都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]

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具体描述

一、本教材依循教育部在民国八十九年公布的国民中小学九年一贯课程暂行纲要‧ 语文学习领域‧ 原住民语文之基本理念及课程目标,并以课程大纲与教材细目编辑小组拟定之「族语教材课程大纲与第一阶教材细目」,做为本教材编辑小组之编辑依据。二、本教材依40种话各编为一种版本,每种版本皆包含学习手册及教师手册,各版本并分九阶编辑,本阶为第一阶教材。三、本教材第一阶分为三大单元,分别是:(一)上学去(第1~3课);(二)我的朋友(第4~6课);(三)在教室里(第7~21课)。四、本教材之「学习手册」共有十课,每课包含课文词汇及课外补充词汇。(三)讲一讲。即句型练习,视各族语言教学需要调整,教师可参考教师手册的补充句型。(四)看一看。即看图练习会话,以图画方式引导学生复习已学过的词汇或句型,并能灵活运用。
探索世界之美:多语种学习与文化之旅 本书系一套旨在拓宽读者视野、深入了解不同语言及其所承载的独特文化精髓的系列丛书之一。本册着重于对一门历史悠久、地域特色鲜明的语言进行系统性的学习与提升,但不包含任何关于“都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]”的任何内容、方法、词汇、语法或练习。 本书秉持的理念是:语言是通往新世界的钥匙,学习一门新的语言,即是开启一段全新的文化探索旅程。因此,本册内容将完全围绕其他语言的学习体系展开,力求为学习者提供一个全面、深入且富有趣味的学习体验。 第一部分:基础构建与语音的精确掌握 本部分聚焦于入门学习者或希望巩固基础的学习者的需求,详细解析了目标语言的发音体系。我们深入探讨了该语言特有的音素、音位变化规律以及语调模式。 1. 语音的精细解析: 我们提供了详尽的元音和辅音图表,并结合专业录音材料(请注意,这些录音材料不包括任何都达语内容),指导学习者如何准确发出那些在母语中不常见的音。例如,针对某些特定摩擦音或鼻化元音的处理技巧,我们设计了口腔肌肉的训练方法。 2. 书写系统的深度剖析: 针对表音文字(如拉丁字母、斯拉夫字母等)或表意文字(如汉字、表意符号等)的书写规则,本书进行了细致的讲解。对于表音文字,我们不仅教授字母本身,更强调连写规则和变音符号的使用;对于表意文字,则从偏旁部首的结构、书写顺序到常见组合的含义演变,进行了系统的梳理。我们提供的所有范例和练习材料,其文本内容均与都达语无关。 3. 基础词汇的积累策略: 本章提供了覆盖日常交流、问候、数字、时间、家庭等核心场景的基础词汇列表。我们强调词汇的场景化记忆,而非孤立的罗列。通过大量的例句和情景对话,帮助学习者将词汇融入实际语境。 第二部分:语法框架的构建与逻辑推演 语言的学习,尤其是从初级迈向中高级的过程,关键在于理解其内在的语法逻辑。本部分旨在系统性地构建起目标语言的语法大厦。 1. 核心句法结构的剖析: 我们详细分析了主谓宾的语序变化,特殊句式如疑问句、祈使句、被动语态的构成方式。书中配有大量的对比性例句,用以清晰展示该语言特有的句子结构逻辑,例如,某些语言中动词前置的现象,或形容词的性、数、格变化。 2. 词形变化(屈折变化)的规律: 针对拥有复杂屈折系统的语言,本章是重中之重。我们将名词的格位变化(如主格、宾格、属格等)、动词的时态、体、语态变化,以及形容词和代词的匹配规则,以清晰的表格和易于记忆的口诀形式呈现。学习者可以通过大量的练习,掌握这些变化在不同语境下的应用,确保书面和口语表达的准确性。 3. 复合句与从句的构建: 进阶学习者需要掌握如何表达复杂的思想。本部分深入讲解了各类从句的引导词、从句的位置、以及连接词的使用,帮助学习者构建逻辑严密、层次分明的长难句。 第三部分:跨文化交际与实际应用 语言的最终目的是交流。本部分将学习的理论知识转化为实际的交际能力,并融入了丰富的文化背景知识。 1. 场景化实战对话: 我们设计了涵盖购物、问路、预约、商务会谈、深入讨论文化议题等多种情景的对话文本。这些对话不仅是语言的堆砌,更是文化礼仪的体现。例如,在某个特定文化中,对长辈或上级的称呼和敬语的使用规则,都会在相应的对话中得到体现。 2. 听力与理解训练: 提供了不同语速、不同口音的听力材料(请再次注意,这些材料的内容与都达语无关),训练学习者捕捉关键信息、理解说话者的意图和情感。训练材料涵盖了新闻广播、日常访谈和文学朗读等多种形式。 3. 写作与表达的进阶: 从简单的邮件撰写到议论文的结构布局,本书提供了详细的写作指导。我们指导学习者如何组织论点、使用过渡词,并避免常见的写作错误。同时,我们也强调了不同书面语体之间的差异性,如正式文体与非正式文体的语言选择。 第四部分:词汇的深化与文化语境的融入 词汇的学习是一个持续深化的过程。本部分超越了基础词汇,着重于丰富词汇量和理解其文化内涵。 1. 熟词僻义与同义词辨析: 针对一个核心概念,不同的词汇在语感、褒贬色彩和使用场合上存在细微差别。本书将这些易混淆的词汇进行并列比较,通过大量的语境例句,帮助学习者做出最恰当的选择。 2. 习语、谚语与俚语的解读: 这些是体现一门语言生命力和文化深度的关键元素。本书精选了最具代表性的习语和谚语,不仅给出字面翻译,更深入挖掘其背后的历史典故或文化哲学,让学习者能够更地道地理解和运用这些表达。 3. 文化扫描: 穿插在各个章节中,我们设置了“文化侧记”栏目,介绍该语言所属民族的历史、社会习俗、文学艺术等知识点。这种“语言+文化”的学习方式,能极大地增强学习的兴趣和持久力。 总结: 本学习手册旨在为致力于掌握特定外语的学习者提供一条清晰、高效且富有深度的学习路径。全书内容编排科学,从语音到语法,从基础到精深,层层递进,并辅以丰富的实战练习和文化背景知识,确保学习者不仅能“说”这门语言,更能“理解”这门语言背后的世界观。 本书所有内容均围绕此特定语言展开,与“都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]”的任何信息或材料均无任何关联。 期望读者能够通过本书的指引,享受语言学习带来的无限乐趣与成长。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一个曾经接触过都达语,但因各种原因中断学习的“回锅肉”学习者,这本《都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]》的出现,无疑给了我一个重新拾起的热情。我了解到这是第二版,而且是第三阶段,这让我非常好奇它在内容上的革新和深化。我希望这本手册能够帮助我快速找回曾经的语感,并在此基础上更进一步。我特别关注的是它如何处理已经掌握的部分,是会进行有针对性的巩固和拓展,还是会直接跳到新的内容。我希望它能提供一些巧妙的方法,帮助我回忆起那些遗忘的词汇和语法点,并且能够迅速融入到新的学习内容中。光碟的配置对我来说至关重要,我希望里面的发音是标准且清晰的,能够让我重塑正确的发音习惯,同时,我更希望光碟中能包含一些具有挑战性的听力材料,比如一些日常对话、新闻片段或者文化讲座的节选,这样我才能真正检验自己的听力理解能力,并从中学习到更地道的表达方式。另外,如果手册中能穿插一些学习建议或者学习方法,帮助我更有效地克服学习瓶颈,那将是锦上添花。

评分

我是一名非常注重学习过程中的互动性和实操性的语言爱好者。这次入手《都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]》,最吸引我的就是“附光碟”这个信息。我深知,学习任何一门语言,离开声音的支持,学习效果都会大打折扣。我非常期待这本手册中的光碟能够提供高质量的音频内容。我希望光碟中不仅包含标准的单词和例句发音,更希望能够提供一些富有挑战性的听力练习,比如不同语速的对话、不同口音的讲解,甚至是结合具体情境的听力任务。这样,我才能真正锻炼自己的听力辨别能力,并为日后的实际交流打下坚实的基础。同时,我也希望能通过光碟中的音频,学习到都达语的语调、节奏和重音,让自己的口语表达更加自然和地道。至于手册本身,我希望它在第三阶段的内容上,能够进一步深化对都达语语法和词汇的讲解,提供更多高级的表达方式和 nuanced 的用法。我希望这本书能够帮助我突破学习瓶颈,更上一层楼,让我在都达语的世界里自由翱翔。

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我是一名对小语种有着执着追求的学习者,这次入手这本《都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]》,纯粹是冲着“第3阶”这个标签来的。要知道,市面上能达到第三阶段的学习材料真的凤毛麟角,这意味着它能够满足那些已经有一定基础,想要更进一步深造的学习者。我对它的内容有着非常高的期待,希望它能涵盖更高级的语法结构,例如各种虚拟语气、复杂的从句连接,以及更丰富的专业词汇和地道表达。学习任何一门语言,到了中后期,最让人头疼的就是如何摆脱“中式思维”,实现语言的自然过渡和地道运用。而这本手册的“第二版”更新,让我相信作者一定对之前的版本进行了审视和完善,可能会在内容上更贴近实际应用,甚至加入一些针对难点和易错点的讲解。光碟的配属,我更是将其视为“点睛之笔”。我希望能听到专家级别的朗读,清晰且富有感染力,让我能够更好地模仿发音、语调和节奏。同时,我也期望光碟中的练习题能够设计得更加多样化,不仅仅是简单的填空和选择,最好能包含听力理解、口语模仿甚至是一些情景对话的练习,这样才能全面提升我的听、说、读、写能力。

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我是一个热爱挑战,并且喜欢从零开始探索新语言的学习者。这次选择了《都达语学习手册第3阶[2版/附光碟]》,主要是被它“第3阶”这个进阶的定位所吸引。这意味着它不是一本入门级的教材,而是为那些希望在都达语领域有所建树的学习者准备的。我对它的内容充满了期待,希望它能够像一座桥梁,将我从相对基础的语言知识,引领到更深邃的都达语世界。我希望能在这本手册中看到关于都达语独特句法结构、词汇演变规律,甚至是一些在高级语篇中才会出现的修辞手法。第二版的更新,让我相信它在内容上会更加精炼和实用,避免了初版可能存在的冗余和过时之处。而光碟的附带,更是让我看到了“学以致用”的可能性。我期望光碟中的音频不仅仅是简单的单词和句子朗读,而是能包含一些模拟的场景对话,甚至是一些小型的故事或短文朗读,这样我才能在听中学习,在练中掌握。我希望能通过反复聆听和模仿,让自己的都达语听力和口语水平得到质的飞跃,真正做到“听懂”和“说出”地道的都达语。

评分

这本都达语学习手册,我真的等了好久了,特别是看到有第二版和附赠的光碟,这简直是瞌睡遇到枕头!我一直对都达语充满好奇,感觉它带着一种古老而神秘的气息,虽然市面上相关的学习材料不多,但这款手册的出现,让我看到了深入学习的希望。我特别关注的是它的编排方式,希望能够循序渐进,从基础的发音、词汇开始,逐步过渡到更复杂的语法和实际运用。光碟的加入更是锦上添花,能够听到地道的发音,模仿练习,这对于我这种初学者来说,简直太重要了。很多时候,光看文字很难把握语调和发音的细微差别,有了光碟,我可以随时随地跟着音频进行跟读,这会大大提高我的学习效率和学习的乐趣。我希望这本书不仅能教我“说什么”,更能让我“怎么说”,能够自然流畅地表达我的想法。而且,如果手册里还能包含一些都达语的文化背景介绍,那就更完美了,毕竟语言和文化是密不可分的,了解文化背景有助于我更好地理解和运用都达语。总而言之,我非常期待这本书能带我开启一段精彩的都达语学习之旅,相信它能成为我学习道路上的得力助手。

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