图解日文文法的规则 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　中文、日文大不同！
　　说话的情境、对象……等等，都会影响到日文文法的选用。
　　如果你只用中文思维学习日语，
　　那你就永远搞不懂这些变化，
　　说出口的，也只是日本人永远听不大懂的「中式日文」！

　　日本人和你想的不一样！
　　换颗日本人的脑袋，用「日本人的方式」活学、活用日本语！
　　了解「日文文法的规则」
　　才能「真正」活学、活用日本语！

　　STEP 1 先破坏，再重建
　　学习外语时最忌讳用本国语言的角度思考，用中文的角度学日文并没有太大的帮助，反而会容易陷入学习泥沼。只有先打破既有的「中文框架」，再依据日本人思考方式重建学习模组，才能掌握日文的精随，真正学好日文。

　　STEP 2 先检测，再学习
　　作者根据多年教学经验，将全书分成六大章节，共30个文法规则，列举出台湾人在学日文时常会碰到的几个症结点。每个单元以「检测说明练习」的方式呈现，并搭配生动插图讲解及加强记忆。

　　STEP 3 先助跑，再起飞
　　学语言，是为了沟通！日语又特别重视尊卑关系，因此在掌握基本的文法规则之后，为了帮助读者将所学实际运用在生活上，特加强讲解日语会话常见的文法变化。将文法的根扎好了，会话、写作、日检就不是问题了！

　　只要30天，马上活学、活用日文文法！
　　本书为全亚洲合计销售10万本同系列畅销书
　　《图解日文的原理：用日本人的思维学好日文》的文法加强版！

　　【使用说明】
　　建议每个单元皆按照【STEP 1 课前预习小测验STEP 2 文法内容学习STEP 3 巩固训练】的顺序阅读。

　　1 循序渐进的学习
　　本书以日语的结构、动词变化作为起头，先针对台湾人最容易搞混的文法规则进行讲解，并以此为基础，再深入讲解各种语感变化及用字规则。

　　2 学了日语就是要开口说
　　语言是用来「说」的，在学会基本文法规则之后，本书从常用的会话情境切入，讲解文法。文法规则的细项太多又太杂，要学就要学最重要、最实用的！

　　3 课前预习小测验
　　每个单元的一开始有一至两题的题目，先测验自己对于该文法规则的了解程度，发现自己的学习弱点，以便自我加强。

　　4 中文日文比一比
　　针对中日文的不同进行解说，透过中文和日文的互相比较，打破旧有的学习窠臼，推倒阻碍学习的围墙，让每一位学习者都能够换一颗日本人的脑袋。而每个原理都搭配图解，利用图像使记忆更深刻。

　　5 插画及例句加强记忆
　　利用生活例句深入浅出讲解文法规则，搭配可爱插图辅助说明，既减缓学习文法的枯燥感，更能加深学习者的记忆。

　　6 检测学习成效
　　每个单元最后有填空练习及看图练习，可趁记忆犹新时练习，发现有不会的地方马上加强；或是全书学完后，做整体的学习检测，进行重点加强。

　　7 重点贴心小提示
　　明明刚学过，但翻过一页就忘记？练习题针对特别的题目提供「贴心小提示」，帮助学习者更容易抓到题目关键，顺利作答及复习。

　　8 最日本人的答案
　　为了避免学习者偷看，本书将所有练习题的答案移至书籍最后，要注意的是有时候一句话会有多种说法，在此仅提供日本人最常说的用法。

好的，这是一份关于一本名为《图解日文文法的规则》的图书简介，但内容将完全不涉及该书的任何实际内容或主题： --- 书籍简介： 《星际航行：穿越未知的奥德赛》 一本关于人类探索精神与宇宙奥秘的宏大叙事。 1. 核心主题与背景设定 《星际航行：穿越未知的奥德赛》并非聚焦于某个特定技术或科学分支，而是一部深邃的反思录，探讨人类文明在面对浩瀚宇宙时的边界、可能性与伦理困境。故事背景设定在公元25世纪，地球资源枯竭，人类文明迫切需要向外太空寻求生存空间。本书主要围绕“阿瑞斯计划”——人类首次尝试进行跨越数千光年的星际移民项目——展开。 这本书的叙事结构复杂而精妙，它并不仅仅记录了一次物理性的迁徙，更是一次对“家园”定义、文化传承以及人类社会在极端压力下如何重构的哲学探讨。作者以细腻的笔触，描绘了在绝对的孤立与未知中，人类群体如何维系其社会结构、信仰体系和个体认同感的过程。 2. 叙事手法与结构 本书采用多视角的叙事方式，穿插了航行日志、飞船AI的核心代码片段、以及不同代际移民者撰写的私人信件和回忆录。这种结构使得读者能够从宏观的战略决策层，深入到微观的个体情感体验。 第一部分：启程与告别。 详细描述了地球文明在做出“星际流浪”这一艰难决定的前夕，社会内部产生的巨大动荡、希望与绝望的交织。重点描绘了第一代“星舟人”离开故土时的复杂心境——既是开拓者，也是流亡者。这一部分着重于情感的渲染和对旧世界的回望，包括对逝去环境的怀念与对未来不确定性的恐惧。 第二部分：深空漫游与时间悖论。 随着飞船进入长达数百年的亚光速航行，时间膨胀效应成为了核心的戏剧冲突点。对于留在母舰上的人来说，时间以相对恒定的速率流逝；但对于那些在休眠舱中沉睡或进行短期任务的人而言，历史的进程却是波澜壮阔的。本部分探讨了“时间差”对社会阶层和权力结构的影响，以及如何在代际更替中保持“计划”的连贯性。这里涉及到对“身份”的探讨：当你的祖辈从未见过地球，他们又该如何理解“故乡”的意义？ 第三部分：初遇未知。 飞船终于抵达了目标星系——“伊甸园-7”。然而，所谓的宜居星球并非唾手可得的伊甸园。读者将跟随探索小队，揭示这个新世界迥异于地球的生态系统、奇异的物理现象，以及最引人深思的——前文明的遗迹。这些遗迹并非是熟悉的科技符号，而是超越人类理解范围的艺术与结构，迫使主角团重新审视宇宙中智慧生命存在的普遍模式。 第四部分：重构与冲突。 抵达新世界后，书的核心矛盾从“人与环境”转向“人与人”。如何在缺乏外部监管和既有社会框架的情况下，建立新的社会契约？不同背景的移民群体之间因资源分配、意识形态和对遗迹的解读差异而爆发冲突。本书深入剖析了权力真空下的政治哲学实践，以及在极端环境下道德标准的弹性与坚守。 3. 风格与深度 本书的文风兼具史诗般的广阔视野和近乎冷峻的现实主义。作者大量运用天体物理学、社会学和进化心理学的理论框架，以一种不偏不倚的、近乎纪录片的口吻，解构人类在宇宙尺度下的渺小与伟大。 它避开了传统科幻作品中对“外星敌人”的简单描绘，转而将焦点放在内部的张力上：人类自身的缺陷、偏见、适应能力以及对“意义”的永恒追寻。书中对飞船内部生活的描写极其详尽，包括生态循环系统的维护、基因库的保护、以及在密闭空间中对艺术和精神生活的坚持，展现了一种对生存哲学的深刻洞察。 4. 适合的读者群体 《星际航行：穿越未知的奥德赛》不仅仅是一部科幻小说，它更是一部关于人类未来学、社会结构学和生存哲学的思考之作。适合所有对以下主题感兴趣的读者： 对长距离太空探索及其社会影响感兴趣的读者。 热衷于探讨文明起源、衰亡与重生的哲学议题的思考者。 寻求深度叙事体验，而非追求快节奏动作场面的文学爱好者。 对未来人类社会形态和伦理边界进行假设性探讨的群体。 ---

作者简介

吴奕伦

　　█ 辅仁大学日文系毕业，曾旅日研修电影制作。

　　█ 具有多年日文翻译及口译经验，并曾于日本教授中文，现任补习班专任日文教师、专职翻译。

　　█ 希望借由着作，使读者不论是在听、说、读、写上都能够轻松灵活地应用日文，并让有心想要学习日文的人，能够更提升字汇及文法能力，达成自己的目标。

　　█ 着有《我用这几句日文在日本吃喝玩乐》（懒鬼子英日语）。

使用说明
作者序

Chapter 1 了解日语结构，是活学日文的第一步！  日语结构的规则
01 日语和中文的结构顺序不一样！
02 日语的形容词有多种功用！
03 是否出自于自我意愿，看动词变化就知道！
04 客观的、自然发生的自动词！
05 主观的、刻意动作的他动词！

Chapter 2 动词是句子的心脏，让句子活过来！  动词变化的规则
06 日语的动词有派系之分！
07 动词依据派别变化，才有归属感！
08 过去、现在、未来！
09 开始、进行、结束！
10 人和物用的动词是不同的！

Chapter 3 活用日语的基本在于自我表现！  自我表现的规则
11 一个字，表达出你的决心！
12 强制的命令及温柔的拜託！
13 在话语中找寻推测的可信度！
14 我想要、你想要、他想要！
15 独一无二的那个「它」！

Chapter 4学好日语的目的，在于沟通！  人际沟通的规则
16 据说、听说、听日语说！
17 有比较，才有优劣之分！
18 手心向上是接受，手心向下是给予！
19 日语的使役受身也含有情绪！
20 尊敬、谦让，表现礼貌！

Chapter 5 阐述想法是展现日语能力的最好时刻！  阐述想法的规则
21 无风不起浪，有因才有果！
22 日语随着前后句意，选择不同的连接词！
23 先有前提，才会出现强调句！
24 想列举例子说明，日语有特殊用法！
25 不同的假设前提，就要使用不同的助词！

Chapter 6 日语在用字上，有许多陷阱！  用字遣词的规则
26 同样的中文，不一样的日文！
27 运用拼字方式，凸显不同意思！
28 日语也有一字多义！
29 考验「见微知着」能力的日语！
30 看起来很像，但意思完全相反！

作者序

　　在刚开始学习日文的过程当中，许多人往往会将焦点集中在助词上。的确，助词是日文学习的一个重要单元，但只专注在助词学习的结果，是导致很多人连基本的动词、形容词、名词……等词类的肯定及否定变化都不会。在我教授日文的经验里，也常出现很多人只死背各种动词变化公式，却不知该如何使用，以致像搞不清楚「我会快点把饭吃完」与「你快点给我把饭吃完」的不同，混淆了分别表示「个人意志」与「命令他人」等不同语气的情况会一再出现，发生记住公式却不知该何时使用的憾事。

　　《图解日文文法的规则－用日本人的思维活学、活用日本语》是我针对已经习得各种助词用法之后，想要彻底掌握各式日文句型变化及使用方法的读者们，所精心编写的一本日语学习书，书中集结了我多年日语教学所归纳出的精华。我意识到许多读者在学习时，尚无法完全用日文模式去思考句子结构，因此本书在各种语法的解析说明上，都尽量与中文语法互相对照比较，让读者能透过自身中文母语的概念，去联想出自己想说的日文词句。例如：许多人都容易混淆的「自动词」与「他动词」之差异与使用时机，或是搞不清楚「意愿句型」与「能力句型」的不同，这些其实都可以透过中文语句的概念，去判断何时该使用何种文法句型，经过读者反覆练习，融会贯通之后，要直接以日文来思考句子结构，自然就不是难事。

　　学习外语，当然是希望能在「听、说、读、写」方面都能够得心应手，许多强调仅靠多说外语，就能自然脱口而出的概念，其实都忽略了外语学习的「读」与「写」这一块。特别是日文有许多用字遣词，在口说与文章书写时，其实是会使用截然不同词汇或句型的。因此，要能够完全驾驭日文，当然还是得弄清楚日文的文法结构。期盼这本《图解日文文法的规则－用日本人的思维活学、活用日本语》能对各位读者在日语文法学习之路上，提供相对的帮助，若各位读者有任何意见，也请不吝赐教。

评分☆☆☆☆☆

我一直对日文的句子结构和词语搭配感到非常困惑，感觉像是没有找到打开日语这扇大门的钥匙。《图解日文文法的规则》这本书，就像是为我量身定做的一本指南。它最大的亮点在于其“图解”的呈现方式，将原本可能让人望而却步的抽象语法概念，转化成了直观易懂的视觉化信息。我尤其欣赏书中对于时态、语态和格助词等关键文法点的讲解。通过生动形象的图示，我能够清晰地看到它们在句子中的具体作用，以及与其他词语的搭配关系。这种“所见即所得”的学习体验，极大地增强了我对日语文法的理解能力，让我不再是机械地记忆规则，而是能够真正地理解其背后的逻辑。书中的例句也非常贴合实际，让我能够立刻将所学的知识运用到实际的语言环境中，从而提升我的日语沟通能力。这本书的排版和设计也十分用心，阅读起来非常舒适，让我能够长时间地沉浸在学习的乐趣中。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年来断断续续学习日语的“老”学生，我不得不说，《图解日文文法的规则》这本书真的给我带来了前所未有的学习体验。以往我接触到的语法书，要么太过于学术化，让初学者望而却步；要么内容过于碎片化，学完之后仍然对整体概念感到模糊。但这本书，通过其独特的“图解”方式，将原本复杂枯燥的日文语法逻辑，以一种更加直观、清晰、易于理解的方式呈现出来。我尤其喜欢它在处理动词和形容词变形时的处理方式。它不是简单地列出表格，而是通过生动的图示，将变形的动因和过程可视化，让我能够一目了然地看出它们之间的联系和演变。这种“看图说话”的学习方式，极大地减轻了我的记忆负担，让我能够更专注于理解文法的内在规律。此外，书中还引入了大量的真实语境下的应用案例，让我能够深刻体会到这些语法规则在实际交流中的重要性。这本书让我觉得，学习日语语法不再是一件令人头疼的事情，而是一场充满乐趣和收获的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是出乎我的意料！我一直觉得学日语，尤其是文法，就像在迷宫里打转，总感觉抓不住重点。市面上的教材要么枯燥乏味，要么过于理论化，让人望而却步。但《图解日文文法的规则》完全颠覆了我的认知。它用非常直观的方式，把复杂的日文文法规则拆解成了一个个易于理解的“图”。我刚拿到书的时候，还以为“图解”只是个噱头，但翻开后才发现，那些色彩鲜艳、逻辑清晰的图示，真的像一把钥匙，一下子打开了我的思维。比如说，动词变形的那部分，我之前总是死记硬背，每次都要花好长时间才能记住，但书里通过几个简单的箭头和图标，就把各种变形的规律展现得淋漓尽致，我感觉自己不再是机械地记忆，而是真正理解了背后的逻辑。而且，它还提供了很多贴合实际生活的例句，让我能立刻感受到文法在日常交流中的应用，不再是孤立的知识点。这本书的排版设计也非常人性化，字体大小合适，留白也做得很好，阅读起来非常舒适，一点也不觉得累。我强烈推荐给所有正在学习日语，或者觉得日语文法很难的同学们，相信我，这本书一定会让你豁然开朗！

评分☆☆☆☆☆

我曾尝试过各种各样的日语学习方法，包括参加线下课程，使用在线APP，以及阅读多本教材。然而，每次遇到复杂的日文文法时，我总是感到力不从心，像是被一层厚厚的迷雾笼罩着。直到我翻阅了《图解日文文法的规则》，我才真正体会到“豁然开朗”的意义。这本书的独特之处在于它对文法知识的“图解化”处理。作者没有采用我们惯常看到的那种文字堆砌的方式，而是将抽象的文法规则，通过精心设计的图形和图示，变得生动形象。例如，在解释句子结构时，它会用不同的图形来代表主语、谓语、宾语等成分，并通过箭头和连接线来展示它们之间的关系，让我能够轻松地理解句子的组织逻辑。这种视觉化的学习方式，极大地提升了我的理解效率，也让我能够将所学的知识点与具体的场景联系起来，而不是死记硬背。这本书的语言风格也非常平易近人，没有过多的专业术语，读起来非常流畅，让我在轻松愉快的氛围中掌握了日文文法的精髓。

评分☆☆☆☆☆

我原本对所谓的“文法书”抱着一种抵触心理，总觉得它们充斥着生硬的术语和令人费解的解释，学习过程也充满了挫败感。然而，《图解日文文法的规则》的出现，彻底改变了我的看法。这本书最吸引我的地方在于它独特的内容呈现方式。它没有采用传统的章节式讲解，而是将文法知识融入到一系列精巧的设计中，仿佛在引导你进行一场逻辑推理游戏。每一次的“图解”都不是简单的示意，而是对某个文法现象的深度剖析，通过视觉化的元素，将抽象的概念变得具象化。例如，在解释助词的使用时，书中并没有枯燥地罗列各种语境，而是用不同颜色和形状的图形来代表不同的助词，并通过它们之间的相互关系，清晰地展示了它们在句子中的作用和区别。这种方式让我能够快速地把握住文法的核心，而不是被繁琐的细节所淹没。此外，书中还巧妙地运用了一些小故事或者情景设定，将文法融入其中，读起来一点也不枯燥，反而充满了趣味性。我感觉这本书不仅仅是一本学习材料，更像是一位耐心且富有洞察力的老师，能够准确地指出我的薄弱环节，并提供最有效的解决方案。