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　　1871年班是中华海军官校第一届毕业生，他们以一校精英对抗日本全国的意志与战力，形成一校对抗一国的壮烈海战史诗。

　　本书讲述1871年班同学的──
　　「使命与梦、荣誉与责任、成长与奋斗、英烈与悲怆」

　　◆1871年班同学是中华民族新海军军官学校的第一届毕业生，也是中国历史上採用西方大专教育的第一届毕业生。他们毕业二十七年后（1898）北大才创校。

　　◆鸦片战争后，大清体认到西洋科技与海上武力的威胁，进而构建一支新海军，培训第一批干部。

　　◆这批同学怀抱科技建军、海疆卫国的使命，精习轮机、航海，毕业后派任舰上历练，并赴英法深造，继自欧洲接舰返国。由于他们的努力，大清于十年间建立规模达到世界前十强的舰队，并使中国自1884年中法战争之后就未再遭受列强来自海上的侵凌，直至1894年再逢日本。

　　◆1891年热爱海军的奕譞亲王去世，整个海军建军停顿，户部停购洋舰洋砲。相对的，日本除了贯彻连续八年的购舰计画与岁入三成的海军建军筹费外，明治天皇更率先捐款带动全国造舰兴国的运动。大清的建军停滞，使速度与火力不如日本。

　　◆1894年，甲午战争爆发。1871年班同学在北洋舰队九艘主力战舰中，有七位曾选赴欧洲深造，另两位也曾赴欧洲接受接舰训练，并于完训合格后安全将舰驶返国门，其平均素质不亚于当下任何一海军舰队。但甲午海战之后，九舰中有七舰舰长殉舰或殉海，再加上提督丁汝昌，他们的结局非常英烈！

　　甲午战争不单是一个以海军为主的战争，也是人类史上东、西思潮演进的里程碑；是世界海军史上第一次大规模铁甲战舰的海上大战，是中国传统皇朝面对西潮挟工业革命崛起的帝国、军国主义者的第三回合大战。

　　CNA 1871年班同学是中华民族新海军军官学校的第一届毕业生，也是中国历史上採用西方大专教育的第一届毕业生。他们率着部众勇对西潮、日潮的奋战！惜当时大清国家整体国防建设、战略与决策未能同步配合精进，致形成以一校对一国的作战，总体战实力差距太大。

　　作者郭延平与刘步蟾、林泰曾等1871年班同学们有相近的求学、参与建军与舰队历练背景，只是时间相差一世纪。百年后，他以海军专业角度分析大清与日本海军建军、备战成效、双方指挥人员之培育及人格特质，以史诗方式写出中华民族与1871年班同学的向海情怀，以及他们被误解和承担历史的骂名。为还原历史真貌，作者与吴欲贤先生合作，花了五年时间把双方军舰、海战场景，以电脑科技逼真还原，又亲手绘制当年参与海战清、日双方舰长以上重要人物画像，让读者更能真切研判、体会当时的建军豪情与战场情境。

　　《甲午海战之军舰将校志》详尽介绍中日双方参战军舰的规格、性能和武力配置，以及中日将校资历，并比较双方的建军时程和质量分析。而关于甲午海战的整个过程，请详见《甲午海战之CNA 1871年班史诗》一书的壮阔长诗与海战影像的重现。看完这两本书，相信对甲午海战会有更深入之了解，对海军未来应发展之方向，及对中华民族应如何面对海洋会有更正确之认知。

本书特色

　　◆今年是甲午战争120週年纪念，值此之际回溯甲午百年来的争议，有其重要意义。

　　◆为了以最大的真实表达1871年班同学的事蹟，作者排除需要许多自我揣想的长篇小说形式，以及容易成为意识型态的论述，最后选择以史诗的方式来表达，因为这是最能深入掌握、表达人们情怀与梦、悲怆与激昂的胸襟，也是最写实的表达方式。

　　◆本书以海军专业的角度，深入研析大清帝国建立新海军的背景、动机、计画、和成效。除文字外还需要适当的图相对应，但百年前的老照片解析度不佳，难以一窥全貌，作者因此决定以电脑构图方式模拟与制图，并遇见热爱海军舰船绘者吴欲贤先生，以其对电脑3D制图有艺术家的狂热、工程师的严谨和精准，完成了这两本书，还原历史真貌。

　　◆本书专属网站：www.cna1871.com

名人推荐

　　叶昌桐（海官校1949年班、备役上将、前国防部副参谋总长、海军总司令、三军大学校长）
　　李鸣皋（海官校1955年班、备役中将、前海军副总司令、立法院国防委员）
　　费鸿波（海官校1966年班、海军备役上将、前国防部副参谋总长、国防大学校长）
　　汪启疆（海官校1966年班、备役中将、前海军航空部队指挥官、海院院长）
　　徐台生（海官校1972年班、前海军陆战队司令）
　　黄　河（海官校1980年班）
　　乐毅骏（海官校1980年班、前中平军舰接舰舰长）
　　徐　强（前中国造船公司董事长，成功、长荣大学教授）联合推荐

书评

　　◆本书问世，它在海军史上是一大贡献，称得上以简御繁予读者一清晰的认识，同时也为甲午海战死难官兵洗涤受冤罪名。──叶昌桐（海官校1949年班、备役上将、前国防部副参谋总长、海军总司令、三军大学校长）

　　◆这本书是以1871年班马尾海校同学的豪情与悲壮生命为主轴、连贯中华民族自古迄今向海之情怀与沖激，作者以史诗的方式来写，除了表达历史的真实面外，也对中国历朝、历代统治者、政府、人民对海与海权思维、作为与情感提出检讨与省思。──李鸣皋（海官校1955年班、备役中将、前海军副总司令、立法院国防委员）

　　◆1871年班同学是中华民族新海军的第一届毕业生，也是中国历史上採用西方大专教育的第一届毕业生。……甲午战争不单是一个以海军为主的战争，也是人类史上东、西思潮演进的里程碑；是中国传统皇朝面对西潮挟工业革命崛起的帝国、军国主义者的第二回合大战。1871年班同学们率着部众勇对西潮、日潮的奋战！惜当时大清国家整体国防建设、战略与决策未能同步配合精进，致形成以一校对一国的作战。──费鸿波（海官校1966年班、海军备役上将、前国防部副参谋总长、国防大学校长）

　　◆作者採用鉅大文字篇页与图片，再现了丰岛与黄海海战。是以诗、史略、图像的分段效应作出聚焦；甚或一页图一行文字的全版来显示现场，作成类似现代新闻报导的现场直播；诗行虽见浅白，但很自然地带出了过程与归纳，似乎已成为一部诗电影。──汪启疆（海官校1966年班、备役中将、前海军航空部队指挥官、海院院长）

　　◆延平笔下的1871年班先烈们真正是站在历史的至高点上，投射了最大的影响力，而这两鉅册伟大的史诗正巧由一位中华民国海军官校1972年班、百年后的学弟来完成，更令所有的读者凛然于这个中的巧合与宿命。──徐强（前中国造船公司董事长，成功、长荣大学教授）

　　◆为了还原历史真貌，延平与吴欲贤先生合作，花了五年的时间把双方军舰、甲午海战场景很逼真的以电脑科技还原，此外吴欲贤先生又亲手绘制当年参与海战清、日双方舰长以上重要人物画像，让读者更能真切研判、体会当时的建军豪情与战场情境。这是浩大又艰鉅的工程，很难想像这一切是以他们两人之力完成的。──徐台生（海官校1972年班、前海军陆战队司令）

　　◆甲午战争是日本崛起的一战。甲午战争也是给中国人带来百年苦难的一战。如今一眨眼又过了两甲子；蓦然回首，我们应该以什么态度看待甲午战争？本书作者延平学长，一生的黄金岁月都奉献给了海军，退伍多年之后仍能抱持热爱海军、关怀海权的初衷，逢此甲午战争两甲子，自费出版两部巨着为海军先烈蒙尘处昭雪并期后进省思。此情此义，能不令我们钦佩？──黄河（海官校1980年班、前成功级张骞舰舰长）

　　◆作者已自海军退役多年，为何写甲午，我个人认为亦是「莫忘初衷」始然，通常诗人是富有浪漫情怀与理想主义的情愫，而他却始终秉持初衷致力实践梦想，借匡正史实，期以诗唤起国人对海洋之热爱，寓意深远。──乐毅骏（海官校1980年班、前中平军舰接舰舰长）

好的，以下是一份针对您提供的书名《甲午海战之军舰将校志》的、内容完全不包含该书信息的图书简介： --- 《丝绸之路的辉煌与失落：古代商旅文明的兴衰史》 导言：一条古老商道的千年回响 人类文明的发展，从未脱离贸易与交流的血脉。在浩瀚的历史长河中，有一条横贯欧亚大陆的生命线，它不仅是商品的流通之道，更是思想、技术、信仰与文化的交汇之所。这就是著名的丝绸之路——一个由无数驼铃声、异域口音和干燥黄沙交织而成的宏大叙事。 本书并非简单地罗列贸易清单，而是深入探讨这条古老商路自汉代开辟之初，历经盛唐的鼎盛，直至中世纪晚期逐渐式微的漫长过程中，所展现出的复杂社会结构、经济模式、技术变迁以及对沿线文明产生的深刻影响。我们将焦点放在“商旅文明”这一独特的人类活动范畴，审视那些在漫长旅途中建立起来的商业网络、契约精神、风险管理以及宗教信仰如何共同塑造了一个跨越数千公里的、独一无二的古代世界体系。 第一部分：文明的拓荒者——丝路初建与早期商业网络（公元前2世纪—公元3世纪） 本部分着重描绘丝绸之路的地理成因与政治驱动力。张骞凿空西域的壮举，如何将中原王朝的目光投向远方？我们细致分析了早期河西走廊的军事化管理体系，以及绿洲城邦（如楼兰、高昌）作为中转站的独特生态位。 核心议题： 早期贸易的风险与回报。当时的商队如何应对沙漠中的水源危机、游牧民族的劫掠以及跨越不同政权时的关税壁垒？本书将结合考古发现，重建早期“胡商”的社会阶层与构成，探讨丝绸、香料和玉石等核心商品的价值链是如何在早期建立并运作的。此外，佛教艺术和文化是如何伴随着商业活动，开始沿着这条路线向东方渗透，为后世的宗教传播奠定基础。 第二部分：盛世的动脉——唐宋时期商业的繁荣与多元化（7世纪—13世纪） 唐朝的开放政策和强大的军事力量，使丝绸之路达到了前所未有的繁荣。本篇着重探讨商业活动的复杂化和多元性。 经济转型： 随着造纸术、印刷术和冶铁技术的西传，以及玻璃、毛纺织品、宝石、良马等商品的东来，贸易不再局限于奢侈品。我们深入研究了长安、洛阳、撒马尔罕、巴格达等核心枢纽城市的商业生态，解析了唐宋时期政府对商业的管理机构（如市署），以及早期汇兑和信用凭证（如飞钱）的雏形，展现了当时高度成熟的金融活动。 文化熔炉： 这一时期，粟特商人扮演了关键的“中介”角色。他们的语言能力、商业网络和宗教宽容度，使得中亚地区成为东西方文明的真正熔炉。本章通过对壁画、碑文和文献的研究，展示了景教、摩尼教、伊斯兰教等多种信仰如何在商业社区中和平共存，并对当地的社会生活产生渗透。 第三部分：十字路口上的挑战——技术传播与地缘政治的博弈（13世纪—15世纪初） 元朝的建立在短期内实现了欧亚大陆的空前统一，为贸易提供了相对安全的通道，促进了更深入的技术交流（如火药、指南针的扩散）。然而，这一阶段也充满了地缘政治的紧张与文化冲突。 技术的扩散与本土化： 本部分详细分析了马可·波罗等旅行家带来的关于东方技术和物产的详尽记录，并对比了这些技术在欧洲和西亚的接受与应用情况。例如，中国先进的灌溉技术如何在波斯和中亚地区得到推广。 衰落的序曲： 随着奥斯曼帝国的崛起对传统陆路枢纽的控制增强，以及欧洲人对新航路的探索热情高涨，传统的陆上丝绸之路开始面临结构性挑战。我们探讨了瘟疫（黑死病）在商业网络中的灾难性影响，以及气候变化如何间接导致了绿洲城市的衰退，为最终的海上贸易崛起埋下了伏笔。 结语：商路的遗产与当代意义 丝绸之路的物质遗迹或许已显斑驳，但其所代表的开放精神、对跨文化理解的追求以及对全球贸易体系的早期构建，至今仍具有深远意义。本书的最终目的，是引导读者理解，古代的商旅文明如何以其坚韧不拔的探索精神，奠定了现代全球化社会的基础框架。它是一部关于人类如何通过贸易连接彼此，并共同创造辉煌历史的史诗。 --- 本书特色： 史料扎实： 融合了中国史籍、波斯文和粟特文文献的最新研究成果。 侧重互动： 强调贸易中“人”的因素，而非单纯的货物路线图。 跨学科视野： 结合了经济史、宗教史、环境史和技术史的视角进行综合分析。

作者简介    

郭延平

　　出生年／出生地：1952／台湾台东
　　学历：中华民国海军官校1972年班、海军参谋学院毕业，美国海军战争学院毕业。
　　经历：曾任两栖舰队副舰队长、飞弹驱逐舰长、坦克登陆舰长、海军总部计画组长等。

　　作者与刘步蟾、林泰曾等1871年班同学们有相近的求学、参与建军与舰队历练背景，只是时间相差一世纪。百年后他以海军专业角度分析大清与日本海军建军、备战成效、双方指挥人员之培育及人格特质，然后以史诗方式写出中华民族与1871年班同学们的向海情怀。看完这二本书相信对甲午海战胜负会有更深入之了解，对海军未来应发展之方向、及对中华民族应如何面对海洋会有更正确之认知。

　　部落格kuodenis.pixnet.net/blog

绘者简介

吴欲贤

　　出生年／出生地：1959／台湾云林
　　学历：省华商、国立艺专
　　经历：室内设计、3D电脑绘图、美术。

　　绘者以惊人之毅力独自完成这二本书所有的图档及画作。他先详实考证、分析每一艘船舰之线图、配备、建造背景，接着以电脑3D专业完成北洋舰队、日本舰队各舰的船模图档，然后再依力、空、时因素完成所有的接舰及海战场景图。

　　他的努力还原了历史真貌，使我们读这二本书时能更深入、正确了解1871-1895年中、日海域发生的状况。书中北洋舰队管带们的画像也是他精心揣摩历史照片后再依时间还原绘出的，他是以生命创作这二本书之图档。
　　
　　海阔天空　www.facebook.com/World3Dship

CNA 1871年班的故事
序一 徐台生：至情为义
序二 黄河：唤醒中华民族的海魂
序三 乐毅骏：回眸甲午　感时忧国
自序 郭延平：把爱海当作信仰与使命

辑壹　甲午海战大清参战舰图说

壹◎定远级装甲巡洋舰（定远、镇远）
贰◎经远级装甲巡洋舰（经远、来远）
参◎致远级装甲巡洋舰（致远、靖远）
肆◎济远级装甲巡洋舰
伍◎平远近海防御铁甲舰
陆◎超勇级撞击巡洋舰（超勇、扬威）
柒◎广甲铁胁木巡洋舰
捌◎广乙级鱼雷巡洋舰（广乙、广丙）
玖◎左一级鱼雷快艇

辑贰　大清与日本海军建军时程及质量分析

壹◎大清及日本海军建军沿革
贰◎大清海军建军时程分析
参◎日本海军建军时程分析
肆◎大清、日本海军自立建军分析
伍◎大清北洋与日本舰队武器配赋分析
陆◎黄海海战日方武器系统优势分析
柒◎定远与日主队三景舰比较
捌◎济远与日第一游击战力比较
玖◎北洋海军舰艇常规
拾◎北洋水师基地整建状况

辑参　甲午海战日本参战舰图说

壹◎吉野防护巡洋舰
贰◎秋津洲防护巡洋舰
参◎浪速级防护巡洋舰（浪速、高千穗）
肆◎三景级防护巡洋舰（松岛、严岛、桥立）
伍◎千代田防护巡洋舰
陆◎扶桑二等战舰
柒◎比叡二等战舰
捌◎赤城砲舰
玖◎西京丸代用巡洋舰

辑肆　大清海军指挥与舰长

壹◎海军大臣醇亲王爱新觉罗‧奕􄤄
贰◎北洋大臣李鸿章
参◎两江总督兼南洋大臣沈葆桢
肆◎北洋海军提督丁汝昌
伍◎定远铁甲舰管带刘步蟾
陆◎镇远铁甲舰管带林泰曾
柒◎经远装甲巡洋舰管带林永生
捌◎来远装甲巡洋舰管带邱宝仁
玖◎致远装甲巡洋舰管带邓世昌
拾◎靖远装甲巡洋舰管带叶祖珪
拾壹◎济远装甲巡洋舰管带方伯谦
拾贰◎平远近海防御铁甲舰管带李和
拾参◎超勇撞击巡洋舰管带黄建勋
拾肆◎扬威撞击巡洋舰管带林履中
拾伍◎广甲无防护巡洋舰管带吴敬荣
拾陆◎广乙鱼雷巡洋舰管带林国祥
拾柒◎广丙鱼雷巡洋舰管带程璧光
拾捌◎北洋水师学堂总办（校长）严复
拾玖◎镇远铁甲舰第二任管带杨用霖

辑伍　日本海军指挥与舰长

壹◎日本联合舰队司令伊东佑亨中将
贰◎第一游击司令坪井航三少将
参◎海军军令部长桦山资纪中将
肆◎吉野防护巡洋舰长河原要一大佐
伍◎浪速号防护巡洋舰长东乡平八郎大佐
陆◎高千穗防护巡洋舰长野村贞大佐
柒◎秋津洲防护巡洋舰长上村彦之丞中佐
捌◎松岛防护巡洋舰长尾本知道大佐
玖◎严岛防护巡洋舰长横尾道昱大佐
拾◎桥立防护巡洋舰长日高壮之丞大佐
拾壹◎千代田防护巡洋舰长内田正敏大佐
拾贰◎扶桑二等战舰舰长新井有贯大佐
拾参◎比叡二等战舰舰长樱井规矩之左右中佐
拾肆◎赤城砲舰舰长坂元八郎太少佐
拾伍◎西京丸代用巡洋舰舰长鹿野勇之进少佐

后记
主要参考文献

推荐序 1

至情为义

　　多年前本书作者，也是我一九七二年班同学延平君初次向我说他的写作计画，他说：他想以海军建军、备战专业的角度来分析、评写甲午海战、匡正被误解的部分，期能重整、凝聚国人对海军之爱，建立扎实之海权。那样才能使轻视、伺机由海上侵犯中华的外力止念、止步。

　　这是一个很艰鉅、很挑战的理念和使命。

　　在台湾、在中华民国海军服务的生涯里，延平曾负责海军计画建军的工作长达五年，完成海军很多高难度的建军任务。没有侥倖，都是有血有泪的克服万难完成的。但这次的挑战是文学的、历史的、哲思的，很期盼、也很惊喜这两本书终于要问世了。

　　面对甲午，延平把一百二十年前大清建立新海军的初衷、计画与努力忠实呈现出来，那是理想的开始，可惜建军计画仅走好了十年。但之后大清政府官僚文化的腐败、落伍、及一连串决策错误，才是北洋舰队瓦解之致命伤，造成国家、民族百年之后仍无法完全痊癒的伤害。

　　痛是要认真面对的，唯有勇于面对我们才能针对问题改进。看到满清政府下辖的旅顺、刘公岛基地一一被日本登陆部队轻易攻佔，原有的基地要塞砲被转向攻击己舰，内心之痛难以平复，但也激起我思考如何建立一支强大的海军部队。

　　为了还原历史真貌，延平与吴欲贤先生合作，花了五年的时间把双方军舰、甲午海战场景很逼真的以电脑科技还原，此外吴欲贤先生又亲手绘制当年参与海战清、日双方舰长以上重要人物画像，让读者更能真切研判、体会当时的建军豪情与战场情境。这是浩大又艰鉅的工程，很难想像这一切是以他们两人之力完成的。我亲眼目睹他们狂热投入之创作过程，他是在出书，也是在为中华健儿们的心中打造一艘勇敢又坚强之战舰。

　　展读此书，如果您认同，请迈步向海，让我们凝聚这真诚之力量、乘风破浪、奋勇前航、共卫海疆。

　　一八七一年班同学们是本很勇敢的书，也是很至情的书，郑重推荐。

推荐序 2

唤醒中华民族的海魂

　　中国曾经是何等强盛的国家，今人很难想像。

　　好比说今天的世界超级霸主、经济第一强权美国，它的ＧＤＰ值佔全球经济总量的百分之二十一点六。

　　排名第二的是近几年才窜升上来的中国，所佔比例为百分之十点一。

　　日本即使经济失落了二十多年，仍高居世界第三，以百分之八点四紧追在
后。

　　从以上数字不难理解，ＧＤＰ值若能佔全球经济总量的百分之廿以上，那就是霸主，是不得了的成就。

　　知道早年中国强盛时期的ＧＤＰ值，佔全球经济总量的百分比吗？

　　远的不谈，先看西元一八四○年鸦片战争之前，清朝ＧＤＰ值佔全球经济总量的百分之三十二点九──比今天世界前两大相加的总和还要高。

　　别以为我举的是特殊时期的特例。事实上，清朝平均ＧＤＰ值佔全球经济总量的比重，仅居中国历朝排名的第九位。

　　排名在清朝之前的朝代依序为：宋、唐、明、元、隋、汉、晋、秦。

　　例如排名首位的宋朝，经济实力最强大的时候，其ＧＤＰ值佔全球经济总量的百分之八十！

　　如今回头看，古时中国经济实力之强大、国力之富强，可说是人类历史中的一页传奇！

　　而如此传奇的国家曾经拥有何等超强的海上势力，那不单是传奇，简直就是神话！

　　例如赫赫有名的「哥伦布发现新大陆」，首航于西元一四九二年。当时哥伦布带领三艘帆船、九十位船员由西班牙启航，向西横越大西洋，抵达「中南美洲」的古巴、海地、多明尼加等国，大约七个月以后返回原出发港。

　　如此事蹟即成就了今日如雷贯耳的「哥伦布」。

　　与哥伦布相比，明朝的郑和可说是名不见经传，可是他「七下西洋」的成就又如何呢？

　　说年代，郑和下西洋的首航在西元一四○五年──足足比哥伦布的首航早了八十七年。

　　在人类漫长的历史中，八十七年似乎无足轻重。可是，假设哥伦布的首航是今天，郑和的首航则在一九二七年。那时国民政府正准备北伐──多么遥远的历史名词，二次世界大战还要等十二年，距离以色列国的诞生也还有二十一年。

　　对渺小的你我，八十七年是好长好长的岁月啊──这正是郑和超前哥伦布的时段。

　　至于两个探险舰队的规模，那更是天差地别之远！

　　郑和七下西洋，每次都由二百四、五十艘大小帆船组成，搭载官兵两万六、七千人，访问三十多个国家，最远曾到达非洲东岸、红海、麦加……，平均航程约两年。

　　即使在今日，这也是令人「一个头十个大」的艰鉅任务！

　　更何况在七百多年之前，当时没有冷冻设备、没有空调系统、没有淡水机、没有精确的海图、没有GPS导航、没有气象预报、没有无线电通讯、没有现代的医疗技术……郑和如何指挥如此庞大的舰队、安排近三万人两年在海外的后勤补给、拟定航行计画、确保官兵安全？

　　与郑和相比，哥伦布的成就岂不是小菜一碟？

　　讲到这，我不得不痛心中国传统领导者是何等的故步自封。

　　假如命令郑和下西洋的明成祖眼光够远、怀抱壮志，以郑和舰队「秋风扫落叶」般的作战实力，所到之处必然是望风披靡。

　　如此十八世纪大英「日不落国」的傲人成就，对十五世纪的明朝而言，不过是囊中物、瓮中鳖！

　　然而，郑和下西洋在中国漫长的历史中只是昙花一现。之前从不曾拥有，之后再也没出现。

　　强大的中国历来是「以中自居」，别说是远征，甚至绝少出兵侵略边陲小国。

　　一方面是中国人爱好和平，另一方面是在那人力传递通讯的时代，内控、管理版图相对广大的中国不易、政争不断，统治者难有心力向外发展，遂形成「内斗内行、外斗外行」的官僚传统，这种的政治体系，终而导致北洋水师甲午战败。

　　甲午战败对中国有什么巨大影响？

　　甲午战争之前，千百年来日本在中国人眼中的地位只是偏处一隅的小倭国，日本人也那么认为。

　　直到甲午战败，澈底打垮了中国人的自尊、自信，也澈底提升了日本人的自信与狂妄。

　　当日本从边陲之国晋升为亚洲一流强权，中国人反而降格被日本人称「清国奴」。

　　什么是清国奴？

　　你们是腐败不堪满清政权的奴隶，没有资格以昔时雍容华夏文化的继承者自居。

　　其实，你怎么看我、我怎么看你……，那是观念、是思想，是次要的。

　　麻烦的是战后赔款。钱永远是最现实的问题。

　　甲午战败，清廷与日本签订马关条约，其战败赔款、辽东半岛赎回款、汇兑差额、日本驻军补偿金，以及掠夺的舰艇与物资，总值约五亿一千万日元。

　　如今看起来微不足道的小钱，当年却等于日本六点四年、大清三年的全国财政税收──当初看到这数字，我还暗中祈祷清廷能耍个赖，只付一部分赔款。

　　反正已经烂到底了，耍个赖又如何？

　　否则全国三年的财政税收送给日本，清廷要如何编列自己的年度预算，又要如何筹措如此一笔巨款？没想到不要脸的慈禧太后一心只想保住自己的权位，以致不计代价向世界各银行进行长期贷款，并且在三年之内付清了这笔巨款。

　　突然间六点四倍的财政税收从天而降，日本顿时成为国际暴发户！

　　这三年日本国家总岁出，其中有百分之六十一点八七是由清廷赔款支应。

　　想想看，一个国家连续三年的支出，竟然有百分之六十一点八七来自他国的贡献！

　　这让日本尝到了甜头，也勐然警觉：一部分国民（军人）的付出（战争），可能让全国享受巨大利益。

　　这种如同盗匪般的掠夺思想激盪出了日本军国主义。

　　事实上在甲午战争之前，日本军人的社会地位并不高，日本社会也不乏反战声浪。可是当甲午战胜，巨额赔款带来的诱惑让军人势力迅速抬头，全民也改变了往日对战争的负面态度。

　　西谚有云：「钱会说话」。更正确地说：钱不单会说话，而且说得很大声、很有力量！

　　日本也承认，当年国家工业建设的资本多半来自这笔巨额赔款。

　　他们将赔款投资于各项国家建设，其中又以军事所占的比例最高。又由于胜利的第一功臣是日本联合舰队，因而海军分得最大的一块──赔款的百分之四十拨给海军用于建造新式战舰。

　　这笔钱相当于日本二点五年的全国财政税收。

　　有了造舰巨款，日本提出《海军发展十年规划》，并且在接下来十年新造大小舰艇计一○三艘，其中包含六艘一万两千五百吨的「战斗舰」，以及六艘九千八百吨的「重巡洋舰」。知道甲午战争的时候，日本联合舰队最大战舰的吨位是多少吗？

　　四千两百吨，只有四艘。其余十余艘全是一、两千吨的小型战舰。

　　两相比较，日本联合舰队前后十年的变化，其作战实力可说是突飞勐进、脱胎换骨！

　　因而在一九○四年（甲午战后十年），日本有野心也有实力发动日俄战争。日俄战争对日本又是关键的一战。

　　日本联合舰队在海军大将东乡平八郎（甲午海战浪速舰舰长）带领下，以极为悬殊的比数，几近歼灭当时世界第一流的俄国太平洋舰队。

　　甲午战争让日本晋升为亚洲一流强权。

　　日俄战争让日本晋升为世界一流强权。

　　从此，日本再也没正眼瞧过中国，并持续在世界的舞台唿风唤雨，一直到今天。

　　甲午战争是日本崛起的一战。

　　甲午战争也是给中国人带来百年苦难的一战。

　　如今一眨眼又过了两甲子；蓦然回首，我们应该以什么态度看待甲午战争？

　　本书作者延平学长，一生的黄金岁月都奉献给了海军，退伍多年之后仍能抱持热爱海军、关怀海权的初衷，逢此甲午战争两甲子，自费出版两部巨着为海军先烈蒙尘处昭雪并期后进省思。

　　此情此义，能不令我们钦佩？

　　延平学长不惜投注多年心血与巨资，缅怀一场百余年前惨败的战役，其目的为何？

　　唤醒中华民族的海魂──我相信这正是作者心底的声音。

　　别忘了历史是人类用血泪写下的故事，聪明的人类应该懂得从历史中汲取教训。而一个民族不单能面对失败的历史，还能在失败中省思、站起、撑下去，那个民族，不单没有绝望，反而充满了希望！
推荐序 3（节录）

回眸甲午　感时忧国

　　本书以长诗文体，结合电脑绘图，还原历史场景，图文并茂地重新讲述：清日(甲午)战争的肇因、作战经过及战后影响，提供读者阅读时，眼前及脑海中如同置身危疑震撼的真实作战场景，会全然地融入战争情境，感受悲壮的史实。

　　作者为海军官校学长，基于笔者在海军服务期间的经历(曾奉派担任中平军舰首任舰长赴美接舰，并率官兵将该舰航经大西洋、巴拿马运河、太平洋驶返成军)，与一八七一年班海军前辈学长赴欧深造、接舰返国之成长历程类似，遂请笔者撰写本书读后感。

　　为免失偏颇，于是笔者又从新翻阅《李鸿章与北洋舰队：近代中国创建海军的失败与教训》、《绝版甲午：从海外史料揭秘中日战争》、《沉没的甲午》、《甲午战争新讲》、《海葬》、《甲午战争一百週年纪念学术研讨会论文集》、《清日战争》、《北洋海军舰船志》、《甲午战争前日本之内战与备战》、《甲午战争前夕中日韩三国之动向》、《晚清七十年》、《甲午战争外交秘录》及《近岸、近海及远洋舰队》等与甲午战争相关之专着，并在网路上观看由冯小宁执导的《甲午大海战》影片；再对比日本作家司马辽太郎撰《坡上の云》，描述明治维新期间，举国淬励奋发、励精图治的情景，终于战胜满清及沙俄，挤身世界强权之林。两相对比反差悬殊，除感时伤怀外，亟思探究何以清廷及北洋舰队战败之「深层结构性原因」。

　　为何日本明治维新短短二、三十年间竟能将国家成功迈入现代化，并取得辉煌成效？其扎根之深，仿傚之真，在在令人称奇。虽然日本军国主义的侵略野心及暴行令人发指，惟其国家意志之贯彻，举国意志集中、力量集中，亦让世人不得不为之折服。笔者不禁谓叹：「莫非真是造化弄人」！

　　就清、日双方综合国力、组织运作效能及对「战略机遇期」的把握言，清廷战败平心而论输得并不冤枉。因为当日本倾全国之力，「质量建军、科技强军」；而反观大清帝国整体风气却是多尚虚文，因循敷衍。然对北洋舰队海军领导重心的主战舰艇管带(舰、艇长)、主要骨干干部言，实系非战之罪。朝廷治国理念落伍，弊端积重难返，「文娱武嬉、舖张靡费」，孤臣无力可回天，纵使个人再全心奉献、精忠报国，惟在战具工艺(战舰航速、舰砲射速、弹药性能威力)均居劣势现实下，虽仍奋力拼搏，然一经对仗高下立见，徒留千古遗恨且须概括承受败战结果。因为朝廷及国人皆无法面对及承受战败事实，举国究责问罪声中，日本侵略企图更加变本加厉，恣意以武攻华、接着勒索、要求割地赔款、无以复加。在华列强亦趁火打劫、落井下石，有样学样地纷纷要求比照办理，声索扩增在华利益。内外交迫下，为消圣怒、为平民怨，北洋海军众口莫辩，必须承担历史罪责、背负千古骂名，徒留无限的感叹与万般无奈。

　　甲午之役战败，清政府被迫割让台湾、澎湖群岛，日俄战争后，东北又遭瓜佔；民国肇建后军阀割据苦难中国依旧分崩离析，日本野心更加张狂，继「九一八事变」吞併东北后，又加速染指华北，并制造芦沟桥事变借故寻衅，此际中国已到最后存亡关头，于是掀起全面抗战。日本原意图三月亡华，岂料这回轮到中华儿女意志集中、力量集中，全国动员、历经八年浴血抗战，付出了牺牲二千一百余万军民同胞的宝贵生命、及难以估计财物损失之惨痛代价，才艰辛赢得最后胜利，台澎才得以结束自甲午战败马关条约割让后的日本殖民统治回归中华。

　　迩来钓鱼台列屿及南海主权争议，又引起区域局势紧张。这些往昔帝国主义之遗绪与现今海洋资源争夺，国家意识、国民意志与海洋国际法规范相互纠结之热点议题，在在引发国人高度关注。而国家利益究竟该如何捍卫及海权要怎么经略，殊值吾人重新审视。

　　回顾历经刻骨铭心的两次鸦片战争、清法战争(马江海战)、西洋外商一再由海路扣关，侵门强销，蹂躏羞辱；清政府痛定思痛，下决心採「师夷长技以制夷」策略，惟李鸿章苦心经营的北洋舰队竟于甲午战役中先后毁于丰岛、大东沟海战及威海保卫战。随后中华海防全面失守，国家门户洞开，致使民族自信心澈底沦丧。

　　中兴以人才为本，此处无需我强调福州船政学堂首届(一八七一年班)学生是何等优秀卓越，该班仅毕业三十三名同学，在甲午战事中，折损多人。原本雄姿英发、中国海军从此沦为只能惨澹经营，扼守江防，成为无足轻重的陆岸海军，痛忍半世纪后直至抗战胜利方得再造。

　　天道终有还，清廷在甲午战争中折损海军人才的椎心之痛，日本直到一九四二年，也就是七十年后的太平洋海战──中途岛战役后才感同身受，日本联合舰队固然惋惜损失苍龙、加贺、赤城、飞龙四艘主力航舰，但更巨大的是牺牲了历经多年苦心培训，飞行技术成熟、并具实战经验的数百名海航飞行员，这项瑰宝的折损，决非加速产制零式战机或建造作战舰艇即能予以弥补的战争损耗，实乃斲伤日军海航飞行员的优良传承命脉。自此之后日军便逐步丧失太平洋作战海域的空优，并一蹶不振，每况愈下。

　　当下钓鱼台列岛主权争议日炙，虽然政府一再强调抱持「和中、友日、亲美」的宏观战略，惟因事涉地缘战略、渔业资源、能源蕴藏及海(主)权归属等多重利益纠葛争端，且面对国际强权格局，绝非我方倡议「东海和平协议」就能万方平静干戈息，于是引发国人务实关注我国制海实力究竟能否因应变局，确保国家利益及海上作业渔民之人船安全。审视国家政略、国防政策、建军规划、兵力整建、备战计画及军事教育体系，似乎对经略海洋(权)依然欠缺明确地政策指导与努力方向，各个阶层都有着隐晦模煳的面向，导致各自解读不一的困境，究其原委，何以致之？国家财政无法支应相关的兴革计画？抑或相关决策部门行政怠忽及朝野人士对海权并未成熟认知、真心关注使然？

CNA1871 年班的故事

CNA一八七一*年班同学是中华民族新海军军官学校的第一届毕业生，也是中国历史上採用西方大专教育的第一届毕业生。他们毕业二十七年后（一八九八）北大才创校。

肇始于一八三九～一八四二年大英帝国外销有毒瘾之鸦片至中国受挫后，进而以战舰攻击中国沿海城市及海防之战争。大清政府体认到西洋科技之精进、海上武力的兴起与威胁，进而构思中学为体西学为用、规划构建一支新海军，以确保国家安全所培训的第一批干部。

这批同学们抱负着科技建军、海疆卫国的使命，精习轮机、航海，毕业后派任舰上历练，并赴英国、法国深造，继自欧洲接舰返国。由于他们的努力，大清于十年间建立规模达到世界前十强的舰队，并使中国自一八八四年中法战争之后就未再遭受列强来自海上的侵凌，直至一八九四年再逢日本─这个当年疯狂西化、效法欧洲帝国主义积极遂行武力攻略、扩张利益的国家。

本套书讲述一八七一年班同学的：「使命与梦、荣誉与责任、成长与奋斗、英烈与悲怆」。

他们非常优秀，让我们看他们毕业二十年后的经历与成就：一八九一年北洋舰九艘主力战舰中，有七位曾选赴欧洲深造教育见学，另两位也曾赴欧洲接受接舰训练，并于完训合格后安全将舰驶返国门。其平均素质不亚于当下任何舰队。

甲午海战结果，除提督丁汝昌外，九舰中有七舰舰长殉舰或殉海，他们的结局非常英烈！

甲午战争不单是一个以海军为主的战争，也是人类史上东、西思潮演进的里程碑；是世界海军史上第一次大规模铁甲战舰的海上大战，是中国传统皇朝面对西潮挟工业革命崛起的帝国、军国主义者的第三回合大战（註：第一回合是清英鸦片战争，第二回合是清法鸦片战争）。

一八七一年班同学们率着部众勇对西潮、日潮的奋战！

可惜当时大清国家整体国防建设、战略与决策未能同步配合精进，致形成以一校（一八七一年班为主的舰长指挥）对一国的作战，总体战实力差距太大。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这个书名，让我的思绪立刻飘回到那个风云激荡的年代。作为一名台湾读者，我对甲午海战有着特殊的感情，因为这场战争直接改变了台湾的历史轨迹。这本书以“军舰将校”为核心，我觉得这是一个非常独特的视角，它暗示着本书将深入到战争的细节，而不仅仅是宏观的战略分析。我非常期待书中能够详细介绍当时参战的那些军舰，它们的性能、它们的火力，以及它们在海战中的表现。更重要的是，我希望书中能够深入刻画那些将领们，他们的性格、他们的决策，以及他们在面对生死存亡的关键时刻所做出的选择。我想要了解，那些曾经为国家效力的将领们，他们的命运是怎样的？他们是如何走到战争的终点？从台湾的角度来看，这场海战的失败，直接导致了台湾的割让，所以，我会在阅读过程中，将书中的内容与台湾的命运紧密联系起来。即便本书不直接描写台湾，但它所描述的战争过程，本身就是促成台湾历史走向的关键一环。我希望这本书能够以一种客观而又不失人情味的方式，展现那段沉重的历史。例如，书中是否会通过描绘将领们的家书、日记，来展现他们内心深处的恐惧与坚持？这些鲜活的细节，将能让我们更深刻地理解那场战争的复杂性。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这个书名，自带一种历史的沧桑感，以及战场上的血脉贲张。我尤其被“军舰将校”这个切入点所吸引，它预示着本书将聚焦于战争的执行层面，展现那些置身于炮火硝烟中的指挥者们的故事。对于台湾的读者而言，甲午海战的历史意义，与我们息息相关，它是我们近代史上一道深刻的转折点。因此，这本书的书名本身就激起了我极大的阅读兴趣。我迫切想知道，书中会对当时北洋水师的军舰，例如“致远”、“靖远”等，进行怎样的描绘？它们的性能如何，在与日本海军的较量中，究竟发挥了怎样的作用？同样，我也非常好奇作者如何深入刻画那些将领们，他们的性格、他们的智慧、他们的局限，以及他们在面对生死存亡的严峻考验时，所做出的每一个决策。我希望能够从书中感受到，那些曾经肩负国家命运的将领们，他们内心的挣扎与抉择。从台湾读者的身份出发，甲午海战的败局直接导致了台湾的割让，所以，即便本书不直接涉及台湾的叙述，我也会在阅读时，不自觉地将书中的战役进程与台湾的命运命运紧密相连。我期望这本书能够以一种细致入微的笔触，还原当时海战的残酷与无奈，让我们能够从中汲取历史的经验与教训。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这本厚重的著作，单是摆在桌上的体量，就让人感受到它背后所蕴含的巨大信息量。我尤其被“军舰将校”这四个字所吸引，它预示着这本书将深入探讨战争的执行层面，而不仅仅是停留在高层决策。对于我这样一个对近代海军史有浓厚兴趣的读者来说，这无疑是一个极具吸引力的切入点。我特别想知道，本书会如何描绘当时北洋水师的舰船，它们的性能如何，在技术上与日本海军相比，究竟存在多大的差距？同时，那些指挥这些舰船的将领们，他们的出身、他们的教育背景、他们的指挥艺术，以及他们在战前、战中的心路历程，都将是本书的重点。我希望作者能够通过对这些将领的深入刻画，让我们看到他们的智慧、他们的勇气，甚至他们的局限性。从台湾读者的角度来看，甲午海战的结局直接导致了台湾的割让，所以，在阅读本书时，我自然会将书中描绘的每一场战役、每一次交锋，都与这个历史性的事件联系起来。即使书中没有直接提及台湾，但甲午海战的败局，无疑是导致台湾命运改变的根本原因。我希望作者能够从更宏观的角度，审视这场海战对整个东亚格局，特别是对台湾的长期影响。这本书会不会有对当时战争细节的细腻描绘，比如舰船的装配，炮弹的轨迹，甚至是士兵们在甲板上的喊杀声？这些生动的细节，将是让历史复活的关键。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这书名，光是听起来就有一种历史的厚重感，仿佛能够感受到那个年代的硝烟和悲壮。尤其是“军舰将校”这几个字，让我对本书的内容充满了期待，因为这意味着它将深入到战争执行层面，去展现那些在甲板上指挥作战的将领们的故事。对于我们台湾的读者来说，甲午海战的意义尤为特殊，它直接改变了我们这片土地的命运，所以任何关于这场战争的书籍，都会引起我们强烈的关注。我非常希望这本书能够详细地介绍当时双方的军舰，不仅仅是简单的列举，更希望能够了解到它们的性能、武器装备，以及在海战中的实际表现。同时，对于那些将领们的刻画，他们的成长经历、他们的治军理念、他们的战术思想，以及他们在关键时刻所做的决策，都将是我非常看重的部分。从台湾的视角来阅读这本书，我自然会不自觉地将书中所描述的战役，与台湾被割让的历史紧密联系起来。即使本书不直接描写台湾，它所描绘的战争过程和最终的结局，本身就构成了影响台湾近代史的关键因素。我期待这本书能提供一些深入的分析，让我们理解为何会输掉这场战争，以及这场失败对整个东亚格局产生了怎样的深远影响。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这个书名，一下子就把人带到了那个波澜壮阔的时代。作为一名台湾的读者，我对甲午海战有着特殊的历史情感，这场战争是我们民族近代史上一道深刻的伤痕。这本书的“军舰将校”主题，吸引了我，因为它意味着将从执行者的角度来解读这场战争。我迫不及待地想知道，书中会如何描绘当时北洋水师的军舰，比如“定远”、“镇远”这样的巨舰，它们的性能如何，在实际作战中是否发挥了应有的作用？同样，我也非常好奇作者如何呈现那些将领们，比如丁汝昌、刘步蟾等，他们的指挥艺术、他们的性格特点，以及他们在面对强敌时的心理斗争。从台湾的角度审视，甲午海战的败北直接导致了台湾的割让，因此，即使本书不直接描写台湾，我也会在阅读中，将书中的战事与台湾的命运紧密相连。我希望本书能够提供一些关于战役细节的深入分析，比如某场关键海战的部署、炮战的激烈程度，以及舰船受损后的情况。这些生动的细节，能够帮助我们更深刻地理解那场战争的残酷与悲壮。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这个书名，光是读起来就有一种沉甸甸的历史感，仿佛能够嗅到当年的火药味。尤其“军舰将校”这个主题，让我对书的内容充满期待，因为这暗示着本书将深入到战争的执行层面，去展现那些在甲板上指挥作战的将领们的故事。对于台湾的读者来说，甲午海战的意义非同寻常，它直接导致了我们这片土地的命运改变，所以任何关于这场战争的书籍，都会引起我们特别的关注。我希望这本书能够详细描绘当时参战的军舰，不仅仅是名称和数量，更希望能够了解它们的性能、武器配置，以及在海战中的表现。同时，对那些将领们的刻画，他们的背景、他们的治军理念、他们的战术思想，以及他们在关键时刻的决策，都将是我非常关注的重点。从台湾的角度来看，这场海战的结局，是台湾被割让的直接导火索，所以，我会在阅读的过程中，不自觉地将书中的内容与台湾的命运联系起来。即使本书不直接描写台湾，但它所描绘的战争进程和结果，本身就构成了影响台湾历史的决定性因素。我期待这本书能够提供一些深入的分析，让我们理解为什么会输掉这场海战，以及这场失败对东亚格局产生了怎样的深远影响。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这书名，听起来就充满了历史的厚重感和战场的气息。我特别注意到“军舰将校”这几个字，这让我对书的内容充满了好奇，因为这意味着本书可能会深入到战争的执行层面，而非仅仅是宏观战略的论述。对于我这样对近代军事史感兴趣的读者来说，这绝对是一个吸引人的切入点。我非常想知道，书中会如何描绘当时双方的军舰，它们的性能、设计以及在实战中的表现。更重要的是，书中对那些将领们的刻画，他们的指挥风格、他们的决策过程，以及他们在压力下的心理状态，都将是构成本书内容的核心。从台湾读者的身份来看，甲午海战的结局直接导致了台湾的割让，所以，我会在阅读中，不自觉地将书中的内容与台湾的命运紧密联系起来。即便本书主要聚焦于海战本身，但其最终的结局，无疑是我们理解台湾近代史的关键。我希望这本书能够以一种非常详实、细致的方式，还原当时的海战场景，让我们仿佛置身其中。比如，书中是否会详细描绘某一场关键战役的细节，从舰队的排布到炮火的对决，再到舰船的损毁过程？这些生动的描写，将是检验本书学术价值和可读性的重要方面。

评分☆☆☆☆☆

这本《甲午海战之军舰将校志》，光是书名就让人心潮澎湃，仿佛能嗅到硝烟弥漫的战场气息。虽然我还没来得及深入研读，但单从这份厚重的出版来看，便能感受到作者在资料搜集与梳理上的精雕细琢。甲午海战，对于台湾而言，更有着一段刻骨铭心的历史记忆，它不仅仅是东亚格局的剧变，更是割让之痛的开端。因此，任何关于这场战争的著述，都容易引起我们这方读者的特别关注。这本书的书名重点在于“军舰将校”，这让我对内容充满了期待，想象中，它应该会深入探讨当时北洋水师乃至日本海军的舰船技术、战术运用，以及指挥官们的决策过程。那些承载着国家命运的巨舰，在历史的洪流中如何运作？那些肩负着民族存亡的将校，在生死抉择的瞬间又有着怎样的挣扎与担当？我尤其好奇，作者是否会从台湾的角度，去审视这场海战的影响？或许书中有提及当时台湾民众的反应，或是海战失利后，对台湾最终被割让的深远影响。即便书本不直接触及台湾的某个具体事件，但甲午海战本身，就如同一道巨大的阴影，笼罩着台湾近代史的开端。从这个角度去解读，这本书的内容，即便只描绘战场上的硝烟，也足以让我们从中联想到那些更深层次的历史脉络。我迫不及待想知道，那些曾经叱咤风云的将领们，他们的生平、他们的指挥风格、他们是否预见到战争的结局？书中对于舰船的描写，是技术性的图鉴，还是带有文学色彩的描绘？这些细节，都决定了本书的阅读体验。我希望，这本书不仅仅是冷冰冰的历史陈述，更能让我们感受到那个时代，那些人物的血脉贲张与悲壮情怀。

评分☆☆☆☆☆

说实话，《甲午海战之军舰将校志》这个书名，一开始勾起了我一种比较沉重的历史情绪。毕竟，甲午海战的结局，对于我们来说，始终是一道难以磨灭的伤痕。但当我翻开这本书，尽管还没有细读，但它那厚实的页数和严谨的排版，已经传递出一种扎实的内容感。我特别关注“军舰将校”这个切入点，这暗示着本书可能不仅仅是宏观战略的分析，更会聚焦于战争中的微观个体。我非常期待书中能够详细介绍当时参战的双方，特别是北洋水师的那些重要将领，比如丁汝昌、林永升等等，他们的生平事迹、战术思想，以及在面对强大对手时的心理状态，这对于理解那场悲剧性的失败，有着至关重要的意义。同时，我也好奇书中对日本海军将校的描绘，他们是如何训练、如何组织，他们的哪些战略和战术让当时的清朝措手不及？从台湾读者的视角来看，甲午海战的直接后果便是台湾的割让，所以，我会在阅读过程中，不自觉地将书中的内容与台湾的命运联系起来。即使书中没有直接描写台湾的情况，但战争的进程和结局，必然是影响台湾历史走向的决定性因素。我希望这本书能够尽可能地还原当时的历史现场，让我们能够“身临其境”地感受那场海战的残酷与无奈。例如，对于舰船的描写，我期待能够看到它们的设计理念、火力配置，甚至是船员的日常生活，这些细节都能让历史更加鲜活。作者是否能将那些冰冷的数据，转化为引人入胜的故事，是我非常期待的部分。

评分☆☆☆☆☆

《甲午海战之军舰将校志》这个书名，一股浓浓的历史沧桑感扑面而来。特别是“军舰将校”这四个字，让我眼前浮现出那些在惊涛骇浪中指挥若定的身影。作为一本关于甲午海战的书，它自带一种特殊的重量，尤其对于我们台湾的读者来说，这场战争是改变我们历史命运的关键节点。我非常期待这本书能从“军舰将校”这个视角，深入剖析当时双方海军的指挥体系、将领们的个人能力以及他们所面临的战略困境。我特别想知道，作者是如何展现这些人物的，他们的性格特点，他们的决策逻辑，以及他们在战局变化中的应对。这本书是否会提供一些新鲜的史料，或者以一种全新的角度来解读这些历史人物？同时，我也会在阅读时，不自觉地将书中的内容与台湾的割让联系起来。虽然本书可能不直接描写台湾，但甲午海战的失败，是导致台湾近代命运发生根本性转变的直接原因。我希望作者能够尽量做到客观公正，既展现中国将领们的努力与牺牲，也分析他们失败的原因，同时也能理解日本海军将领们的战术思想和执行力。我期待书中能有对关键战役的精彩复盘，例如威海卫的战况，或者黄海海战的惨烈，这些都能让我们更直观地感受到战争的残酷。