蚂蚁和蟋蟀(附光碟)

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具体描述

在炎热的夏天里,蚂蚁在勤劳地工作,准备储粮过冬。但是蟋蟀呢?却到处快乐地游玩。当寒冷的冬天到来时,会有什么事情发生呢?聪明的小朋友,你猜到吗?

本书特色:

  ‧本丛书精选家喻户晓的着名童话,配上富有童趣的彩色插画,让孩子看图画,说故事,学字词。

  ‧每一个跨页选取四个生字教孩子认读,并教他组词。词语既有故事内的,也有故事外的,扩大孩子的词汇量。

  ‧故事后附「字词表」及「字词游乐园」,巩固孩子所学,以及增加阅读的趣味性。

  ‧全书配有汉语拼音,可以作为普通话故事读本。

  ‧随书附广东话和普通话朗读CD,可让孩子反覆聆听。

  ‧书末附简体版汉语拼音故事和字词表,可供国际学校的孩子作有趣的汉语故事学习教材。
远方的回响:当代丝绸之路上的文化交融与身份构建 本书聚焦于“一带一路”倡议背景下,活跃在欧亚大陆核心地带的多元文化群体。它并非一部宏大的地缘政治分析,而是一部深入个体经验、细腻描摹精神图景的田野考察实录。作者通过对中亚、西亚及南欧部分地区不同族裔、宗教背景人群的长期追踪和深度访谈,探究在全球化与区域整合的双重压力下,个体如何重塑其文化认同、维护其社群联结,并在快速变化的经济环境中寻找生存与发展的空间。 第一章:古道的呼吸——地理、历史与记忆的叠加层 本章以地理空间为引线,勾勒出传统丝绸之路沿线不同国家和地区的独特社会肌理。我们首先考察了哈萨克斯坦草原深处牧民的迁移模式,探讨了他们如何在新兴的能源经济与古老的游牧传统之间进行微妙的平衡。这里的叙事并非聚焦于资源开发带来的经济数据,而是侧重于“地”与“人”之间那种超越物质的、带着历史沉淀的关联。例如,一位年迈的萨满如何通过讲述部落迁徙的史诗,来定义当代哈萨克青年在城市化进程中遗失的“根”。 接着,我们将目光投向了乌兹别克斯坦的古城撒马尔罕。这里不仅仅是历史遗迹的陈列,更是活态的文化熔炉。我们深入研究了城市手工艺人,特别是陶瓷工匠的学徒制度。他们的技艺传承,是抵抗全球化统一审美的坚韧堡垒。通过对一位精通帖木儿王朝风格的拉班(Laban)家族传人的访谈,我们揭示了“传统”并非僵死的教条,而是在代际传递中不断被重新诠释和激活的生命力。他们的日常工作,就是一场与历史的对话。 在土耳其东部与叙利亚边境的缓冲地带,作者观察了难民和跨境商人的流动性。这些人群构成了现代丝绸之路上最敏感的“神经末梢”。他们的故事围绕着“家园”的重新定义展开:家园是物理上的居所,还是语言和习俗的集合?本章特别分析了口述历史在维护身份认同中的核心作用,当书面记录被破坏或被审查时,声音便成为最可靠的档案。 第二章:语言的迷宫——符号、交流与误解的缝隙 文化交融的首要战场在于语言。本章探讨了不同语言社群在跨文化交流中的策略和困境。我们选取了三个关键的语言交汇点进行深入分析: 1. 俄语作为通用语的衰退与新兴英语的影响: 在中亚的商业和学术精英阶层中,英语的强势崛起正在挑战前苏联时期俄语的主导地位。这种转变如何影响了不同代际之间的权力结构和文化偏好?我们记录了几组家庭的内部张力,例如,祖辈坚持使用俄语交流,而孙辈则更倾向于使用混合了本土语言和网络俚语的“新语汇”。 2. 宗教文本的口译与地方化: 聚焦于区域内活跃的伊斯兰社群,我们分析了宗教教义在不同语言和方言中被诠释的方式。例如,一个在费尔干纳盆地流传的宗教故事,如何因为翻译者对地方谚语的运用,而获得了与传统阿拉伯语文本截然不同的情感共鸣和道德指引。这揭示了信仰在地方化过程中的创造性。 3. 数字通讯中的符号学: 随着社交媒体在区域内的普及,非正式的交流语言——表情符号、网络流行语——成为了新的文化载体。本章通过对一群在跨境电商平台工作的年轻商贩的观察,展示了他们如何巧妙地利用这些跨越语言障碍的视觉符号,进行商业谈判和情感表达。 第三章:信仰的棱镜——世俗化、复兴与身份的重塑 本章深入探讨了信仰在当代身份构建中的复杂角色。它考察了宗教并非是单一、静态的实体,而是在政治、经济、社会变迁中不断折射出不同色彩的棱镜。 在伊朗的非都市地区,作者追踪了一批致力于“温和伊斯兰”实践的知识分子团体。他们试图在严格的教义与现代社会的价值观念(如女性权利、环保意识)之间架设桥梁。他们的论述不是对既有体制的公开挑战,而是通过对经典文本的重新阅读和阐释,构建一种更具包容性的精神框架。 与此同时,在阿塞拜疆和格鲁吉亚的部分地区,我们观察到了世俗身份的回归与民族主义的结合。在这里,宗教身份往往退居次要位置,被更强调历史血缘和语言共同体的“民族性”所取代。本章通过分析国家纪念日和历史人物的重新定位,揭示了国家叙事如何系统性地重塑公众对“我们是谁”的认知。 此外,本书还记录了一个小众现象:信仰的“混合化”。在一些边境城镇,社区成员在处理个人危机(如疾病、婚姻问题)时,倾向于同时寻求传统萨满的仪式帮助、东正教牧师的祝福,以及当地穆斯林伊玛目的建议。这种实用的、去意识形态化的信仰实践,构成了当代欧亚文化韧性的一部分。 第四章:流动的边界——经济活动中的文化资本与社会网络 经济活动是文化交流最直接的载体。本章关注的是非官方的、基于信任的经济网络,以及这些网络如何依赖于文化亲缘性和共享的身份代码来运作。 我们分析了“家族企业”这一在许多后苏联国家依然占据主导地位的经济形态。这些企业依赖的不是完善的法律合同,而是深厚的家族或族裔纽带。通过对吉尔吉斯斯坦参与中亚小额信贷的商户的案例研究,我们发现,信誉的建立,往往需要通过共享的文化仪式(如共同的节日庆祝、婚丧嫁娶的参与)来不断巩固和展示。 本章还考察了“文化资本”的跨国流动。例如,在俄罗斯学习了建筑设计、随后在迪拜工作的塔吉克斯坦工程师,他们带回本国的不仅是先进的技术图纸,更是一种新的工作伦理、项目管理方式和审美标准。这种“回流”的知识和习惯,正在潜移默化地重塑当地的专业领域。 最后,作者探讨了女性在跨国经济流动中的独特角色。许多女性通过小型贸易、手工艺品出口或跨境劳务输出,成为了家庭经济的重要支柱。她们的流动性,常常在传统观念中受到更多限制,但正是她们,通过维护与远方亲属的紧密联系,成为了维系跨国社区情感和经济命脉的关键节点。她们的故事,展现了在全球化压力下,身份的灵活性和适应性。 结论:在缝隙中生长的未来 本书总结道,当代丝绸之路沿线并非一个同质化的市场,而是一个充满张力与创造力的复杂生态系统。文化身份的构建不再是自上而下的灌输,而是个体在历史记忆、全球信息流、经济压力和地方习俗的交汇点上,不断进行“自我编码”的过程。真正的活力,恰恰蕴藏在这些看似矛盾和不确定的“缝隙”之中,预示着一个更加多元、更具韧性的欧亚未来。

著者信息

作者简介

甄艳慈


  香港作家协会会员,香港诗人协会会员。曾任专上院校教师、【明报月刊】编辑,现任职于儿童图书出版公司。

  甄艳慈的创作主要包括散文、小小说、文学评论、童话等,重要作品有:【花情诗意】、【好孩子EQ故事】、【爱迪生】、【十万个小小为什么】、【古代名医故事】、【神奇的树叶】、【琪琪的梦】、【月饼罐,变,变,变!】

  作品【爱迪生】、【十万个小小为什么】、【琪琪的梦】和【月饼罐,变,变,变!】分别于2002年、2003年及2009年荣获冰心儿童图书奖。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

拿到这本《蚂蚁和蟋蟀(附光碟)》,我简直是欣喜若狂!这个故事我小时候就听过,虽然简单,但道理却蕴含其中。这次有光碟,我感觉就像给故事插上了翅膀,能够飞得更高更远。我非常期待光碟会带来什么样的惊喜。我会想象,它会不会是一段优美的童谣,或者是一场充满活力的广播剧?我希望它能有一些生动的音效,比如蚂蚁搬运食物的沙沙声,蟋蟀弹奏乐器的清脆声,这些细节的呈现,绝对能让故事更加逼真。而且,我猜想光碟里的旁白一定会充满感情,能够将蚂蚁的勤劳、智慧以及蟋蟀的享乐主义,以及最终的结局,都用一种引人入胜的方式讲述出来。我特别希望,光碟里不仅仅是简单的故事朗读,也许会加入一些音乐元素,让故事更加丰富多彩。比如,在描绘夏天时,用轻快的旋律;在描绘冬天时,用稍显沉重的曲调,来烘托气氛。我还在想,光碟是否会提供一些与故事相关的拓展内容?也许是一些关于季节变化、食物储存的小知识,或者是一些关于如何合理安排时间和规划生活的启示?这些额外的内容,都会让这本书的价值远远超出简单的故事书。

评分

拿到《蚂蚁和蟋蟀(附光碟)》后,我内心涌起了一股久违的童真。这个故事我从小听到大,每次都有不同的感悟。这次附带的光碟,我猜想它会以一种更现代、更具互动性的方式来呈现。我非常好奇,光碟里的声音会是怎样的?是专业配音演员的沉稳讲解,还是会有人声扮演不同的角色,让故事里的对话活灵活现?我设想,或许会有温馨的背景音乐,在蚂蚁们辛勤劳作时,奏响鼓励人心的旋律;在蟋蟀们享受夏日悠闲时,播放轻松愉悦的曲调。这种视听结合的方式,我相信一定会让故事的感染力大大增强,让孩子们在轻松愉快的氛围中,潜移默化地接受故事传递的智慧。我特别想知道,光碟是否会加入一些动画或者画面,将蚂蚁和蟋蟀的世界变得更加生动有趣?如果能有一些精美的插画,配上光碟里的声音,那绝对是一场视觉和听觉的盛宴。更重要的是,我期待光碟能提供一些额外的学习资源。例如,是否会讲解一些关于蚂蚁的科学知识,让孩子们了解它们的社会结构和生活习性?或者,是否会提供一些关于时间管理和规划的互动小游戏,让孩子们在玩乐中学习?这些意想不到的惊喜,都会让这本书成为一次难忘的学习体验。

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这本《蚂蚁和蟋蟀(附光碟)》的出现,让我对经典故事有了全新的认识。我一向认为,好的故事能够跨越时代,而如果有配套的光碟,更能让它焕发新的生命力。我非常好奇,这光碟会是怎样一种呈现方式?是充满艺术感的动画短片,还是会以声情并茂的朗读加上精美配乐的形式?我设想,光碟里的声音一定能够准确地捕捉到蚂蚁的勤恳和蟋蟀的随性。或许,当蚂蚁们齐心协力搬运食物时,会传来阵阵有力的号子声;当蟋蟀悠闲地弹奏着乐器时,会响起欢快的乐曲。这种声音上的描绘,必定能让故事的画面感更加强烈,让听者仿佛置身其中。我更期待的是,光碟能否在故事的结尾,加入一些深刻的解读。比如,它是否会提供一些关于“计划性”和“长远眼光”的讨论?或者,是否会引导孩子们思考,在享受当下快乐的同时,如何为未来做好准备?我坚信,一本好的童书,应该能够点燃孩子们思考的火花,让他们在汲取乐趣的同时,获得成长的养分。如果光碟还能提供一些互动性的环节,比如让孩子们模仿蚂蚁的声音,或者跟着蟋蟀的旋律一起歌唱,那就更完美了。

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哇,拿到这本《蚂蚁和蟋蟀(附光碟)》真是太惊喜了!我一直很喜欢这个经典寓言故事,总觉得它蕴含着深刻的人生道理。这次能有配套的光碟,让我更是迫不及待想体验一番。我猜想,这光碟里应该不仅仅是简单的朗读,说不定会有生动的配乐,甚至是小演员们声情并茂的演绎,让故事更加立体鲜活。光是想到这里,我就已经对它的内容充满了期待。不知道光碟里的画面会不会也很精美?会不会有我喜欢的插画风格,或者是一些动画制作,让蚂蚁勤劳的身影和蟋蟀快乐的歌声在眼前栩栩如生?而且,我还特别好奇,这个版本的光碟会以什么样的方式来呈现故事呢?是传统的旁白讲述,还是会有对话,甚至是加入一些孩子们能参与互动的环节?作为一位忠实的读者,我非常看重故事的细节和传递的情感,希望这个光碟版本能够在这方面做得出色,让我们在欣赏故事的同时,也能感受到其中的温暖和智慧。我甚至在想,光碟里会不会还有一些关于这个寓言故事的延伸内容,比如它的起源、不同的解读,或者是一些与环境保护、勤劳节俭相关的知识点?这些附加的内容都会让这本书的价值大大提升,成为一本真正值得收藏和反复阅读的宝藏。

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这本《蚂蚁和蟋蟀(附光碟)》给我带来了全新的阅读体验!我一直都很喜欢这种寓教于乐的故事,它能够用最简单的方式教会孩子们做人的道理。这次加上了光碟,感觉就好像给故事注入了生命力一样。我特别期待光碟里会播放出什么样的声音,是温柔的旁白,还是充满活力的对话?我希望它能有孩子们喜欢的童声,让他们在听故事的时候更有代入感。而且,我也很想知道,光碟里的音乐会是什么风格的?是欢快的、鼓励人心的,还是能够激发孩子们思考的?我猜想,音乐和声音的配合一定会让故事更加引人入胜,让蚂蚁的勤劳和蟋蟀的快乐形成鲜明的对比,从而更深刻地传达故事的寓意。说实话,我更看重的是光碟能否帮助孩子们更好地理解故事背后的道理。比如,当蟋蟀因为懒惰而挨饿时,光碟里的音效和配乐是否能让孩子们感受到一丝丝的惋惜和思考?而当蚂蚁们分享劳动成果时,是否能让他们感受到分享的快乐和劳动的价值?如果光碟还能加入一些鼓励孩子积极动脑筋的提示,或者是一些关于如何规划时间和管理自己生活的小建议,那就更棒了。我一直相信,好的童书不仅仅是讲故事,更是能够引导孩子形成积极的价值观和良好的生活习惯。

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