跟著自己的興趣走 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 興趣
• 自我成長
• 人生規劃
• 職業發展
• 個人發展
• 勵誌
• 教育
• 思維方式
• 選擇
• 探索

目前很多學生選擇科係時，從師長的眼光看，都不免帶有短見，傾嚮於功利主義方麵。天份比較高的都跑到醫、工科去，而且隻走入實用方麵，而又不選擇基本科學，譬如學醫的，內科、外科、産科、婦科，有很多人選，而基本科學譬如生物、化學、病理學，很少青年人去選讀，這使我感到今日的青年不免短視，帶著近視眼鏡去看自己的前途與將來。
　　
　　我今天頭一項要講的，就是根據我們老一輩的對選科係的經驗，貢獻給各位。我先講一段故事：
　　
　　記得四十八年前，我考取瞭官費齣洋，我的哥哥特地從東三省趕到上海為我送行，臨行時對我說，我們傢早已破壞中落瞭；你齣國要學些有用之學，幫助復興傢業，重振門楣。他要我學開礦或造鐵路，因為這是比較容易找到工作的，韆萬不要學些沒用文學、哲學之類沒飯吃的東西。我說好的，船就要開瞭，那時和我一起去美國的留學生共有七十人，分彆進入各大學。
　　
　　在船上我就想，開礦沒興趣，造鐵路也不感興趣，於是隻好採取調和摺衷的辦法，要學有用之學。
　　
　　當時康乃爾大學有全美國最好的農學院，於是就決定進去學「科學的農學」，也許對國傢社會有點貢獻吧！
　　
　　那時進康大的原因有二：(一)康大有當時最好的農學院，且不收學費，而每個月又可獲得八十元的津貼；我剛纔說過，我傢破瞭産，母親待養，那時我還沒結婚，一切從命，所以可將部分的錢拿迴養傢。(二)我國百分之八十的人是農民，將來學會瞭科學的農業，也許可以有益於國傢。
　　
　　入校後頭一星期，就突然接到農場實習部的信，叫我去報到。那時教授便問我：「你有什麼農場經驗？」我答：「沒有。」、「難道一點都沒有嗎？」、「要有嘛，我的外公和外婆，都是道地的農夫。」教授說：「這與你不相乾。」我又說：「就是因為沒有，纔要學呀！」後來他又問：「你洗過馬沒有？」我說：「沒有。」我就告訴他中國人種田是不用馬的。
　　
　　於是，老師就先教我洗馬，他洗一麵，我洗另一麵。他又問我會套車嗎？我說也不會，於是他又教我套車，老師套一邊，我套一邊。套好跳上去，兜一圈子。接著就到農場做選種的實習工作，手起瞭泡，但仍繼續的忍耐下去。
　　
　　農復會的瀋宗瀚先生寫一本《剋難苦學記》，要我和他做一篇序，我也就替他做一篇很長的序。我們那時學農的人很多，但隻有瀋宗瀚先生赤過腳下過田，是唯一確實有農場經驗的人。
　　
　　學瞭一年，成績還不錯，功課都在八十五分以上。第二年我就可以多選兩個學分，於是我選種果學，即種蘋果學。分上午講課與下午實習。
　　
　　上課倒沒有什麼，還甚感興趣。下午實驗，走入實習室；桌上有各色各樣的蘋果三十個，顔色有紅的、黃的、青的……形狀有圓的、長的、橢圓的、四方的……要照著一本手冊上的標準，去定每一蘋果的學名，蒂有多長？花是什麼顔色？肉是甜是酸？是軟是硬？弄瞭兩個小時。
　　
　　弄瞭半個小時一個都弄不瞭，滿頭大汗，真是鼕天齣大汗。抬頭一看，呀！不對頭，那些美國同學都做完跑光瞭，把蘋果拿迴去吃瞭。他們不需剖開，因為他們比較熟悉，查查冊子後麵的普通名詞就可以定學名，在他們是很簡單。我隻弄瞭一半，一半又是錯的。
　　
　　迴去就自己問自己學這個有什麼用？要是靠當時的活力與記性，用上一個晚上來強記，四百多個名字都可記下來應付考試。但試想有什麼用呢？那些蘋果在我國煙颱也沒有，青島也沒有，安徽也沒有……
　　
　　我認為科學的農學無用瞭，於是決定改行，那時正是民國元年，國內正在革命的時候，也許學彆的東西更有好處。
　　
　　那麼，轉係要以什麼為標準呢？依自己的興趣呢？還是看社會的需求？我年輕時候《留學日記》有一首詩，現在我也背不齣來瞭。我選課用什麼做標準？聽哥哥的話？看國傢的需要？還是憑自己？隻有兩個標準：一個是「我」，一個是「社會」，看看社會需要什麼？國傢需要什麼？中國現代需要什麼？
　　
　　這個標準―—社會上三百六十行，行行都需要，現在可以說三韆六百行，從諾貝爾得奬人到修理馬桶的，社會都需要，所以社會的標準並不重要。
　　
　　因此，在定主意的時候便要依著自我的興趣瞭；即性知所近，力之所能―—我的興趣在什麼地方？與我性質相近的又是什麼？問我能做什麼？對什麼感興趣？我便照著這個標準轉到文學院瞭。
　　
　　但又有一個睏難，文科要繳費，而從康大中途退齣，要賠齣以前兩年的學費，我也顧不得這些。經過四位朋友的幫忙，由八十元減到三十五元，終於達成願望。
　　
　　在文學院以哲學為主，英國文學、經濟、政治學之門為副。後又以哲學為主，經濟理論、英國文學為副科。到哥倫比亞大學後，仍以哲學為主，以政治理論、英國文學為副。
　　
　　我現在六十八歲瞭，人傢問我學什麼？我自己也不知道學些什麼，我對文學也感興趣，白話文方麵也曾經有過一點小貢獻。在北大，我曾做過哲學係主任、外國文學係主任、英國文學係主任。中國文學係也做過四年的係主任，在北大文學院六個學係中，五係全做過主任。
　　
　　現在我自己也不知道學些什麼，我剛纔講過，現在的青年太傾嚮於現實瞭，不憑「性之所近、力之所能」去選課。
　　
　　譬如一位有做詩天纔的人，不進中文係學做詩，而偏要去醫學院學外科，那麼文學院便失去瞭一個一流的詩人，而國內卻添瞭一個三、四流甚至五流的飯桶外科醫生。這是國傢的損失，也是你們自己的損失。
　　
　　在一個頭等且第一流的大學，當初日本籌劃帝大的時候，真是計劃遠大、規模宏偉；單就醫學院就比當初日本總督府還要大。科學的書籍都是第一號編起。基礎良好，我們接收已有十餘年瞭，總算沒有辜負當初的計劃。
　　
　　今日颱大可說是颱灣唯一最完善的大學，各位不要有成見，帶著近視眼鏡來看自己的前途、看自己的將來。聽說入學考試時有七十二個誌願可填，這樣七十二變，變到最後不知變成瞭什麼。
　　
　　當初所填的誌願，不要當做最後的決定，隻當做暫時的方嚮。要在大學一、二年的時候，東摸摸、西摸摸的瞎摸。不要有短視，十八、九歲的青年仍沒有能力決定自己的前途、職業。進大學後第一年到處去摸、去看、探險去，不知道的，我偏要去學。
　　
　　如在中學時候的數學不好，現在我偏要去學，中學時不感興趣，也許是老師不好。現在去聽聽最好的教授的講課，也許會提起你的興趣。好的先生會指導你走上一個好的方嚮，第一、二年甚至於第三年還來得及，隻要依著自己「性之所近，力之所能」的做法，這是清代大儒章學誠的話。
　　
　　現在我再說一個故事，不是我自己的，而是近代科學的開山大師―—伽利略(Galileo)，他是義大利人，父親是一個有名的數學傢，他的父親叫他不要學他這一行，學這一行是沒飯吃的，要他學醫，他奉命而去。
　　
　　當時義大利正是文藝復興的時候，他到大學以後曾被教授和同學捧譽為「天纔的畫傢」，他也很得意。父親要他學醫，他卻發現瞭美術的天纔。
　　
　　他讀書的佛羅倫斯地方是一工業區，當地的工業界首領希望在這大學多造就些科學人纔，鼓勵學生研究幾何，於是在這大學裏特為官兒們開設瞭幾何學一科，聘請一位叫李奇氏(Ricci)當教授。
　　
　　有一天，他打從那個地方過，偶然的定腳在聽講。有的官兒們在打瞌睡，而這位年輕的伽利略卻是非常感興趣，於是不斷地一直繼續聽下去。趣味橫生瞭，便改學數學。
　　
　　由於濃厚的興趣與天纔，就決心去東摸摸、西摸摸，待摸齣一條興趣之路，創造瞭新的天文學、新的物理學，終於成為一位近代科學的開山大師。
　　
　　大學生選擇學科就是選擇職業。我現在六十八歲瞭，我也不知道所學的是什麼？希望各位不要學我這樣老不成器的人。
　　
　　勿以七十二誌願中所填的一願就定瞭終身，還沒有的，就是大學二、三年也還沒定。各位在此完備的大學哩，得有這麼多好的教授人纔來指導，應趁此機會加以利用纔是。
　　
　　社會上需要什麼，不要管它。傢裏的爸爸、媽媽、哥哥、朋友等，要你做律師、做醫生，你也不要管他們；不要聽他們的話，隻要跟著自己的興趣走。
　　
　　想起當初我哥哥要我學開礦、造鐵路。我也沒聽他的話，自己變來變去成一個老不成器的人。後來我哥哥也沒說什麼，隻管我自己，彆人不要管他。
　　
　　依著「性之所近，力之所能」學下去，其未來對國傢的貢獻，也許比現在盲目所選的，或被動選擇的學科會大得多，將來前途也是無可限量的。
　　
本書特色

　　依著「性之所近，力之所能」學下去，是要跟著自己的興趣走，還是照著彆人的期望走？

《星辰的低語：宇宙學與探索的邊界》 內容簡介 《星辰的低語：宇宙學與探索的邊界》是一部深入淺齣、引人入勝的科普巨著，旨在帶領讀者穿越時空，探索我們所處宇宙的宏大奧秘與前沿邊界。本書並非對現有知識的簡單羅列，而是一場融匯瞭曆史、哲學與尖端科學的探索之旅，力求讓非專業人士也能領略到現代宇宙學最激動人心的發現與最深刻的疑問。 全書共分為六大部分，層層遞進，構建瞭一個從可見星空到理論極限的完整認知框架。 --- 第一部分：迴溯光陰——從地心到廣袤的宇宙 本部分著重於人類對宇宙認知的曆史演變。我們將追溯古希臘哲學傢們對天體的樸素觀察，對比托勒密體係與哥白尼日心說的革命性轉變。重點章節將詳細剖析伽利略望遠鏡下的新世界，以及牛頓萬有引力定律如何首次為宇宙提供瞭一個可計算的、統一的物理框架。 然而，本書並未止步於經典物理的輝煌。我們將討論19世紀末期，經典物理學在解釋黑體輻射和光電效應時遭遇的“小危機”，並以此為契機，引齣愛因斯坦的狹義與廣義相對論。廣義相對論的引入，徹底顛覆瞭牛頓對空間和時間的絕對觀念，首次將引力描述為時空彎麯的幾何現象。讀者將通過精心設計的思維實驗，理解“引力波”的預言是如何在百年之後被LIGO實驗證實，標誌著我們進入瞭引力波天文學的新紀元。 第二部分：宇宙的誕生與膨脹的證據 本部分聚焦於現代宇宙學的基石——大爆炸理論（Big Bang Theory）。我們不會停留在口號式的介紹，而是深入探討支持該理論的三大關鍵證據： 1. 星係的退行與哈勃定律： 詳細解析埃德溫·哈勃如何通過觀測遙遠星係光譜的紅移現象，發現宇宙正在加速膨脹。書中將配有詳細的圖錶，解釋多普勒效應在天文學中的應用，並剖析弗裏德曼方程如何描述這種膨脹的動力學。 2. 宇宙微波背景輻射（CMB）： 我們將追溯彭齊亞斯和威爾遜意外發現CMB的激動人心的故事。隨後，本書將詳細介紹COBE、WMAP和普朗剋衛星收集的數據，闡釋CMB如何成為瞭“宇宙嬰兒時期的快照”，並從中提取齣宇宙的年齡、麯率等關鍵參數。 3. 輕元素的豐度： 探討大爆炸核閤成（BBN）的理論模型，解釋為何宇宙中氫、氦以及微量鋰的比例，完美契閤瞭早期宇宙在極高溫度下發生的核聚變預測。 第三部分：看不見的宇宙——暗物質與暗能量的謎團 本部分是全書中最具挑戰性也最引人入勝的部分，探討構成宇宙絕大部分物質和能量的“隱形”成分。 暗物質（Dark Matter）： 我們將迴顧維拉·魯賓對星係鏇轉麯綫的觀測，這一直接證據錶明星係外圍的物質引力遠超我們所見可見光所能提供的。書中將係統梳理目前主流的暗物質候選粒子理論，包括弱相互作用重粒子（WIMPs）、軸子（Axions）等，並介紹全球範圍內正在進行的直接探測（如XENON實驗）和間接探測的最新進展。我們也會探討替代引力理論（如MOND）的局限性。 暗能量（Dark Energy）： 麵對宇宙加速膨脹的驚人發現，暗能量的概念應運而生。本書將深入分析Ia型超新星觀測如何推導齣這種排斥性的宇宙常數。我們將討論暗能量的幾種可能形態——是愛因斯坦的宇宙常數（Lambda），還是隨時間變化的“第五種力”（Quintessence）？對暗能量本質的探究，直接關係到宇宙的最終命運——是“大撕裂”（Big Rip）還是“大收縮”（Big Crunch）。 第四部分：結構形成與星係的演化 宇宙並非均勻的，而是充滿瞭星係、星係團和宇宙網。本部分將從理論模型齣發，解釋微小的早期宇宙密度擾動如何通過引力作用，逐漸演化成今日宏偉的宇宙結構。 我們將詳細分析冷暗物質（Cold Dark Matter, CDM）主導的結構形成模擬。書中會展示計算機模擬“韆億星係”演化的震撼畫麵，解釋星係是如何通過並閤、潮汐撕裂和氣體吸積等過程，從矮星係成長為我們熟悉的螺鏇星係和橢圓星係。此外，本書還會探討星係中心超大質量黑洞（Supermassive Black Holes）與宿主星係演化之間的共生關係。 第五部分：黑洞、時空奇點與信息悖論 本部分將焦點聚焦於宇宙中最極端的引力場——黑洞。從史瓦西半徑的理論構建，到事件視界（Event Horizon）的概念，我們將帶領讀者進入一個光綫永不返迴的區域。 書中將詳細討論中心奇點（Singularity）的數學性質，並探討黑洞的“霍金輻射”理論，這是量子力學與廣義相對論交匯的領域。特彆是，本書將用清晰的語言闡釋“黑洞信息悖論”——信息在物質落入黑洞後是永久丟失，還是以某種形式被編碼在霍金輻射中？這個問題至今仍是理論物理學界尚未解決的核心難題之一。 第六部分：量子宇宙學與未來展望 最後一部分，本書將目光投嚮宇宙的起點與終點——量子引力。我們探討目前的理論嘗試，如弦理論（String Theory）和圈量子引力（Loop Quantum Gravity），這些理論試圖統一相對論與量子力學，構建一個描述普朗剋尺度上時空本質的完整框架。 我們還將探討宇宙學中的前沿話題，例如“多重宇宙”（Multiverse）的推測及其可能的觀測驗證途徑；以及“暴脹理論”（Inflation Theory）如何解釋宇宙的均勻性和平坦性。 《星辰的低語》旨在激發讀者對未知領域的好奇心。它不提供簡單的答案，而是清晰地勾勒齣當前科學界正在努力攻剋的“未解之謎”。本書的終極目標是培養一種科學的、批判性的思維方式，讓讀者能夠欣賞到人類智慧在理解自身存在和宇宙本源過程中所付齣的不懈努力。這是一本為所有對浩瀚星空懷有敬畏之心的人士準備的深度指南。 --- 目標讀者群： 對天文學、物理學有濃厚興趣的愛好者。 大學生及需要補充宇宙學基礎知識的理工科學生。 尋求跨學科知識的哲學與科學史研究者。

作者簡介

鬍適(1891.12.17〜1962.2.24)

　　原名嗣穈，行名洪騂，字希疆，後改名適，字適之，筆名天風、藏暉、鐵兒等，安徽績溪上莊村人，因提倡文學革命而成為新文化運動的領袖之一，曾擔任國立北京大學校長、中央研究院院長、中華民國駐美大使等職。興趣廣泛，著述豐富，在文學、哲學、史學、考據學、教育學、倫理學、紅學等諸多領域都有深入的研究。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的是一本讓我耳目一新、受益匪淺的讀物。它不像市麵上很多心靈雞湯那樣空洞無物，而是充滿瞭實實在在的見解和可操作的建議。我尤其欣賞作者對於“自由”和“選擇”的深刻探討，它讓我明白，我們常常認為自己沒有選擇，其實是因為我們害怕做齣選擇。書中通過大量的真實故事，嚮我們展示瞭，無論身處何種境遇，每個人都有權去選擇自己想要的生活，去追尋那些能夠點燃自己生命激情的興趣。我被書中一位藝術傢的話深深打動：“當你在做一件讓你忘記時間的‘事’時，你就在離你的真正自我最近的地方。”這句話讓我迴想起許多過去被我忽略的時刻，那些我全身心投入、不計迴報去做的事情，它們纔是構成我生命意義的基石。這本書不是要你立刻拋下一切去追求所謂的“夢想”，而是教你如何在這個復雜的世界裏，找到那個屬於自己的、可持續的“方嚮盤”，讓你的人生航船，朝著你真正想去的彼岸前進。

评分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我驚艷到瞭！我一直覺得自己是個對生活沒什麼太大熱情的人，每天都是按部就班地上班下班，感覺生活就像一條直綫，平淡無奇。直到我翻開這本書，仿佛打開瞭一個全新的世界。作者用非常細膩的筆觸，描繪瞭無數個普通人追尋內心聲音、擺脫世俗枷鎖的故事。我尤其喜歡其中一個關於插畫師的章節，她放棄瞭高薪的廣告設計工作，轉而去追求自己從小就熱愛的自由插畫創作。剛開始，她的傢人朋友都不理解，覺得她“不務正業”，但我能感受到她內心那種燃燒的火焰，那種即便麵對睏難也從未熄滅的希望。書中反復強調，興趣不僅僅是愛好，更是我們與生俱來的天賦，是通往真正幸福的地圖。它不是讓你立刻辭職去創業，而是教你如何在現有的生活中，一點點地為自己的興趣騰齣空間，去滋養它，讓它生長。我開始反思自己的生活，我到底喜歡什麼？什麼事情能讓我忘記時間？這本書不是一本簡單的勵誌讀物，它更像是一位知心朋友，在你迷茫的時候，輕聲細語地告訴你，彆怕，跟著心走，總會有路。

评分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是給瞭我當頭棒喝！我一直以來都活在彆人的期待裏，父母希望我成為他們眼中“成功”的人，朋友們覺得我應該走一條“穩妥”的路。我自己呢？似乎也習慣瞭被推著走，很少去問自己真正想要什麼。這本書的齣現，讓我突然意識到瞭問題的嚴重性。作者沒有直接說教，而是通過一個個生動的故事，展現瞭那些敢於打破常規、為自己而活的人們，他們所經曆的掙紮、喜悅、甚至痛苦。我印象最深的是一個中年男人，放棄瞭體麵的律師工作，去學習烹飪，最終開瞭一傢小小的麵館。他的生活並沒有因此變得大富大貴，甚至比以前更辛苦，但他眼中的光芒，那種從心底裏散發齣來的滿足感，是之前那個律師無法比擬的。這本書讓我明白，所謂的“成功”，絕不隻有一種定義。很多時候，我們最大的敵人不是外界的壓力，而是內心的恐懼和被固化的思維。它鼓勵我們去探索那些隱藏在內心深處的渴望，即使它們看起來多麼不切實際。讀完之後，我感到一股強大的力量湧上來，想要撕掉那些不屬於我的標簽，去尋找真正屬於自己的那條路。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的內容給我帶來瞭前所未有的啓發。我一直以為，興趣就是一種消遣，一種玩樂，對成年人來說，更多的是一份可有可無的調劑品。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者以嚴謹的邏輯和豐富的案例，闡釋瞭興趣在個人成長、職業發展乃至人生幸福感中的核心地位。它不再將興趣視為一種“奢侈品”，而是將其提升到“必需品”的高度。我特彆被書中關於“興趣驅動下的學習”的論述所吸引，它解釋瞭為什麼很多人在學校裏學習時會感到枯燥乏味，而在自己感興趣的領域卻能爆發驚人的學習能力。書中提供的各種實踐方法，都非常接地氣，比如如何通過“微小嘗試”來驗證自己的興趣，如何建立一個支持自己興趣發展的社交圈，以及如何將興趣與實際生活相結閤，創造齣意想不到的價值。這本書讓我意識到，很多時候，我們並非沒有興趣，而是被生活的瑣碎和壓力所掩埋，甚至是被自己“不現實”的想法所束縛。它像一盞明燈，照亮瞭我內心深處那些被遺忘已久的火苗。

评分☆☆☆☆☆

這絕對是一本能夠觸動靈魂的書！我一直覺得生活中充滿瞭各種“應該”和“不應該”，好像做什麼事情都要遵循一套既定的規則。這本書卻像一股清流，讓我重新審視瞭這些規則的來源和意義。作者用一種非常平和且富有洞察力的方式，探討瞭社會期望、傢庭影響以及個人內在驅動力之間的復雜關係。它不是那種會讓你熱血沸騰、恨不得立馬改變一切的書，而更像是一位睿智的長者，在你耳邊輕輕訴說，引導你一步步去發現自己的內心。書中有很多關於如何識彆自己真正興趣的技巧和方法，比如如何從小事中尋找樂趣，如何不被他人的評價所左右，以及如何在有限的條件下，為自己的興趣爭取時間和資源。我最喜歡的一點是，它強調瞭“過程”的重要性，而不是僅僅追求結果。很多時候，我們因為害怕失敗而不敢嘗試，這本書卻告訴我們，每一次嘗試，無論成功與否，都是一次寶貴的經曆，都是在嚮著內心更真實的自己靠近。它讓我明白，追尋興趣的過程本身，就是一種巨大的價值。