,而且邊緣都做瞭圓角處理,對小孩子來說很安全。總而言之,這是一本非常用心、非常棒的早教書,真心推薦給有2-3歲孩子的傢長們。

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