初鹿卑南语学习手册第3阶[2/版/附光碟]

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具体描述

一、本教材依循教育部在民国八十九年公布的国民中小学九年一贯课程暂行纲要‧ 语文学习领域‧ 原住民语文之基本理念及课程目标,并以课程大纲与教材细目编辑小组拟定之「族语教材课程大纲与第一阶教材细目」,做为本教材编辑小组之编辑依据。二、本教材依40种话各编为一种版本,每种版本皆包含学习手册及教师手册,各版本并分九阶编辑,本阶为第一阶教材。三、本教材第一阶分为三大单元,分别是:(一)上学去(第1~3课);(二)我的朋友(第4~6课);(三)在教室里(第7~21课)。四、本教材之「学习手册」共有十课,每课包含课文词汇及课外补充词汇。(三)讲一讲。即句型练习,视各族语言教学需要调整,教师可参考教师手册的补充句型。(四)看一看。即看图练习会话,以图画方式引导学生复习已学过的词汇或句型,并能灵活运用。
好的,这是一份关于《初鹿卑南语学习手册 第3阶 [2/版/附光碟]》的图书简介,内容旨在详细介绍该学习资源,但不涉及任何实际的或假设性的书本内容,而是侧重于其作为学习工具的背景、目标用户和设计理念。 --- 《初鹿卑南语学习手册 第3阶 [2/版/附光碟]》图书简介 文化传承的桥梁与语言探寻的阶梯 在台湾的多元文化景观中,原住民族语言是极其珍贵的非物质文化遗产。卑南语,作为南岛语系下的重要分支,承载着卑南族群数千年的历史记忆、社会结构与独特的世界观。然而,随着时代变迁与社会结构调整,传统语言的使用面临严峻的挑战。 《初鹿卑南语学习手册 第3阶 [2/版/附光碟]》正是在此背景下应运而生的一套系统性语言学习资源。本书并非孤立的教材,而是深入初鹿社群语言脉络的精心构建,旨在为学习者提供一个既扎实又贴近实际应用的第三阶段学习路径。本手册的出版,标志着对语言保护与复兴事业的又一次重要推进。 定位:第三阶段的深度进阶 本学习手册的“第三阶”定位,清晰地表明了其目标受众和学习深度。它并非针对完全零基础的初学者,而是面向那些已经完成了基础发音、基础词汇积累,并对卑南语的语法框架有了初步认知的学习者。 目标读者群画像: 1. 已完成初级与中级课程的学习者: 寻求将基础知识系统化、复杂化,并开始掌握更精细的语用能力。 2. 卑南族青年一代: 希望系统性地回归母语,不仅是为了日常交流,更是为了理解家族历史与传统文化中的语言表达。 3. 语言学研究人员与人类学工作者: 需要一份经过社群验证、结构清晰的进阶语料参考。 4. 致力推广卑南语的教育工作者: 需要符合当代教学法,且包含多媒体辅助的学习材料。 “第3阶”意味着学习内容将更侧重于语篇的连贯性、情景化的复杂对话、特定社会文化场景下的语言运用,以及对句法结构的深入剖析。它要求学习者从“知道怎么说”迈向“知道如何得体且有效地说”。 版本更新与技术整合:[2/版]的意义 本手册的“[2/版]”标记,体现了编纂团队对语言学习反馈的重视以及对教学材料的持续优化。语言是活的,教学方法也应与时俱进。 第二版([2/版])的推出,通常意味着在第一版的基础上进行了以下关键的修订与提升: 反馈集成与修正: 吸收了先前学习者、教师及社群长老在使用第一版过程中提出的反馈,对晦涩难懂的解释进行了简化或重新组织。 语料的时效性与地道性: 针对语言使用习惯的细微变化,更新了部分例句和情景对话,确保所载语言表达符合当代初鹿卑南语的“活”用法。 结构优化: 可能调整了章节的编排逻辑,使其更符合认知规律,例如加强了从具体到抽象的过渡,或优化了复习环节的设计。 这种迭代过程,保证了学习材料的实用性和权威性,使其更接近当地社群的实际语言应用标准。 多媒体辅助:[附光碟]的价值体现 在语言学习领域,听力与口语的训练是重中之重。《附光碟》的配置,是本学习手册区别于传统纯文字教材的关键特性。它为学习者提供了不可替代的沉浸式听觉输入。 光碟内容的设计理念是提供真实、自然且多样的听力环境,这是单纯依赖文字难以达成的: 标准发音示范: 由精通卑南语的社群成员录制,确保每一个音素、声调和韵律都达到最佳标准。 情景对话录音: 模拟日常家庭生活、市集交易、传统仪式等不同场景下的对话,帮助学习者掌握语境中的语速、语气和语用习惯。 文化叙事片段: 辅助材料可能包含简短的故事讲述、谚语朗读或歌谣片段,让学习者在听觉上感知语言与文化的深度连接。 光碟的存在,将抽象的文字符号转化为鲜活的声音符号,是实现有效听说能力飞跃的必备工具。它允许学习者可以随时随地,以最接近真实的语速和语境进行听力模仿与跟读练习。 设计理念:从系统到文化的深度融合 本手册的设计哲学,超越了单纯的“语法点堆砌”或“词汇罗列”。它致力于构建一套兼具严谨性与文化承载力的学习体系。 在结构层面,手册力求: 1. 系统性建构: 确保从基础概念到复杂句式的推导过程清晰、逻辑严密,帮助学习者建立起完整的卑南语语法地图。 2. 文化语境嵌入: 每一课的例句和练习,都会尽可能地与初鹿卑南族的社会生活、历史观念、自然环境等紧密关联。语言是文化的载体,只有理解其背后的文化语境,才能真正掌握语言的精髓。 3. 实用性导向: 尽管是进阶教材,但学习目标依然指向实际交流能力的提升,注重培养学习者在复杂情境下组织连贯思想的能力。 通过《初鹿卑南语学习手册 第3阶 [2/版/附光碟]》,学习者将获得一份可靠的、由经验沉淀和社群智慧共同打磨的学习伙伴,为深入掌握初鹿卑南语,进而参与和延续这份珍贵的文化遗产,奠定坚实的基础。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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对于我这样一位对卑南语充满好奇,却又苦于找不到合适入门途径的学习者来说,《初鹿卑南语学习手册第3阶》无疑是一份珍贵的礼物。这本书的独特之处在于它并没有一开始就堆砌大量的词汇,而是将重点放在了语言的核心——语音和基础的词形变化上。这使得我在学习过程中,能够先牢牢掌握发音的技巧,这对后续的学习至关重要。我特别欣赏作者在解释语音规则时的细致入微,每一种音素的发音方式都配有详细的口型和舌位图示,这对于通过文字进行学习的人来说,简直是福音。而且,书中还穿插了许多关于当地文化和习俗的介绍,让我了解到语言背后所承载的深厚底蕴,这不仅仅是在学习一门语言,更是在认识一个民族的灵魂。我曾多次在学习中感到困惑,但每次翻开这本书,总能找到豁然开朗的答案。光碟中的音频质量非常高,清晰地还原了母语者的发音,反复聆听后,我感觉自己的听力和口语都有了显著的提升。这本书的出现,让我对掌握初鹿卑南语的信心倍增,它给了我一个清晰的学习路径,让我不再感到迷茫。

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这本书的出现,对我而言,是一场学习体验的革新。我一直认为,学习一门语言,如果不能感受到它的生命力和实用性,很容易就会半途而废。而《初鹿卑南语学习手册第3阶》恰恰做到了这一点。它并非一本枯燥乏味的语法书,而是充满了鲜活的生命力。我喜欢它里面大量的例句,这些例句往往取材于日常生活场景,比如问候、购物、介绍家人等等,非常贴近实际应用。更重要的是,书中的讲解方式非常灵活,不仅仅是陈述规则,还穿插了一些学习小贴士和文化背景知识,让我在学习语言的同时,也能更深入地了解初鹿卑南族的文化。我记得有一次,我用书里学到的一个短语去参加当地的一个节日活动,一位长者听了之后,非常高兴地用卑南语和我交流了好几分钟,那种感觉,真的比任何语言课程的证书都让我感到自豪。光碟的配套更是解决了学习者最大的痛点——标准发音。每次练习口语前,我都会先听一遍光碟,模仿母语者的发音,这让我少走了很多弯路,也让我对自己的发音越来越有信心。这本书,真正让我感受到了学习初鹿卑南语的乐趣和成就感。

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这本书简直是我的救星!之前尝试过不少学习台东地区原住民语言的资源,但总是感觉差那么一点意思,要么太理论化,要么太零散,很难系统地建立起语言的框架。直到我遇到了这本《初鹿卑南语学习手册第3阶》,我才真正找到了方向。首先,它的编排非常有条理,从基础的发音规则到复杂的语法结构,层层递进,完全照顾到了初学者的认知过程。我尤其喜欢它每章都附带的实用对话练习,不只是死记硬背单词,而是通过情境化的对话,让我能立刻将所学知识运用到实际交流中。而且,书中的例句都非常贴近生活,很多都是我在当地可能会听到的说法,这大大增强了我的学习动力。我记得有一次,我试着用手册里学到的一个表达去跟一位长者打招呼,对方立刻露出了惊喜的笑容,那种感觉真的太棒了!光碟的配套更是锦上添花,标准的发音示范让我避免了很多发音上的误区,尤其是一些声调的变化,听了光碟才能真正领会。总而言之,这本书不仅仅是一本教材,更像是一位耐心的老师,一步一步地引领我走进初鹿卑南语的世界,我非常满意,并且已经迫不及待地想继续深入学习了。

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一直以来,寻找一本能够系统性地指导我学习初鹿卑南语的教材都像是在大海捞针,直到我翻阅了《初鹿卑南语学习手册第3阶》。这本书的结构设计堪称完美,它将复杂的语言知识分解成一个个易于理解的单元,并且循序渐进,丝毫不会让人感到压力。我特别喜欢它对于词汇和句型的讲解方式,既有清晰的归类,又有大量的例句支持,让我能够快速地掌握词汇的用法和句子结构。而且,书中所包含的练习题设计得非常有针对性,既有基础的填空和选择,也有需要实际运用语言的写作和口语练习,能够全面地检验我的学习成果。我曾尝试过将学到的知识运用到实际对话中,发现这本书的实用性非常强,很多表达方式都和当地人的日常用语高度契合。光碟的实用性也是不可忽视的,标准的语音示范让我在练习发音时,能够有专业的参考,避免了走弯路。总的来说,这本书为我提供了一个清晰、有效且充满趣味的学习路径,让我能够更有信心地朝着掌握初鹿卑南语的目标前进。

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在我接触《初鹿卑南语学习手册第3阶》之前,学习卑南语对我而言,总有一种“隔靴搔痒”的感觉。许多零散的资料,要么过于碎片化,要么缺乏系统性,很难建立起完整的知识体系。而这本手册,简直就是为我量身定做的!它从最基础的发音入手,逐步深入到词汇、语法,再到实际的对话应用,整个学习过程设计得逻辑清晰,层层递进。我尤其欣赏书中的一些文化注解,它不仅仅是在教我语言,更是在让我了解卑南族的独特文化和生活方式,这让我的学习过程更加生动有趣,也更有代入感。最让我惊喜的是,手册里附带的光碟,提供了标准、清晰的母语者发音,这对于我这样一个缺乏语言环境的学习者来说,简直是福音。每次练习口语前,我都会仔细听一遍光碟,模仿发音,感觉自己的口语水平有了质的飞跃。我记得有一次,我尝试用书里学到的一个句子去问路,对方不仅听懂了,还很热情地和我聊了起来,那一刻的成就感,真的无法用言语来形容。这本书,让我对学习初鹿卑南语这件事,充满了前所未有的热情和信心。

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