知本卑南语教师手册第3阶[2版] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一、本教材依循教育部在民国八十九年公布的国民中小学九年一贯课程暂行纲要‧ 语文学习领域‧ 原住民语文之基本理念及课程目标，并以课程大纲与教材细目编辑小组拟定之「族语教材课程大纲与第一阶教材细目」，做为本教材编辑小组之编辑依据。二、本教材依40种话各编为一种版本，每种版本皆包含学习手册及教师手册，各版本并分九阶编辑，本阶为第一阶教材。三、本教材第一阶分为三大单元，分别是：（一）上学去（第1～3课）；（二）我的朋友（第4～6课）；（三）在教室里（第7～21课）。四、本教材之「学习手册」共有十课，每课包含课文词汇及课外补充词汇。（三）讲一讲。即句型练习，视各族语言教学需要调整，教师可参考教师手册的补充句型。（四）看一看。即看图练习会话，以图画方式引导学生复习已学过的词汇或句型，并能灵活运用。

卑南语教师手册：基础入门与文化传承 专为初学者与文化推广者设计，全面、系统、生动的卑南语教学指南 图书信息： 书名： 卑南语教师手册：基础入门与文化传承 作者： [此处可根据实际情况虚构一位专家或学者] 出版社： [此处可根据实际情况虚构一家出版社，例如：原住民族语教育出版社] 页数： 约 500 页 开本： 16 开 装帧： 平装/精装（可根据设计需求选择） --- 导读：唤醒沉睡的声韵，连接古老的智慧 卑南语，作为台湾原住民族中卑南族群世代相传的珍贵语言，承载着其独特的宇宙观、社会结构、历史记忆与生活哲思。然而，随着时代变迁，族语的流失成为严峻的课题。本书《卑南语教师手册：基础入门与文化传承》的问世，正是为了响应抢救、传承与推广卑南语的迫切需求，为所有致力于卑南语教学的教师、家长、社区工作者以及对原住民族文化有浓厚兴趣的学习者，提供一套详尽、科学、且充满人文关怀的教学工具。 本书并非高阶语法深究，而是聚焦于零基础入门与基础文化脉络的建立。我们深知，成功的语言教学，必须建立在坚实的发音基础与鲜活的文化情境之上。因此，我们摒弃了传统语言教材的刻板说教，力求以最贴近口语、最贴近生活的语料，引领学习者自然而然地掌握卑南语的核心表达。 第一部分：语音的基石——听觉的唤醒与发音的精准 卑南语的声韵系统，是其区别于主流语言的重要特征之一。本手册将语音学习置于至关重要的地位，确保学习者在起步阶段就能建立正确、清晰的发音习惯。 1. 卑南语的音位系统解析： 我们详细剖析了卑南语的辅音、元音和韵尾系统。不同于拉丁字母的拼音系统，卑南语拥有独特的喉塞音、送气音及不送气音的区别，这要求学习者必须进行细致的听辨训练。本书采用国际公认的音标标记辅助罗马拼音，并配以丰富的“听力辨识练习集”。 2. 语调与重音的掌握： 卑南语的语调（Tone）在某些方言中具有区分词义的功能。本手册通过图表和对比音频（需配合配套资源），直观展示不同语调如何影响语句的意义和情感色彩。我们设计了大量的“语调模仿练习”，帮助教师引导学生捕捉真实的语感。 3. 基础词汇与场景构建： 本部分精选了卑南语中最常用、最贴近日常生活的核心词汇，如亲属称谓、自然景物、动作动词等。每个词汇不仅提供罗马拼音和中文释义，更重要的是，配以“生活场景图示”。例如，学习“稻米”这个词时，会附带描绘播种、收割的场景图，将语言与卑南族的农耕文化紧密结合。 第二部分：语法的骨架——构建清晰的卑南语句子 掌握了语音，下一步便是构建有意义的表达。本手册的语法教学遵循“由简入繁，由具体到抽象”的原则，旨在让教师能够清晰地向学生解释卑南语独特的句法结构。 1. 基础句型速览： 我们聚焦于卑南语最基础的主谓宾结构（SVO/VSO的可能变体）、判断句和疑问句的构建。特别强调了卑南语中独特的“体貌标记”（Aspect Markers）和“格位标记”（Case Markers）在句子中的作用，这些标记往往决定了动作发生的时间和施动者的身份。 2. 动词的灵活运用： 卑南语的动词变位相对复杂，涉及人称、时态、情态等多种变化。本书精选了最常用的一百个核心动词，通过“动词变位矩阵表”进行系统梳理。教师可利用这些表格，快速指导学生掌握主动语态、被动语态以及祈使语态的转换。 3. 介词与量词的文化内涵： 卑南语中对空间和方位的表达极为精细，量词的使用也充满了地域特色。本部分将详细讲解如何使用基础介词来描述“上方”、“下方”、“内部”、“旁边”等概念，并介绍最常见的量词，例如用于计数“人”、“动物”或“长条物”的特殊量词，体现卑南族人观察世界的视角。 第三部分：文化与教学情境——语言的活水 语言教学绝非孤立的字母和规则堆砌。本书的核心价值在于将卑南语学习融入其深厚的文化土壤之中，提供实用的课堂活动和文化知识。 1. 传统节庆的语言应用： 卑南族的重要祭典如“猴祭”、“卑南祭（少年年祭）”、“岁末除草祭”等，是语言生命力最旺盛的现场。本手册精选了与这些节庆相关的祷词、歌谣片段、祝福语，并对其进行句法拆解与文化背景注释。教师可以直接利用这些真实的语料进行教学，让学生在学习语言的同时，理解仪式的神圣性。 2. 族群智慧的谚语与歇后语： 谚语和歇后语是浓缩的民族智慧。我们收录了数十条经典的卑南语谚语，如关于土地、家庭、狩猎、谦逊的表达。每条谚语都配有逐字翻译、引申义解释以及相应的教学情境建议，旨在培养学生的文化敏感度和语言的深层理解力。 3. 差异化教学策略： 考虑到不同年龄层和学习背景（如成人返乡学习者、学龄儿童）的需求，本手册提供了一系列差异化的教学活动设计： 针对幼儿： 结合肢体动作（TPR法）和色彩鲜艳的图片，进行基础指令和儿歌教学。 针对学龄儿童： 设计“卑南语寻宝游戏”，要求学生在校园或特定区域内用卑南语完成任务。 针对成人： 侧重于社会交际用语和传统议事用语的模拟对话练习。 4. 卑南语方言概述（入门导览）： 卑南语内部存在不同部落间的语调与词汇差异。本手册在导论中简要介绍了卑南语的主要分支（如南王、知本、槟榔坑等）的概况，帮助教师在具体教学时，能对所使用的语种有初步的地域认知。 结语：搭建传承的桥梁 《卑南语教师手册：基础入门与文化传承》是一份教学指南，更是一份对民族文化责任的承诺。它不仅仅是教会学生“说什么”，更是引导他们理解“为什么这么说”，以及“如何带着对族群的敬意去生活”。我们希望，每一位使用者都能将本书中严谨的结构、丰富的语料和真挚的文化情感，转化为生动有趣的课堂体验，共同为卑南语的薪火相传，搭建起坚实而温暖的桥梁。 --- (本书建议搭配配套的教师资源光盘/网络资源包，内含所有录音范例、文化活动影音资料及可打印的练习题卡。)

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧考究，封面图案颇具艺术感，色彩搭配和谐，给人一种既庄重又不失活力的视觉感受。我尤其喜欢封面上那种淡淡的纹理，仿佛触摸到了历史的肌理。打开之后，纸张的质感非常棒，印刷清晰，字迹锐利，阅读起来眼睛不易疲劳。我注意到书中有很多插图和图表，这些视觉元素的设计非常巧妙，不仅美化了版面，更重要的是能够帮助理解那些相对复杂的概念。我已经开始想象，在接下来的阅读过程中，这些图文并茂的内容会如何丰富我的认知，让原本枯燥的文字变得生动起来。这本书不仅仅是一本工具书，更像是一件值得收藏的艺术品，它的每一个细节都散发着制作者的专业与匠心。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体风格传递出一种严谨而又不失亲和力的学术态度。封面的设计虽然简洁，却蕴含深意，色彩的运用恰到好处，营造出一种沉静而又引人探究的氛围。拿到手中，立刻就能感受到它扎实的用料和精细的工艺，无论是纸张的光泽度还是印刷的清晰度，都达到了相当高的水准。我个人很注重书籍的触感和阅读体验，这本书在这方面做得非常出色，长时间阅读也不会感到不适。封面上的某些元素，似乎暗示着书中内容涵盖的广度和深度，让我对即将展开的知识探索充满了好奇和期待。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就足够吸引我了，一股浓郁的学术气息扑面而来，深邃的蓝色背景搭配简洁的白色字体，正中间点缀着一抹古朴的图腾，仿佛在诉说着久远的故事。封底的文字更是精炼有力，寥寥数语便勾勒出本书的宏大视野和深远意义，让我对内容充满了期待。拿到手中，沉甸甸的质感彰显了其厚重与扎实，翻开扉页，清晰的排版和高质量的纸张触感，无不体现了出版方的用心。我迫不及待地想要沉浸在这片知识的海洋中，去探索它所蕴含的宝藏。这本书的出现，无疑填补了我对某个特定领域知识空白的渴望，它就像一位循循善诱的老师，即将引领我踏上一段充满发现和启迪的旅程。

评分☆☆☆☆☆

看到这本书的封面，我的第一感觉是它非常“有分量”。设计风格沉稳大气，用色考究，而且书名本身就充满了学术的严谨感，让人在第一时间就对其内容产生了高度的兴趣。握在手里，能明显感觉到它厚实且质感极佳的装帧，这通常意味着里面承载着丰富而深入的内容。翻开书页，纸张的触感细腻，印刷的清晰度也是顶级的，即使是长篇幅的文字也能轻松阅读，不会让眼睛感到疲惫。我尤其欣赏这种对细节的极致追求，它不仅仅是一本书，更像是一个知识的载体，一个值得细细品味的精神食粮。