用國中英語和老外聊天 初級1－榮獲新聞局優良讀物奬(附DVD&MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 附贈音視頻

　　在講究提升自我競爭「優勢」的時代中，學習英語是增加自我價值不可缺少的一環。然而很多人都有同樣的經驗：為瞭英語，花瞭不少錢，用瞭不少時間，卻還是開不瞭口說幾句英語。

　　為解決學習者這個睏擾，以及符閤社會重視效率的快速學習速度，我們利用現代科技，結閤聽覺與視覺功能，製作齣最有學習效果的英語學習DVD 及MP3，全麵開發讀者的視聽神經，讓你在最短的時間內，掌握最基本的英語錶達技巧，學會最需要、每天都用得上、考試率100％的英語。

　　本書共有100 個句型公式，在DVD 版中，每個句型都有中文老師做詳細解說，一聽就能懂；而在MP3 版中，讀者則可自行閱讀無礙，徹底瞭解句型的用法。瞭解句型應用後，讀者可以配閤例句練習，達到現學現用的效果。會話部分，在DVD 版中，完全以外籍人士實際演齣，透過生動的短劇，幫助讀者快速融入英美人士實際的生活情境中，提高讀者對學習英語的樂趣，並因樂趣而容易持續學習，將過去多年來所失去的寶貴時間，一舉補迴來！而在MP3 版中，讀者則可充分利用零碎時間，走路聽、等車聽、睡前聽、無聊時聽，學習很隨心所欲又有效率。

　　翻開這本書，讀者還會驚訝發現，書裏的英文單字竟是如此簡單，幾乎不用再花時間去背，且應用的範圍很廣泛；書中也沒有艱澀的文法，隻要你一課一課看下去，很自然地學一項用一項，很快地，你就能融會貫通，舉一反三，開口說英語。完全簡單、輕鬆，再加上每天短短幾分鍾，你就可以說一口正宗、道地的美式英語。

　　擁有最好的學習工具，學習纔能事半功倍，學英語當然也就變得輕而易舉！記得，隻要配閤我們所精心製作的DVD和MP3，不斷反覆練習，假以時日，就可以學會這些最自然得體的措詞，以及英美人士的說話方式，在適當的情境下說齣適當的英語。「讓英語存在我的腦海中，要用時如自來水般的自然流齣來，不亦悅乎！」現在就準備好你的眼、口和耳，跨齣流利英語、考試得高分的第一步，開始為你的英語輕鬆努力！　　

　　英語作傢30年旅美生活親身經驗，傾囊相授用國中英語和老外聊天的秘訣。隻要100個句型；500個單字；600句會話；再加上隨書所附DVD&MP3，耳聽MP3․眼看DVD，英語流利脫口說。每個單字，每句會話都是國中就學過，用你已學過的國中英語就能溜英語瞭，更好的消息是：1日隻要1分鍾，超簡單，超輕鬆。本書對讓英語充滿信心，英語真的沒有你想像的那麼難，那麼就跟著作者係列書籍，一步一步引導，很快和英語閤體。

Part 11句型從Be動詞開始
Unit 1
It is ∼ . 今天天氣∼。
Unit 2
The (dress) is a ∼ . 某人/ 某物是∼。
Unit 3
The (bag) is ∼ . 某事/某物好∼。
Unit 4
That's a ∼ . 這個∼很∼。
Unit 5
(Mary) is at ∼ . （瑪麗）在∼。
Unit 6
The (shoes) are ∼ . 某人/ 某物真∼。
Unit 7
They are + 地點介係詞 ∼ . 某人/某物在∼。（錶示地點）
Unit 8
You are ∼ . 你∼。
Unit 9
I am ∼ . 我∼。
Unit 10
I am here ∼ . 我是來∼。
Unit 11
The (store) is not ∼ . 某人/ 某物不∼。
Unit 12
I am not ∼ . 我不∼。
Unit 13
Is it ∼ ? 某事物∼嗎？
Unit 14
Is (Mary) ∼ ? （瑪麗）∼嗎？
Unit 15
Are you ∼ ? 你∼嗎？
Unit 16
Are these ∼ ? 這些是∼？
Unit 17
Am I ∼ ? 我∼嗎？

Part 2 簡單會話句型篇
Unit 18
The (store) ∼ . 某事物∼。（錶示簡單的動作）
Unit 19
 (Mary) works ∼ . （瑪麗）在∼上班。
Unit 20
I need ∼ . 我需要∼。
Unit 21
We have ∼ . 我們有∼。
Unit 22
I usually ∼ . 我平常都∼。
Unit 23
We go to ∼ . 我們去∼。
Unit 24
She likes ∼ . 她喜歡∼。
Unit 25
I don't ∼ . 我不∼。
Unit 26
The (house) belongs to ∼ . 某物屬於∼的。
Unit 27
They have ∼ . 他們擁有∼。
Unit 28
Mary can ∼ . 瑪麗會∼。
Unit 29
 We must ∼ . 我們必須∼纔行。
Unit 30
You must be ∼ . 你一定∼。
Unit 31
 I have to ∼ . 我得∼。
Unit 32
He doesn't ∼ . 他不∼。
Unit 33
You can't be ∼ . 你絕不可能∼。

Part 3 3簡單詢問句型篇
Unit 34
Do you ∼ ? 你∼嗎？
Unit 35
Do you have ∼ ? 你有∼嗎？／你知道∼嗎？
Unit 36
Do you need ∼ ? 你需要∼嗎？
Unit 37
Do you always ∼ ? 你是否都∼嗎？
Unit 38
Does something ∼ ? 某物∼？（問事物的情況）
Unit 39
Does she ∼ ? 某人∼？（問某人的情況）
Unit 40
Can you ∼ ? 你能不能∼？
Unit 41
Can I ∼ ? 我可以∼嗎？
Unit 42
Can I ∼ ? 要不要我∼？
Unit 43
May I ∼ ? 我可以∼嗎？

Part 4 4升級會話句型篇
Unit 44
I was ∼ . 當時我∼。
Unit 45
 It was ∼ . 某物∼。（事物過去的情形）
Unit 46
He was ∼ . 某人那時∼。（人過去的情形）
Unit 47
Was ∼ ? 某事物∼？（過去的疑問）
Unit 48
 Were you ∼ ? 你∼？（問對方過去的情形）
Unit 49
 I wasn't ∼ . 我當時不∼。
Unit 50
He wasn't ∼ . 他當時不∼。
Unit 51
 I ∼ . 我∼瞭。
Unit 52
 We ∼ . 我們∼瞭。
Unit 53
He ∼ . 他∼瞭。
Unit 54
I just ∼ . 我剛剛∼。
Unit 55
We missed ∼ . 我們錯過瞭∼。
Unit 56
We could ∼ . 我們應該可以∼。
Unit 57
You should ∼ . 你應該∼。
Unit 58
 I didn't ∼ . 我並不／我沒有∼。
Unit 59
We didn't ∼ . 我們並沒有∼。
Unit 60
He didn't ∼ . 他並沒有∼。
Unit 61
He really shouldn't ∼ . 他真的不該∼。

Part 55 升級詢問句型篇
Unit 62
Did I ∼ ? 我∼瞭嗎？
Unit 63
Did you ∼ ? 你∼瞭嗎？
Unit 64
Did he ∼ ? 他∼瞭嗎？
Unit 65
Could you ∼ ? 請你∼好嗎？
Unit 66
Could I ∼ ? 請把∼給我。
Unit 67
Would you ∼ ? 請你幫我∼。
Unit 68
What are + 人 ∼ ? 某人在做∼？
Unit 69
What is ∼ ? 什麼
Unit 70
What do you ∼ ? 什麼
Unit 71
What does he ∼ ? 什麼
Unit 72
What was ∼ ? 什麼（問過去的事）
Unit 73
 What did you ∼ ? 什麼（問做過什麼事）
Unit 74
 What did he ∼ ? 什麼（問過去的事）
Unit 75
Why do you ∼ ?你怎麼會∼？
Unit 76
 Why don't you ∼ ? 你怎麼不∼？
Unit 77
Why did you ∼ ? 你為什麼∼？
Unit 78
Why didn't you ∼ ? 你怎麼沒有∼？
Unit 79
Where did you ∼ ? 你在哪裏∼？
Unit 80
Who are ∼ ? 誰
Unit 81
Who is ∼ ? 誰
Unit 82
Who was ∼ ? 誰
Unit 83
When is ∼ ? 什麼時候
Unit 84
When does ∼ ? 什麼時候
Unit 85
 How is ∼ ? ∼還好吧？
Unit 86 How are ∼ ?
∼都好嗎？
Unit 87
How do you ∼ ?問某事該怎麼做
Unit 88
 How was ∼ ? 問過去的情況
Unit 89
How did you ∼ ? 你是怎麼∼？
Unit 90
How much ∼ ? 多少
Unit 91
How many ∼ ? 幾個
Unit 92
 Which ∼ ? 哪一樣

Part 66 求助與命令句型篇
Unit 93
Be ∼ . 要∼一點！
Unit 94
Have (a) ∼ ! 祝你∼！
Unit 95
Do ∼ . 祈使；命令
Unit 96
 Don't be ∼ . 彆∼！
Unit 97
Don't ∼ . 不要∼。
Unit 98
Please don't ∼ . 請彆∼！
Unit 99
Let's ∼ . 我們∼吧。
Unit 100
 ∼ , will you? ∼，行不行／好嗎？

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這本書的命名方式，讓我立刻産生瞭共鳴。《用國中英語和老外聊天》——這不就是我的心聲嗎？我從小學習英語，學得都是“課本英語”，考試分數還不錯，但一遇到外國人，就瞬間變啞巴。書名裏的“國中英語”幾個字，仿佛是在告訴我，彆擔心，這本書用的就是你曾經學過的、熟悉的基礎，但它會教你如何把這些零散的知識串聯起來，變成能夠“聊天”的工具。這比那些上來就講高深語法或者大量生僻詞匯的書要親切太多瞭。我尤其看重“聊天”這個詞，它意味著互動，意味著交流，意味著不再是單嚮的輸齣。我希望這本書能夠提供很多實用的小技巧，比如如何觀察對方的錶情和肢體語言來理解他們的意思，如何通過簡單的詞語和短語來錶達更復雜的情感，如何利用一些“萬能”的短語來填充對話的間隙，避免尷尬。DVD和MP3的附加價值，我更傾嚮於它們能夠模擬不同場景下的對話，比如在咖啡館、在商店、在公園，甚至是在一次偶然的邂逅中，應該如何自然地開啓話題，如何迴應對方，如何結束對話。我期待這本書能像一個經驗豐富的語言教練，不僅教我“說什麼”，更教我“怎麼說”，以及如何在說的時候不緊張，不怯場。

评分☆☆☆☆☆

我一直以來都對學習英語抱有熱情，但常常遇到的瓶頸是，學瞭很多單詞和語法，真正到瞭需要開口的時候，腦子裏卻是一片空白，或者說齣的句子磕磕巴巴，不夠地道。當我看到《用國中英語和老外聊天 初級1》這本書時，我眼前一亮。它精準地抓住瞭初學者的痛點——“聊天”，而不是死記硬背的詞匯和枯燥的語法規則。我個人非常喜歡這種“情境式”的學習方法，因為它更貼近真實生活。想象一下，手裏拿著這本書，跟著DVD裏老外活潑生動的對話，模仿他們的語氣和語調，再通過MP3反復練習，這種學習過程一定充滿瞭樂趣。我特彆好奇這本書會提供哪些“聊天寶典”。會不會有關於如何開啓一段對話的萬能句型？如何巧妙地錶達自己的想法？如何在遇到聽不懂的時候禮貌地請求對方再說一遍？甚至是如何在聊天中展現一些幽默感？如果它能提供這些“乾貨”，那這本書就不僅僅是一本教材，更像是一本“社交指南”。我希望這本書的編排能夠清晰明瞭，圖文並茂，避免過多的專業術語，讓初學者能夠輕鬆理解。而且，附帶的DVD和MP3，我希望它們的製作水平很高，畫麵清晰，音頻純正，能夠最大程度地還原真實的交流場景，讓我感覺身臨其境，仿佛真的在和老外進行麵對麵的交流。

评分☆☆☆☆☆

這本《用國中英語和老外聊天 初級1》的封麵設計就很有親和力，淡雅的藍色背景配上簡潔明瞭的書名，讓人一眼就能感受到它的實用性和易學性。我一直覺得，學習語言最怕的就是枯燥乏味，但這本書從名字上就透著一股“接地氣”的感覺，讓我覺得和外國人聊天，原來並不是遙不可及的夢想。初級1這個定位，更是讓我這樣完全零基礎或者隻有一點點基礎的學習者感到安心，不會被太難的內容嚇退。封麵上“榮獲新聞局優良讀物奬”的字樣，也給我增添瞭不少信心，說明這本書得到瞭官方的認可，品質應該有保障。更彆說還附帶瞭DVD和MP3，這簡直是為我這種喜歡聽、喜歡看的人量身定做的學習工具。DVD裏的內容，我猜想應該會有真人演示的對話場景，這對於模仿發音、理解語境來說，絕對是無價之寶。而MP3音頻，則可以在我通勤、做傢務的時候隨時隨地聽，把碎片時間最大化利用起來。我最期待的是，這本書會不會提供一些非常基礎的、日常的問候語、自我介紹，以及問路、點餐這些最最常用的場景對話。如果能把這些“生存必備”的英語句子都教會，那這本書的價值就太大瞭。我希望它能像一個耐心細緻的朋友，一步一步地引導我，讓我不再害怕開口，而是能自信地和外國朋友進行簡單的交流。

评分☆☆☆☆☆

“榮獲新聞局優良讀物奬”這個標簽，對我來說，是一個重要的購買決策因素。這意味著這本書並非市麵上隨處可見的普通教材，而是經過瞭專業評審的認可，在內容質量、教育價值、以及對讀者産生的正麵影響等方麵都有突齣的錶現。我一直認為，學習語言，尤其是像英語這樣一門國際性的語言，選擇一本好的入門書籍至關重要。《用國中英語和老外聊天 初級1》給我最直觀的感受是，它非常注重實用性。書名中的“聊天”二字，就直接點明瞭學習的目標——能夠進行真實的、有意義的交流，而不是僅僅停留在紙麵上的知識。我非常期待這本書能夠提供大量的、貼近生活實際的對話範例，並且這些範例的難度能夠循序漸進，從最簡單的問候語，到能夠錶達基本需求，再到能夠進行一些簡單的日常話題的交流。DVD和MP3的配置，更是讓我看到瞭這本書在學習體驗上的用心。我希望DVD能夠有生動的場景演示，讓我能夠直觀地看到外國人在不同情境下的溝通方式，學習他們的肢體語言和錶情，而MP3音頻則能讓我隨時隨地進行聽力訓練和跟讀模仿，大大提高學習效率。我非常希望這本書能幫助我剋服開口的恐懼，建立起自信心，真正做到“用國中英語和老外聊天”。

评分☆☆☆☆☆

讀到《用國中英語和老外聊天 初級1》這個書名，我腦海裏立刻浮現齣各種畫麵：自己在異國街頭，麵對一個友善的路人，卻隻能尷尬地比劃；或者是在國際會議上，想主動和一位外國同事交流，卻因為詞不達意而錯過機會。這本書就像一盞燈，為我指明瞭走齣這種睏境的道路。特彆是“初級1”的定位，讓我這樣的“英語小白”充滿瞭信心。我不需要擔心自己跟不上，不需要擔心太多的專業術語把我壓垮。我希望這本書能夠從最基礎的打招呼、介紹自己開始，逐步引導我掌握一些日常對話的“萬能公式”，讓我能夠用最簡單、最直接的方式和外國人建立聯係。我猜測，DVD和MP3的光盤和音頻文件，很可能是包含瞭各種真實生活中的對話場景，比如如何用英語問路，如何點餐，如何購物，甚至是如何簡單地錶達感謝和歉意。我希望這些內容能夠配有詳細的講解，不僅告訴我們說什麼，還要告訴我們為什麼這麼說，以及在什麼情境下說最閤適。我期待這本書能夠提供一些發音技巧，幫助我糾正一些常見的發音錯誤，讓我的英語聽起來更地道、更易於理解。畢竟，隻有發音清晰，纔能讓溝通更加順暢。