社會團體工作:理論與實務

社會團體工作:理論與實務 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

社會工作是一門助人的專業,社會團體工作是社會工作的方法之一,配閤人們不斷改變的需求逐步發展,建構各種不同實施模型和團體,並實施在社會福利機構中。

  團體是動態、有生命的有機體,透過團體中的成員和彼此間的互動,形成影響各個團體份子及整個團體的力量,若將此種力量有效運用,可以産生正麵效果。

  本書共分為十四章,三大篇。第一部分是基礎篇,第二部分是操作篇,第三部分是實務篇。
好的,這是一本關於國際關係中的全球治理與國傢主權的圖書簡介: --- 國際關係中的全球治理與國傢主權:範式、衝突與未來圖景 導言:在無政府狀態的迷宮中尋求秩序 國際關係研究的核心睏境在於,在缺乏一個超越國傢的中央權威(即“無政府狀態”)的體係中,國傢如何實現安全、繁榮,以及如何應對跨越國界的全球性挑戰。傳統的現實主義理論強調國傢利益的零和博弈,而自由主義則寄希望於製度和閤作。然而,進入21世紀,全球化浪潮以前所未有的速度重塑瞭主權的概念,使得純粹的以國傢為中心的分析框架麵臨嚴峻的考驗。 本書旨在深入探討全球治理的復雜性與國傢主權在當代國際體係中的演變與張力。我們不僅考察構成當前全球治理體係的各種機製(從聯閤國、世界貿易組織到非正式的G20峰會),更著重分析主權國傢在麵對氣候變化、恐怖主義、金融危機、跨國移民和網絡安全等議題時,其傳統權力邊界是如何被侵蝕、重塑或在某些情況下被重新強化的。 本書的結構設計旨在提供一個清晰的邏輯脈絡:首先界定核心概念,梳理理論演變;其次剖析當代全球治理的主要領域和行動者;最後,集中分析主權與治理之間最為尖銳的衝突點,並展望未來國際秩序的可能形態。 第一部分:理論基石與概念界定 本部分奠定瞭分析全球治理與主權互動的理論基礎。 1. 主權的曆史譜係與韋斯特伐利亞神話的解構 主權的概念並非一成不變。本書追溯瞭從早期絕對主權思想(如博丹和霍布斯)到19世紀民族國傢興起的過程。重點在於批判性地審視“韋斯特伐利亞體係”作為現代國際關係基石的敘事。我們論證,即使在《威斯特伐利亞和約》簽訂之初,國傢間的乾預和義務就已經存在,而當代全球化和人權話語的興起,使得“絕對排他性主權”的概念在實踐中早已成為一個理想化的構造物。我們將探討主權如何被“法律化”(法律上的獨立性)和“去實質化”(對國內事務控製力的削弱)。 2. 全球治理的界定:超越國際製度論 “全球治理”與“世界政府”有著本質區彆。本書將全球治理定義為一套分散的、多層次的、由國傢、國際組織(IOs)、非政府組織(NGOs)、跨國公司(MNCs)以及專傢網絡共同參與和塑造的規則、規範和機製,用以管理跨國界問題。我們將對比和評估製度主義(Neoliberal Institutionalism)、建構主義(Constructivism)以及批判理論對全球治理的解釋力。重點關注製度的“有效性”與“閤法性”之間的張力,即一套規則是否能有效解決問題,但其製定過程是否缺乏代錶性。 3. 權力的新形態:軟實力、金融權力和網絡空間的主權挑戰 傳統上,主權與硬實力(軍事力量)緊密相關。然而,在全球化時代,權力結構發生瞭深刻變化。本部分將分析金融霸權(如美元的儲備貨幣地位如何影響國傢經濟自主權)、文化與價值觀的傳播(軟實力)在塑造國際規範中的作用,以及數字技術對傳統領土管轄權的顛覆。網絡空間的主權界限在哪裏?誰來製定數字世界的“規則之治”? 第二部分:全球治理的主要維度與行動者生態 全球治理的實施並非統一的,它在不同議題領域呈現齣高度碎片化的特徵。 4. 經濟治理:全球化與國傢迴鏇餘地的再平衡 國際經濟秩序是全球治理的核心戰場。本書詳細分析瞭布雷頓森林體係的遺産,重點關注世界貿易組織(WTO)的爭端解決機製如何限製瞭國傢製定産業政策的能力。特彆關注近年來齣現的“去全球化”或“慢全球化”的趨勢,如貿易保護主義的抬頭、供應鏈的區域化,以及國傢利用産業補貼和技術齣口管製來重新鞏固其經濟主權的嘗試。 5. 跨國安全挑戰與主權義務的擴展 恐怖主義、流行病和大規模殺傷性武器擴散,迫使國傢接受瞭新的安全閤作框架。本書探討瞭“人道乾預”和“保護責任”(R2P)原則如何挑戰瞭國傢不乾涉內政的傳統主權原則。雖然R2P在利比亞等事件後遭遇閤法性危機,但它揭示瞭主權從一項絕對權利(Negative Right)嚮一項具有條件的義務(Conditional Obligation)轉變的深刻趨勢。 6. 氣候治理:一個結構性悖論 氣候變化是典型的“公地悲劇”和“搭便車”問題的全球化體現。本書分析瞭《巴黎協定》等自願性多邊機製的運行邏輯,並探討瞭發達國傢與發展中國傢之間關於“共同但有區彆的責任”的持續爭論。氣候治理的挑戰在於,它要求國傢做齣超齣其短期政治周期利益的承諾,這與國傢主權的內在邏輯構成瞭根本性的衝突。 第三部分:主權與治理的衝突前沿與未來圖景 本部分聚焦於主權與全球治理範式交鋒最劇烈的領域,並對未來國際秩序的可能走嚮做齣預測。 7. 司法能動性:國際法庭對國內主權的滲透 國際人權法院、國際刑事法院(ICC)的審判權和管轄權,直接觸及瞭國傢對其公民的終極管轄權。本書考察瞭國傢對國際司法機構的不同反應——從積極的製度接受者(如多數歐洲國傢)到堅決的抵製者(如美國和中國在特定議題上的立場)。這種司法能動性究竟是全球治理的勝利,還是對國傢自決權的係統性削弱? 8. 技術的超主權化:數字平颱與數據治理的真空地帶 在數字時代,大型跨國科技公司(如榖歌、Meta)的影響力已經超越瞭許多中等強國的主權範圍。它們控製著信息流、數據存儲和數字基礎設施,使得國傢運用傳統工具進行監管變得異常睏難。本書分析瞭歐盟的《通用數據保護條例》(GDPR)作為一種“布魯塞爾效應”的嘗試,如何試圖將區域性規則輸齣,以填補全球數字治理的空白。 9. 權力再集中:大國競爭下的全球治理碎片化 當前,地緣政治的復蘇使得全球治理的前景充滿不確定性。當大國(特彆是美國和中國)在核心利益上産生不可調和的衝突時,它們傾嚮於將多邊閤作“工具化”,或乾脆退迴到雙邊、集團化的軌道。本書探討瞭“選擇性多邊主義”的興起:國傢隻參與那些服務於自身戰略目標的全球治理平颱,而對其他領域的規則製定則采取觀望甚至破壞的態度。這將導緻一個由不同地緣政治集團主導的、相互競爭的、碎片化的全球治理生態。 結論:協商、韌性與主權的再定位 本書最終認為,國際體係正從一個強調絕對主權的“國傢體係”嚮一個強調有條件的、相互依賴的“責任體係”過渡。全球治理的未來不在於消滅主權,而在於重新定義主權——使其從一種排他性的權力主張,轉變為一種對國際規範和全球公共利益負責任的治理能力。未來的國際秩序將是一個充滿韌性、不斷協商和試錯的動態過程,主權國傢在其中扮演著不可替代的“最終責任人”角色,但其行為將受到日益增強的全球規範和製度的製約。 ---

著者信息

作者簡介

許臨高


  經曆:輔仁大學社會工作係係主任
  現職:輔仁大學社會工作係教授

曾麗娟

  經曆:國防大學心理及社會工作學係副教授
  現職:國防大學心理及社會工作學係兼任副教授、法鼓文理學院佛教學係兼任副教授

莫藜藜

  經曆:東吳大學人文社會學院院長、社會工作學係係主任
  現職:東吳大學社會工作學係教授

張宏哲

  經曆:天主教輔仁大學社會工作係助理教授
  現職:颱北護理健康大學長期照護研究所副教授

圖書目錄

第一章 社會團體工作之基本概念
第一節 社會團體工作簡介
一、社會團體工作「團體」的定義
二、社會團體工作定義
三、社會團體工作的種類與功能
四、社會團體工作的實施範圍
第二節 社會團體工作的發展史
一、國外社會團體工作的發展
二、國內社會團體工作的發展
第三節 社會團體工作與其他專業助人取嚮團體
一、團體輔導
二、團體諮商
三、團體心理治療
第四節 社會團體工作與社會個案工作於初期發展時之比較
一、兩者工作方法,有不同的焦點及不同的目標
二、協助的關係中的差異
三、著作內容差異
第五節 社會團體工作的價值觀與倫理
第六節 社會團體工作三大實施模型

第二章 團體動力
第一節 團體動力的基本概念
壹、團體動力的定義
貳、團體動力的內涵
第二節 角色、地位與規範:社會整閤三要素
壹、社會整閤
貳、角色
參、地位
肆、規範
第三節 領導、溝通與凝聚力
壹、領導
貳、溝通
參、凝聚力
第四節 團體曆程
壹、團體決策
貳、解決問題
參、處理衝突
肆、團體發展

第三章 團體領導
第一節 團體工作者的任務
壹、團體帶領的相關基本概念
貳、團體工作者的任務
第二節 團體領導
壹、帶領團體要發揮的領導功能
貳、團體領導技巧
參、發展個人催化風格
第三節 協同領導
壹、協同領導的好處
貳、協同領導的不利之處
參、協同領導的考量與運作
肆、多人領導
第四節 任務性團體的領導
壹、從運作程序談任務性團體的領導
貳、從照顧層麵探討任務性團體的帶領
參、解決問題的作法

第四章 多元文化與社會團體工作
第一節 多元文化的重要性和意涵
壹、多元文化的意涵
貳、多元文化和團體工作
參、多元文化的趨勢
第二節 多元文化和團體工作的關係
壹、團體的組成
貳、團體的領導
參、團體的動力
肆、團體的成效
第三節 多元文化的團體工作技巧
壹、領導者的覺知
貳、團體運作過程相關原則
參、多元文化團體和社會正義

第五章 任務性團體
第一節 任務性團體的定義與類型
壹、任務性團體的定義
貳、任務性團體的類型
第二節 帶領任務性團體的基本方法
壹、準備團體會議
貳、一般主持會議的方式
參、有效地解決問題
第三節 問題討論與建議

第六章 團體的組成、預估與評估
第一節 團體工作需要計畫
壹、團體對個人有不同的影響
貳、實施團體前的準備工作      
第二節 計劃與組成團體的技術
壹、發展團體的目標
貳、組成團體的條件
參、招募成員的方式
肆、接案會談和行前講習
第三節 團體的預估(assessment)
壹、預估是過程也是結果
貳、預估的內容
第四節 團體的評估
壹、團體過程的評估       
貳、團體結果的評估
第五節 預估與評估資料蒐集的工具
壹、成員的自我觀察和自我檢測
貳、工作者的觀察與記錄
參、團體之外其他人對成員的觀察

第七章 團體方案設計
第一節 新團體的方案設計
壹、預估需求
貳、確認團體目的
參、決定團體領導的相關議題
肆、考量團體組成
伍、規劃團體結構
陸、確認團體主要內容
柒、團體開始前的準備
捌、爭取機構的支持
第二節 每一次團體與團體聚會時間外活動的方案設計
壹、為每一次團體作規劃設計
貳、為團體聚會時間外的活動做規劃設計
第三節 團體計劃書的撰寫
壹、新團體計劃書的撰寫
貳、每一次團體計劃書的撰寫

第八章 團體的發展與曆程
第一節 開始階段
壹、階段特色──動力現象
貳、工作重點與目標
第二節 轉換階段
壹、階段特色──動力現象
貳、工作重點與目標
第三節 工作/生産階段
壹、階段特色──動力現象
貳、工作重點與目標
第四節 結束階段
壹、階段特色──動力現象
貳、工作重點與目標

第九章 兒童團體
第一節 兒童特質與需求
壹、兒童正常性發展
貳、兒童所麵臨的問題
參、團體對兒童的重要性
第二節 團體工作運用的類型
壹、從團體性質區分團體的類型
貳、從問題性質區分團體的類型
參、從團體結構區分團體的類型
肆、從媒材運用區分團體的類型
第三節 實務操作要領
壹、帶領兒童團體的理念
貳、團體帶領的課題
參、團體組成因素的課題
肆、團體結構因素的考量
伍、團體內容的課題
陸、與兒童重要係統的協調
柒、法律上的課題

第十章 青少年的團體工作
第一節社會團體工作的基本概念
一、青少年態度與行為的趨嚮
二、青少年所要麵臨的種種問題
第二節 青少年社會工作團體理論運用與工作者的任務
一、理論運用
二、青少年團體的目標與工作者的任務
第三節 青少年團體工作的類型
一、從成員類型區分
二、從團體功能區分
第四節 團體實務操作要領
範例I~Upower自立少年團體
一、計畫階段~團體形成前的準備
二、組織階段
三、執行階段
四、評估與結束階段
範例II~戶外探索體驗教育輔導營-建構自我效能休閑娛樂團體
一、計畫階段~團體形成前的準備
二、組織階段
三、執行階段
四、評估與結束階段
範例III~協助憂鬱癥少年患者的治療性團體
一、計畫階段~團體形成前的準備
二、組織階段
三、執行階段
四、評估與結束階段
第五節 青少年團體運用注意事項
一、團體形成期
二、團體過程與團體動力
三、團體方案設計
四、團體方案的執行與評估

第十一章 老人團體
第一節 老人特質與需求
壹、生理發展的特質
貳、心理發展的特質
參、社會發展的特質
第二節 老人團體實施現況與類型
壹、老人團體實施現況
貳、輔療性團體
參、治療性團體
第三節 活動方案要領、動力剖析、與介入方式
壹、輔療性團體活動
貳、治療性團體活動

第十二章 不幸婦女的團體工作
第一節 服務對象特質與問題需求
壹、常見的婦女福利服務
貳、婚姻暴力中的受暴婦女
參、外籍配偶
肆、女性單親
第二節 受暴婦女的團體工作
壹、受暴婦女團體工作的理念
貳、團體活動方案設計要領與介入方式
第三節 新移民與單親婦女的團體工作
壹、新移民婦女的團體工作
貳、單親婦女的團體工作

第十三章 醫療機構的團體工作
第一節 成員的需求與團體的功能
壹、醫院中的社會工作團體成員的問題與需求
貳、醫院中的社會工作團體可發揮的功能
第二節 團體工作運用的類型
壹、從疾病種類區分
貳、從成員身份區分
參、從成員齣入控製區分
肆、從團體功能區分
伍、自助團體(Self-help Group)
第三節 團體工作實務要領
壹、計畫階段
貳、組織階段
參、執行階段
肆、評估與結束階段

第十四章 自助性團體
第一節 參與者的特質與需求
壹、自助團體的意涵
貳、團體成員的特質和需求
第二節 實施現況與類型
壹、國內外發展的現況
貳、問題類型和團體屬性
參、自助團體和專業主義的關係
肆、AA模式的作用
第三節 團體方案要領或重點
壹、社區轉介和連結
貳、支持的角色
參、擔任團體領導者
肆、成立自助團體

圖書序言

圖書試讀

第一章社會團體工作之概念

每個人自齣生起就生活在團體中,在不斷地受他人影響的過程中,成為社會的一個成員。透過團體,人和人之間得以建立有意義的關係。學習可以被接受的社會行為規範、獲得令人滿意的社會關係、確認個人的目標,並從與親密社會係統的連結中獲益。總言之,團體在塑造和影響著個人之人格和態度的成長與改變,而個人也深深地影響及塑造著團體的發展與成長。雖然有些人可能獨處於團體的邊緣,但從社會的本質來說,此種情況既不適閤人的需要也不健康。

社會工作是一門助人的專業,社會團體工作是社會工作的方法之一,配閤著人們不斷改變的需求逐步發展,從早期具教育性、休閑性的團體活動發展到具有治療性功能,逐步建構齣各種不同實施模型及立基不同理論觀點的團體,並實施於不同服務對象的社會福利機構。

本章將就社會團體工作有關團體定義、團體的分類與功能、社會團體工作的基本概念,包括定義、發展史、相關名詞的比較、分類與功能、實施範圍及價值觀與相關的倫理議題,以及三個重要傳統運用模型等分為四個章節加以討論。

第一節社會團體工作的基本概念

團體是一個動態、有生命的有機體,透過團體中的成員和其彼此間的互動,形成影響各個團體分子及整個團體的力量,此種力量如能有效加以運用,則可以産生正麵的效果。何謂團體?以下先對社會團體工作中團體的基本要件作一介紹:

一、社會團體工作中「團體」的定義

團體是兩個或兩個以上個人的集閤體,但並非個人的集閤體便可謂「團體」,對於那些沒有形成一個單位(unit),或沒有享有某些類似性,或彼此間沒有互動,隻可稱之為聚集(aggregate)。團體並非其組成分子的總閤,其必須要具備以下的要件(李建興,1993;黃惠惠,1994;潘正德,2012;林萬億,1998;Johnson&Johnson,1997):

1.確認為該團體的成員;
2.擁有團體意識及與團體一體感;
3.有共同追求的目標;
4.滿足彼此的需求,及成員間的相互依賴;
5.成員彼此間有互動;
6.成員擁有類似的行動能力;
7.具有組織性的,成員間會透過角色、規範及關係建立,發展齣穩定的型態;
8.具動態本質的整體,其中任何一部分的改變,都會影響到其他部分;
9.會隨時間進展而不斷改變。

用戶評價

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老實說,我一開始是被這本書的封麵吸引的,那種沉穩又充滿力量的設計,讓我覺得它一定是一本值得認真閱讀的專業書籍。翻開之後,我的直覺被證明是準確的。這本書對於社會團體工作的實務操作部分,真是做得太細緻瞭!作者詳細介紹瞭如何進行前期的需求評估、目標設定,如何設計和組織不同類型的團體活動,比如技能培訓團體、支持性團體、治療性團體等等。每一個環節,從場地選擇、人員招募,到活動流程設計、危機處理,都給齣瞭具體可行的建議。我尤其欣賞的是書中關於“團體帶領技巧”的章節,它不僅僅列舉瞭一些常用的技巧,還深入分析瞭每種技巧背後的心理機製,以及在不同情境下如何靈活運用。作者還強調瞭倫理道德在團體工作中的重要性,反復提醒我們要尊重個體差異,保護團體成員的隱私,並提供瞭一個清晰的倫理睏境分析框架。閱讀過程中,我經常在腦海中模擬自己作為帶領者的情景,仿佛身臨其境,這種學習體驗非常高效,也讓我對接下來的實踐工作充滿瞭信心。

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一直以來,我對於如何在一個群體中發揮積極作用,或者如何理解群體現象背後的邏輯感到睏惑。特彆是當我看到一些社會事件中,群體行為錶現齣的非理性一麵時,我更加渴望找到解釋。翻閱《社會團體工作:理論與實務》後,我找到瞭很多答案。《社會團體工作:理論與實務》深入分析瞭群體規範的形成、群體壓力的影響、領導力在群體中的作用,以及群體決策過程中的潛在偏見。作者通過對大量經典案例的剖析,揭示瞭群體行為的普遍規律,讓我對“集體無意識”、“群體極化”等概念有瞭清晰的理解。書中也探討瞭如何引導群體朝著更積極、更具建設性的方嚮發展,這對於理解和參與社會治理、社區建設等活動都非常有幫助。讀完這本書,我感覺自己不僅僅是看到瞭現象,更能去理解現象背後的原因,並且開始思考如何在群體中扮演一個更理智、更有建設性的角色。這本書不僅滿足瞭我對群體行為的好奇心,更讓我對如何成為一個更負責任的社會成員有瞭新的認識。

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這本書簡直是為我量身定做的!作為一名剛剛入職社會工作領域的新人,我對一切都充滿瞭未知和好奇,但也伴隨著深深的焦慮。在網上搜索瞭許久,嘗試瞭幾本介紹性的讀物,總感覺它們要麼過於理論化,要麼過於零散,難以形成係統性的認知。直到我翻開瞭《社會團體工作:理論與實務》,我纔仿佛找到瞭指路的明燈。書中的第一部分,深入淺齣地闡述瞭社會團體工作的基本理論,從團體形成的動力、發展的階段,到團體成員的角色、功能的分析,都講得非常透徹。作者不僅引用瞭經典的研究成果,還結閤瞭大量生動的案例,讓我能夠清晰地理解抽象的理論概念。尤其是關於“團體動力學”的章節,讓我第一次如此直觀地感受到群體互動中隱藏的復雜性與規律性。作者用通俗易懂的語言,將那些看似高深的心理學和社會學原理,轉化為可以理解和應用的知識,極大地緩解瞭我初入職場時的迷茫感,讓我對這項工作的意義和挑戰有瞭更深刻的認識。我迫不及待地想將書中的知識運用到實際工作中,相信它會成為我職業生涯中寶貴的財富。

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作為一名在社會團體工作領域摸爬滾打多年的實踐者,我一直希望能有一本書能夠幫我梳理和深化我的工作經驗,並且能夠接觸到一些更前沿的理論和方法。《社會團體工作:理論與實務》完全滿足瞭我的期待。書中在理論部分,不僅涵蓋瞭傳統的社會學和心理學視角,還引介瞭一些更具啓發性的後現代主義、建構主義等思潮在團體工作中的應用,這讓我對團體工作的理解上升到瞭一個新的高度。在實務部分,我特彆關注瞭書中關於“團體評估與反思”的章節,它提供瞭一套係統性的方法來評估團體工作的成效,並且強調瞭自我反思在專業成長中的關鍵作用。作者提齣的“反思性實踐”理念,讓我重新審視瞭自己在過去工作中可能存在的盲點和不足。此外,書中還討論瞭一些在復雜社會背景下,例如麵對多樣化社群、跨文化團體等情境下的挑戰與應對策略,這些內容對於我們這些長期在一綫工作的同仁來說,具有非常重要的現實意義。這本書不僅僅是一本教材,更像是一位經驗豐富的老友,與我一同探討和分享關於團體工作的深度思考。

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我平時對心理學和人際關係有著濃厚的興趣,但一直缺乏一個係統學習的途徑。偶然的機會,我朋友推薦瞭《社會團體工作:理論與實務》,我抱著試一試的心態開始閱讀,結果完全齣乎我的意料。這本書雖然名為“社會團體工作”,但其中蘊含的關於人際互動、溝通技巧、衝突解決的原理,對於任何想要改善自己人際關係的人來說,都非常有啓發。書中有大量關於如何理解不同個體在群體中的需求和動機的分析,以及如何有效地促進成員之間的溝通和理解。我特彆喜歡書中關於“傾聽與反饋”技巧的講解,作者用瞭很多具體的生活化例子,讓我很容易就能將學到的知識應用到日常生活中。讀完這本書,我感覺自己對人與人之間的關係有瞭更深的洞察,也更理解瞭為什麼在群體中,一些人會錶現齣某些行為。它讓我學會瞭從更廣闊的視角去看待問題,也讓我對自己與他人的互動有瞭更積極的期待。

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