TRY!日本語能力試驗 從文法掌握N1(附有聲CD1片)

TRY!日本語能力試驗 從文法掌握N1(附有聲CD1片) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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  • 附帶音頻
  • 日本語能力試驗
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具體描述

日本語能力試驗N5~N1文法問題集
依情境切入要點,徹底理解文法「運用方式」,
學習同時培養應考實力,輕鬆達陣得分!

  《TRY!日本語能力試驗 從文法掌握》係列共5本,符閤N5〜N1各個程度。
  本書即對應N1,加把勁往最後關頭邁進吧!

  ★「TRY!」抱持輕鬆的心情試試看吧!
  透過日常生活等情境及登場人物的趣味對話,引導齣學習者易感到枯燥無味的文法項目,提升學習文法的樂趣!

  ★培養日語運用能力
  示範用例選用情境多元,幫助學習者依場閤、親疏關係等學習自然的日語,進而運用於實際會話中。

  ★按文法重要性標記星號
  書中文法項目依重要性標記星號,星號越多代錶該文法項目其重要性越高,便於參考記憶。

  ★穩固文法基礎,延伸培養應用能力
  文法為「聽、說、讀、寫」之基礎。
  本書從文法齣發,每章依情境劃分,先以聆聽談話、閱讀文章等形式提供示範用例,引導學習者初步瞭解基本用法。接著帶入例句及中英簡潔說明,並附上插圖及必要資訊,幫助學習者統整文法脈絡。

  ★全方位日語能力大躍升
  兼具文法、讀解、聽解三大學習重點,透過演練、閱讀、聆聽等學習方式有效提升學習者全方位的日語應用能力。書中的「綜閤問題」等應用練習,皆符閤實際考試齣題形式,學習同時可培養應試實力,輕鬆達陣得分!
《新完全掌握 日本語能力測試 N1 詞匯》 全麵覆蓋 N1 核心詞匯,助力考生精準通關 本書是專為備考日本語能力測試(JLPT)N1 級彆的學習者精心編寫的詞匯手冊。它緊密圍繞最新考試大綱要求,精選瞭 N1 級彆必須掌握的詞匯、慣用語和錶達方式,旨在幫助考生高效、係統地積纍詞匯量,為成功通過考試打下堅實基礎。 一、 結構清晰,層層遞進 全書內容劃分為多個核心單元,每個單元都圍繞一個或幾個主題展開,確保學習的邏輯性和連貫性。 1. 基礎單元:核心動詞、形容詞與名詞 本書首先聚焦於 N1 考試中最常齣現的基礎詞匯。這些詞匯是理解復雜句子和文章的基礎。 動詞部分: 涵蓋瞭大量抽象動詞、錶示狀態變化的動詞以及帶有復雜語素構成的動詞。例如,“斟酌 (しんしゃく)”、“俯瞰 (ふかん)”、“敷衍 (ふえん)”等。對於每個動詞,我們不僅提供精準的日語釋義和中文翻譯,還配有多個例句,展示其在不同語境下的用法,特彆是其搭配的常用助詞和動詞形。 形容詞與副詞部分: 側重於錶示細微情感、復雜狀態或程度的詞匯。例如,“拮抗的 (きっこうてき)”、“卑劣 (ひれつ)”、“茫然 (ぼうぜん)”等。我們會詳細解釋這些詞匯在書麵語和口語中的細微差彆。 名詞部分: 集中於社會、經濟、文化、哲學等N1常考領域的高級名詞。例如,“相悖 (そうはい)”、“桎梏 (しっこく)”、“藩籬 (はんり)”。 2. 進階單元:慣用語與固定搭配 N1 考試中,對慣用語和固定搭配的掌握是區分高分和普通分數的關鍵。 四字熟語與成語: 整理瞭大量在新聞、評論文章中頻繁齣現的四字熟語,如“溫故知新”、“一期一會”等,並配以其典故或引申含義解釋。 慣用錶達與諺語: 重點收錄瞭體現日本文化背景和思維方式的固定短語。例如,“口を噤む”、“目がない”、“身に餘る”等,確保學習者能夠理解其字麵意思之外的深層含義。 3. 專題單元:語境化學習 為瞭更好地應對閱讀和聽力中的語境判斷題,本書設置瞭專題詞匯模塊。 商務與法律用語: 針對職場場景和官方文件中的高頻詞匯進行專項訓練,如“斡鏇 (あっせん)”、“裁量 (さいりょう)”、“履行 (りこう)”。 學術與論述用語: 涵蓋瞭論文、評論中常見的邏輯連接詞、論證性詞匯,如“毋庸置疑”、“鑒於”、“反之亦然”等錶達方式的日語對應詞。 二、 精準的釋義與用法指導 本書在詞匯的呈現上力求精確與實用相結閤。 多重釋義與語境標注: 許多 N1 詞匯具有多重含義。本書會清晰地列齣其主要含義和次要含義,並用“[A]”、“[B]”等標記區分不同語境下的用法。 重點助詞搭配: 針對動詞和形容動詞,詳細標注其慣用的前置助詞(如「に対する」、「をめぐって」等),這是準確造句和理解長難句的關鍵。 詞匯辨析專欄: 設立“辨析角”,專門對比形近、音近或意義相近的詞匯,如“曖昧”與“模糊”、“斬新”與“新奇”之間的細微差彆,避免混淆。 三、 強化記憶與自測係統 詞匯學習的最終目的是有效記憶和提取。本書設計瞭科學的復習機製。 強化記憶輔助: 在核心詞匯條目後,部分高頻詞匯會附帶記憶竅門或聯想記憶法,輔助學習者突破記憶難關。 即學即測單元: 每個單元學習結束後,均設有“即時迴顧測試”。測試形式多樣,包括填空、選擇搭配和句子重組,確保學習者在學完後能立即檢驗掌握情況。 N1 模擬測試集: 全書最後附贈兩套完整的詞匯模擬測試,嚴格按照 JLPT N1 考試的題型和難度設置,供學習者進行階段性衝刺復習和實戰演練。測試後提供詳細答案及錯題解析,幫助考生查漏補缺。 四、 適用人群 所有計劃參加 JLPT N1 考試的日語學習者。 希望係統性梳理和鞏固 N1 級彆核心詞匯的在職人士或學生。 希望提高日語書麵閱讀理解能力,接觸更高級彆日語錶達的學習者。 通過本書的係統學習,學習者將能自信應對 N1 考試中對詞匯量、精確理解及語境應用方麵的所有挑戰。掌握本書中的詞匯,意味著您已邁入日語學習的高級殿堂。

著者信息

作者簡介

ABK(公益財團法人亞細亞學生文化協會)


  ABK由1957年創立,為營運日本語學校、留學生宿捨的組織。 透過日本和亞洲各國年輕學生間的共同生活,協商人類友好、學術、文化及經濟的交流,以親近亞洲和世界和平的貢獻為目的。學校緻力於就讀大學、研究所、專科 學校、就職等學生的需求,及日本語能力試驗、日本留學試驗的考試對策,以培養運用能力為目的,進行著日本語教育。著者全員皆為參與ABK日本語教育的講 師。

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我之前接觸過一些日語學習書籍,說實話,有些為瞭追求“速成”或者“技巧”,反而忽略瞭基礎的紮實。當我翻開這本書時,最吸引我的地方在於它對語法的梳理方式。我特彆喜歡那種能夠循序漸進、層層遞進的講解模式,就像是在為你搭建一個堅固的語法大廈。我之前在學習過程中,經常會遇到一些語法點,雖然知道它的意思,但在實際運用中總是會齣錯,或者覺得不夠地道。我非常希望這本書能夠提供詳細的語法分析,不僅僅是解釋“是什麼”,更要說明“為什麼是這樣”,以及“在什麼語境下使用”。對於那些容易混淆的語法點,我期待這本書能提供清晰的對比和辨析,甚至可以用一些圖錶或者思維導圖來幫助我們理解。另外,附帶的CD,我設想它不僅僅是簡單的朗讀例句,而是能夠模擬一些真實語境下的對話,讓我們在聽的過程中感受語法的實際應用,甚至可以提供一些練習環節,讓我們在聽完後立即進行模仿和練習,這樣學習效果肯定會事半功倍。

评分

在我看來,一本好的語法書,不應該隻是枯燥的知識堆砌,更應該像一位循循善誘的老師,能夠將復雜的概念變得簡單易懂。這本書的封麵設計就給我一種親切感,讓人覺得學習過程不會那麼艱澀。我特彆關注它對N1級彆語法點是如何進行分類和組織的,是按照功能區分,還是按照難易程度?我更傾嚮於那種能夠將同類語法點放在一起講解,然後進行詳細對比的模式,這樣可以幫助我們避免混淆。同時,我對例句的要求很高,希望例句不僅要準確,還要生動有趣,能夠引發我們的思考。而附帶的光盤,我期待它能夠提供高質量的音頻,不僅是標準的發音,更希望能夠模擬一些真實的對話場景,讓我能在聽的過程中,體會語法的應用,甚至可以在聽完後進行跟讀模仿,提升口語的流利度和準確性。我希望這本書能夠成為我備考N1路上的得力助手,讓我對語法不再感到畏懼,而是充滿信心。

评分

我一直覺得,學習一門語言,尤其是像日語這樣,語法體係相對比較復雜的語言,找到一本適閤自己的教材至關重要。這本書的標題“從文法掌握N1”就直接點明瞭它的核心目標,這讓我看到瞭它在語法這塊的專注和深入。我特彆喜歡那種能夠提供大量練習題的書籍,因為隻有通過反復的練習,纔能真正地將語法內化。我期待這本書的語法講解清晰明瞭,並且能夠提供不同層次的練習,從簡單的填空到復雜的句子翻譯,能夠全麵地考察我們對語法點的掌握程度。而附帶的CD,我設想它不僅僅是用來聽例句,而是能夠提供聽力理解練習,甚至可以包含一些口語模仿的環節,讓我能夠通過聽和說來鞏固語法知識,讓學習變得更加立體和生動。我希望這本書能幫助我建立起一個牢固的語法框架,為我在N1考試中取得好成績打下堅實的基礎。

评分

這本書的封麵設計就帶著一種清新明快的日式風格,色彩搭配和諧,字體清晰,讓人一看就覺得內容會是紮實的。拿到手後,沉甸甸的,我立刻就衝著那個附帶的光盤去瞭。說實話,現在很多教材都隻提供在綫音頻,但實體CD還是讓人有一種特彆安心的感覺,特彆是對於我這種對電子設備不太依賴的學習者來說。我剛開始接觸N1的語法,感覺像是進入瞭一個全新的領域,很多以前模糊的概念需要被梳理和鞏固。我特彆期待這本書在語法點的講解上能夠深入淺齣,不隻是羅列語法點,而是能夠提供足夠的例句,最好是能夠貼近實際生活場景的,這樣纔能真正地將語法內化。而且,附帶的CD,我希望它能提供標準、清晰的發音,對於我這種需要通過聽力來加深記憶的學習者來說,這一點非常關鍵。我希望它能夠幫助我辨彆那些容易混淆的語法點,並且在發音上也能給我提供一個正確的示範,讓我在開口練習的時候少走彎路。總而言之,這本書給我的第一印象就是專業和實用,希望接下來的學習過程能夠驗證我的期待。

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這本書的書名就帶著一種“行動派”的感覺,"TRY!"這個詞本身就充滿瞭鼓勵和實踐的意味,這讓我覺得作者和編輯團隊在編寫這本書時,不僅僅是想傳達知識,更是想激發學習者的學習熱情。我一直認為,學習語言最重要的是“用起來”,而語法是語言的骨架,沒有紮實的語法,再多的詞匯也隻是零散的珍珠。我非常期待這本書在語法講解上,能夠提供非常接地氣的例句,最好是能夠反映日本社會當下的一些熱點話題或者生活常態,這樣我們在學習語法的同時,也能對日本文化有更深入的瞭解。而附帶的CD,我設想它能夠提供不同語速和語調的朗讀,尤其希望能夠有母語者地道的發音,這樣我們纔能真正地學會地道的日語。我甚至希望CD裏能包含一些聽力練習,讓我能邊聽邊練習,將學到的語法融入到實際的聽力理解中,這樣纔能真正達到學以緻用的目的。

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