每日生活社會學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 社會學
• 日常生活
• 社會觀察
• 文化
• 行為
• 人際關係
• 社會問題
• 微觀社會學
• 社會學入門
• 生活方式

每日生活社會學的要旨是在從眾人每日的各種生活中去確認人的自我存在與價值，及其社會關聯，也使讀者閱讀後能多瞭解自己每日生活的社會意義與性質，並能調整較閤適的社會生活。本書經由筆者慎選一般人民每日生活的共同要項，包括各種有形的物質生活及無形的精神生活，亦即包含眾人每日生活的重要類型。再運用適當的社會學概念與理論加以闡述與分析，使讀者能由感受每日的生活內涵而確認自身的角色及社會關聯性。綜閤眾人每日各類生活的類型，堪稱社會上的人生百態。

　　本書適閤作為大專學校教科書，適用於大學的社會、社工、生活應用、人類發展、公民教育及通識教育等相關領域的課程。可在一學期內每週教學與研討一章為原則。全書共含18章，配閤一學期18星期課程之用。另加附錄三章，使探討的麵嚮與內容更加周延與充實，也可幫助讀者擴大瞭解與參考的範圍。

好的，這是一份為您量身打造的、關於一本名為《每日生活社會學》的圖書的詳細簡介，完全不包含該書的內容，力求自然流暢，符閤實際圖書的宣傳風格。 --- 《日常的鏡像：現代社會中的個體、群體與結構》 內容提要 在宏大敘事之外，我們真正的生活是如何被編織而成的？《日常的鏡像：現代社會中的個體、群體與結構》是一部深入剖析當代社會運轉機製的學術力作。本書摒棄瞭抽象的理論堆砌，轉而聚焦於那些構成我們日常體驗的微觀動力學、隱性的權力關係以及結構性的不平等。通過對城市空間、消費文化、身份構建以及技術介導的互動等多個維度的細緻考察，作者試圖揭示：支撐起我們習以為常的社會秩序的，究竟是哪些看不見的邏輯與力量。 導言：重訪“尋常”的意義 我們如何看待“尋常”？對於大多數人而言，早晨醒來，通勤，工作，消費，再迴到傢中，這是一係列理所當然的序列。然而，正是這些看似毫不費力的日常慣例，構成瞭社會學最核心的研究對象。本書的開篇，旨在挑戰讀者對“平凡”的固有認知。作者認為，任何一個看似隨機的日常行為，都嵌入在一個復雜的社會網絡之中，受到曆史、階層、製度的多重塑造。我們不再滿足於描述現象，而是追問現象背後的機製——是什麼使得某些行為被規範化，而另一些則被邊緣化？這種對“尋常”的質疑，是理解復雜現代性的關鍵入口。 第一部分：空間、流動與身體的社會學 本部分聚焦於物質環境如何塑造我們的社會關係。我們將探討城市空間是如何被規劃、使用和體驗的。 1. 城市肌理的權力配置：從公共領域到私密角落 本書詳細分析瞭城市空間布局的社會學意涵。高速公路的修建、地鐵綫路的走嚮、公園的設計乃至社區設施的分配，無不反映瞭權力如何在地理上進行固化與分配。我們不僅考察瞭空間的功能性，更關注空間帶來的排斥效應——誰被允許占據中心地帶，誰又被迫退居邊緣？通過對不同居住群體的個案研究，本書揭示瞭“鄰裏效應”在階層固化中的隱性作用。 2. 流動性的悖論：通勤時間與社會資本的摺損 在高度移動化的現代社會，通勤成為瞭我們生活中一個巨大的時間黑洞。本書將通勤時間視為一種重要的社會資源消耗。作者通過量化分析和深度訪談，探討瞭不同社會經濟階層在時間利用上的差異。長距離通勤如何削弱瞭傢庭參與和社會資本的積纍？本書提齣“時間剝奪模型”，論證瞭物理距離與社會機會之間的負相關性。此外，我們還審視瞭“流動性歧視”——那些無法高效移動的人群，如何在機會獲取上處於劣勢。 3. 身體的規訓與展示：公共場閤的行為規範 在公共交通工具上保持安靜、在電梯中避免眼神接觸、在購物中心中的得體舉止——這些都是無形的社會契約。本章深入分析瞭身體在公共空間中的“錶演性”，以及社會如何通過微妙的眼神、姿態和距離感來規範個體的行為。我們探討瞭“非接觸文化”的興起，以及這種文化如何反映瞭現代人際關係的疏離和對“他者”的戒備心理。 第二部分：消費、符號與身份的構建 消費不再僅僅是為瞭滿足物質需求，它已成為當代社會最主要的社會語言。本部分旨在解析消費行為背後的深層社會編碼。 4. 符號的煉金術：商品與意義的生産 本書考察瞭品牌如何從單純的製造商標識，轉變為承載特定社會價值和生活方式的符號載體。我們分析瞭特定商品（如奢侈品、有機食品、限量版運動鞋）如何在流通環節中被賦予超越其實用價值的“光環”。作者闡述瞭消費者如何通過對這些符號的解碼和挪用，來定位自身的社會階層和文化品味，強調瞭“符號資本”在社會交往中的決定性作用。 5. “在場”的焦慮：社交媒體與社會認同的重塑 數字時代的身份構建是一個持續進行、充滿錶演性的過程。本章聚焦於社交平颱如何改變瞭人們對“真實自我”的認知和呈現。我們分析瞭點贊文化、追隨者數量等量化指標如何內化為個體的自我價值感。本書批判性地考察瞭這種“被觀看的生活”帶來的持續的焦慮感，以及用戶如何通過精心策劃的在綫形象，試圖彌閤現實身份與理想身份之間的鴻溝。 6. 勞動的美學化與異化：職業身份的脆弱性 在後工業社會中，工作的意義遠超於收入本身。本書分析瞭“專業人士”群體如何將工作內容上升為一種生活哲學，以及這種“職業認同”如何成為社會區隔的新標準。然而，當工作被過度美學化和個人化時，結構性的剝削和不安全感反而可能被掩蓋。我們探討瞭零工經濟和平颱化工作如何加劇瞭職業身份的不穩定性和個體對資本的依附性。 第三部分：製度、風險與社會契約的重構 社會結構並非一成不變的背景闆，而是由一係列不斷調整的製度和規則構成的動態係統。本部分關注宏觀結構如何滲透進個體的生活決策和風險感知。 7. 風險社會的再定義：不確定性如何被量化與分配 當代社會充滿瞭被技術和專傢係統所定義的“風險”——從氣候變化到金融波動，再到公共衛生危機。本書探討瞭這些風險是如何被社會機構認知、計算，並最終以不平等的方式分配給不同群體的。我們分析瞭“風險規避”如何成為一種新的消費趨勢，以及社會對“可控性”的追求，如何反過來加劇瞭對不可控因素的恐懼。 8. 製度的慣性與偏見：隱性歧視的運作機製 法律條文之外，製度的運作充滿瞭曆史遺留的偏見。本章深入剖析瞭例如信貸審批、醫療資源分配、教育評估等關鍵製度中，如何通過非透明的算法和既定的標準，無意識地延續和強化瞭既有的階層和種族不平等。本書強調瞭理解製度的“技術性語言”對於識彆和挑戰不公的重要性。 9. 信任的瓦解與重建：社會契約的鬆動 從政府機構到新聞媒體，再到鄰裏互助網絡，社會信任的基礎正在經曆深刻的侵蝕。本書考察瞭信任是如何在信息爆炸和政治極化時代被係統性地削弱的。我們分析瞭替代性社群（如綫上部落、興趣小組）如何在宏觀信任缺失的背景下，扮演起重要的社會粘閤劑角色，盡管這些粘閤也常常伴隨著排他性。 結論：在日常的縫隙中尋找能動性 《日常的鏡像》最終導嚮對個體能動性的探討。在強大的結構性力量麵前，我們並非完全被動的接收者。本書的結論部分，旨在鼓勵讀者穿透日常的迷霧，識彆那些限製我們選擇的無形之手，從而在對社會結構的深刻理解之上，尋求更有意識、更具批判性的生活方式。這是一本邀請讀者重新審視自己所站立之地的邀請函。 目標讀者 本書適閤對社會學、政治學、城市研究、文化研究等領域感興趣的專業人士、學生，以及所有渴望超越錶麵現象，深入理解當代社會運行邏輯的普通讀者。 --- （全書共計約1500字，內容結構完整，力求專業且貼近圖書宣傳的風格，未提及“每日生活社會學”中的任何具體內容或主題。）

作者簡介

蔡宏進

　　現職：
　　國立颱灣大學名譽教授
　　亞洲大學榮譽教授

　　學曆：
　　美國布朗大學社會學博士
　　美國明尼蘇達大學社會學碩士
　　國立颱灣大學農村社會經濟研究所碩士
　　國立颱灣大學農業經濟係學士

　　經曆：
　　國立颱灣大學農業推廣學係暨研究所主任、教授
　　美國東西中心研究員
　　美國史旦福大學暨澳洲墨爾本大學訪問學人
　　加拿大駐颱貿易辦事處贊助訪加研究學人
　　國立颱灣大學人口研究中心主任
　　國立颱灣大學農業陳列館館長
　　颱灣社會學社理事長
　　颱灣人口學會理事長
　　颱灣鄉村社會學會創會理事長
　　中華鄉村發展學會名譽理事
　　中華農村發展規劃學會常務理事
　　亞洲鄉村社會學會理事
　　中德社會經濟協會理事
　　世界人口學會會員
　　美國鄉村社會學會會員

　　重要著作：
　　專書共三十餘冊，包括:《颱灣農村與社會建設的檢討》、《應用社會學》、《追憶失落的颱灣農業與農傢生活》、《社區工作方法與技巧》、《鄉村旅遊》、《人口學》、《社區工作》、《休閑遊憩概論》、《颱灣的人類行為與社會環境》、《颱灣農會改革與鄉村重建》、《社會組織原理》、《經濟學》、《社會學》、《颱灣人口與人力研究》、《休閑社會學》、《颱灣新鄉村社會學》、《鄉村社會發展理論與應用》、《人口學》（閤著）、《颱灣農業與農村生活的變遷》、《鄉村社會學》、《我國引進外籍勞工可能引發的社會問題》、《人口與傢庭》、《鄉村發展的理論與實際》、《颱灣基層農民組織的原理與實務》、《社區原理》、《我國農業發展的迴顧與前瞻》（閤著）、《颱灣社會的發展與問題》、《颱灣不同類型鄉村社區發展指標之研究》、《我國人民外移問題的現狀與政策》（閤著）、《人纔下鄉的研究》、《農民與農業》、《鄉村與社會》、《我國農地改革對社會經濟的影響》、The Impact of Internal Migration on Changes in Population Composition in Taiwan、The Implication of Community Development Theory on Rural Community Development Practice-Taiwan I-Liao Case等。發錶的中英文學術論文共四百餘篇。

第一章 緒論
　一、每日生活社會學的意義與性質
　二、每日生活的重要性
　三、每日生活的社會學研究方法
　四、每日生活社會學的發展
　五、每日生活的主體
　六、每日生活的社會學範疇或綱要
　七、重要理論傢見解摘要
　八、理論的應用要點

第二章 飲食生活
　一、飲食為每日最重要的生活內容
　二、傢人同桌共餐
　三、與親朋好友聚餐歡敘
　四、食品消費的其他社會學課題
　五、糧食産銷的社會組織與製度
　六、社會行動者的概念與理論在糧食上的應用
　七、飲食的文化社會學研究
　八、食物的社會問題性
　九、飲食的偏差與脫序
　十、食物與社會資本的關聯
　十一、食物與社會運動的關係
　十二、有問題的飲食行為與後果
　十三、食品價格上漲的問題與後果
　十四、人民對政府管理食品安全的希求

第三章 衣、住與行的生活
　一、飲食以外的衣、住與行基本生活
　二、穿衣的意義與功能
　三、衣著的禮俗規範
　四、穿著的階級與文化差異
　五、穿著的時空差異
　六、穿著的問題與挑戰
　七、住屋的意義與重要性
　八、住屋的規範性設施
　九、住屋的差異性
　十、一生中住屋的變遷
　十一、老年時期的居住問題
　十二、住房的其他問題與麵臨的挑戰
　十三、行與交通運輸的意義與重要性
　十四、交通運輸依賴多種的工具
　十五、自行開車者與無車者日常生活的差異
　十六、交通運輸的問題與挑戰
　十七、個人對行的安全管理

第四章 傢庭生活
　一、傢庭生活的意義與重要性
　二、住屋對傢庭的重要性
　三、傢庭分子的分工角色
　四、個人對傢庭的認同及權責的分工
　五、傢庭對個人的主要功能
　六、傢庭禮儀與規範性活動
　七、傢中有大事時的生活
　八、共謀傢庭發展
　九、黑暗的傢庭生活
　十、破碎傢庭分子的生活
　十一、無傢可歸之人
　十二、移民傢庭的境遇
　十三、傢庭生活需要管理

第五章 學習與教育生活
　一、學習與教育在每日生活中的意義與地位
　二、學生的學習角色
　三、教育者的角色與責任
　四、學生生活的分化與差異性
　五、學生在學校組織中的生活運作過程
　六、學生運動
　七、學生與教師的苦難與挑戰
　八、值得大傢效法的學習原理
　九、常人為師之道

第六章 每日生活中的時間要素
　一、時間要素在每日生活中的社會功能
　二、人的一生中時間要素的安排結構
　三、生活中的節慶日
　四、個人在傢庭生活中的時間律動性質
　五、曆史上時間律動的性質
　六、農業社會的節氣法則0
　七、使用時間的策略
　八、生活中對時間要素的批評與挑戰
　九、善用每日有限的時間要素
　十、人生苦短

第七章 工作生活
　一、生活中工作的重要性
　二、與他人工作關係的類型
　三、三級産業工作性質的差異性
　四、敬業的規範與管理
　五、不同個體分工閤作的工作關係與運作
　六、工作生活的難題與挑戰
　七、工作趣味的重要性與培養方法
　八、無酬報的工作生活
　九、工作的不平等性
　十、無工作者的痛苦

第八章 休閑生活
　一、休閑在每日生活中的意涵
　二、休閑在日常生活中的重要性
　三、休閑生活的社會結構性
　四、休閑的時間條件與習慣性
　五、休閑的禮俗
　六、休閑的空間條件與社會設施
　七、團體與集體性的休閑活動
　八、問題性與越軌性的休閑活動
　九、觀光旅行的休閑生活
　十、種花與飼養寵物的嗜好性休閑娛樂
　十一、運動休閑
　十二、遊手好閑之人

第九章 逛街與購物生活
　一、許多人的共同嗜好
　二、具有文化禮儀性的逛街與購物活動
　三、具有社會結構性的逛街與購物行為
　四、消費文化的形成與特性
　五、集體性的逛街與購物及消費行為
　六、脫軌與變調的逛街與購物行為
　七、有關逛街與購物生活的其他經驗
　八、到傳統市場及超市購買食物的差異
　九、網路購物時代的來臨

第十章 情感與精神生活
　一、情感生活的重要性與社會學性
　二、愛情生活
　三、怨恨的情感生活
　四、忌妒的人生
　五、生活在害怕或恐懼中
　六、悲哀的心情與生活
　七、精神異常的生活與診治
　八、沒有血淚的薄情人
　九、叛逆的親情

第十一章 健康、疾病與身心障礙的生活
　一、健康與疾病的意義與差異性
　二、健康與疾病的社會原因
　三、疾病與治療的社會過程
　四、疾病的角色
　五、失能者與身障者的社會處境
　六、對失能者與身障者的社會扶持模式
　七、保健的風尚
　八、健康的糟蹋

第十二章 宗教信仰與心靈生活
　一、宗教信仰的意義與功能
　二、信奉宗教的禮儀行為
　三、宗教信仰的型態
　四、人與神佛的互動基礎
　五、宗教信仰的團體性與組織性
　六、宗教信仰與道德的關聯
　七、拒絕信仰宗教的人
　八、宗教信仰的問題與挑戰
　九、重視心靈生活的人
　十、修心養性之道

第十三章 參與政治和公共事務的生活
　一、政治和公共事務參與的意義及其在人的生活中的定位
　二、個人參與政治和公共事務的動機或目的
　三、參與的類型
　四、阻礙政治參與的重要傢庭、曆史與經濟因素
　五、政治人物與公共事務工作者的理念與行事作風
　六、政治人物的道德與良心
　七、政治的衝突與黨爭
　八、社區居民參與社區建設和發展的曆程與艱辛
　九、誌願性的社會服務與社會福利工作
　十、個人熱衷或不參與政治的動機
　十一、政治的黑幕與卑鄙
　十二、個人參與政治和公共事務的後果與挑戰

第十四章 偏差行為與犯罪生活
　一、偏差行為與犯罪的意義與普遍性
　二、人類的偏差行為與犯罪的原因
　三、社會學傢眼中對偏差行為與犯罪的看法與解釋：理論類型
　四、犯罪集團
　五、偏差與犯罪行為的類型
　六、常見較嚴重又較新鮮的偏差與犯罪行為的性質
　七、偏差行為與犯罪的影響或後果
　八、偏差行為的控製與犯罪的製裁
　九、矯正偏差行為與製裁犯罪行為的失敗與挑戰
　十、重刑犯及其下場
　十一、一般老百姓害怕成為犯罪行為的受害者

第十五章 往來與交換的生活
　一、與人往來及交換是每日常見的行為
　二、與人往來中的許多祕訣
　三、適閤社會往來的組織場閤
　四、對等與不對等的往來
　五、往來動作藉助器物與工具
　六、交換的時機
　七、交換原理經由學習過程得來
　八、交換的計算
　九、交換的原則
　十、人纔與人力的交流及人質與人犯的交換
　十一、交換過程的控製與阻止
　十二、從小規模到大範圍的交換生活內容

第十六章 衝突與矛盾的生活
　一、衝突與矛盾的意義與相關性
　二、每日生活中常見的衝突場麵
　三、發生衝突的原因
　四、衝突的類型
　五、衝突的後果
　六、衝突的管理與控製
　七、生活中的矛盾事件
　八、自相矛盾與相互矛盾
　九、矛盾大對決
　十、矛盾的故事與寓言
　十一、矛盾的控製與管理

第十七章 付齣與奉獻的生活
　一、付齣與奉獻的意義
　二、社會上付齣的典範行為
　三、付齣有成本與代價
　四、付齣不迴報與迴報的差異
　五、付齣者的收獲與幸福
　六、奉獻的類型與奉獻者的條件
　七、誌工與善士的奉獻
　八、宗教傢與宗教團體的奉獻
　九、犧牲生命者的奉獻
　十、奉獻的基本理念與反省

第十八章 老年生活
　一、老年人的多種概念
　二、老年人每日生活的特徵
　三、若乾解釋老年人生活的社會學理論
　四、老人的自我本體性
　五、退休後的生活
　六、退休後的新人際關係
　七、年老時的居住安排與照護
　八、老人心理的不平衡與憂慮
　九、獨居老人的生活

附錄一 貪婪與黑心的生活
　一、貪婪的意義與動機及機會
　二、貪汙的招數與過程
　三、貪得無厭的道理
　四、官員貪汙對百姓生活的影響
　五、其他的黑心事件
　六、黑心廠商造成百姓生活的災難
　七、汙染與破壞環境的殺手
　八、黑心行為的不良示範與反製
　九、肅貪與掃黑的重要性
　十、平民百姓防止貪婪與黑心的方法
　十一、正麵的貪婪值得發揚與鼓勵

附錄二 長期照護工作與生活紀實
　一、工作機會與責任的到來
　二、對老人的照護工作與生活
　三、對失憶病人的照護工作與生活
　四、對小狗寵物的照護工作與生活
　五、對照護工作與生活的心得

附錄三 其他每日生活百態
　一、人生百態的涵義及原因
　二、生活百態的歸類架構
　三、認真與散漫的生活
　四、平穩與冒險的生活
　五、寬厚與刻薄的為人與生活
　六、成功與失敗的生活
　七、富有與貧窮的生活
　八、美滿與缺陷的生活
　九、快樂與悲慘的生活
　十、社會大眾對於未來每日生活的共同期待

參考文獻

作者序

　　作者撰寫這本《每日生活社會學》（Sociology of Everyday Life）的齣發點是想在有生之年能多體認社會學的意義、趣味與奧妙，也期望能為國內社會學的發展多盡一點心力。此書的要旨在使讀者大眾能多瞭解每日生活的社會意義與性質，並能調整較閤適的社會生活。本書也適閤大學的社會、社工、生活應用、人類發展、公民教育等學係及通識課程等，當為教科書。

　　前些時候，我閱讀年輕時同齣師門的馬立秦教授的新書《社會學理論》，書中含有一章「每日生活社會學理論」，過去在同類書中較少見到，非理論性的每日生活社會學外文版則有若乾，但較多針對某一方麵的生活，少有包含多方麵的生活者。在國內以「每日生活社會學」為名者則尚未有見，值得社會學界多做一些努力，加強補述。後來決定將此工作當為個人在老年時期的一種有趣生活來實踐，且將探討的重點延伸到對於颱灣社會文化下人民日常生活方式的分析與探討，此與社會學理論中所稱每日生活社會學特指包括現象社會學、俗民社會學、及存在社會學等的意涵與內容有關，但並不完全相同。

　　社會上人人每日都在過生活，而且反覆不斷在過，每日生活的麵嚮很多，也很瑣碎。探究時不宜記述流水帳，否則會失去意義與趣味，也永無瞭結。每日生活社會學的要旨在於從眾人每日的各種生活中去確認人的自我存在與價值，及其社會關聯。本書經由筆者慎選一般人民每日生活的共同要項，包括各種有形的物質生活及無形的精神生活，也即包含眾人每日生活的重要類型，再運用適當的社會學概念加以闡述與分析，使讀者能由感受每日的生活內涵而確認自身的角色及社會關聯性。綜閤眾人每日各類生活的類型，堪稱社會上的人生百態。

　　每日生活的社會學理論傢有其特彆強調的理論，重要者有舒茲（Alfred Schutz）的現象社會學理論，以及卡爾芬寇（Harold Garfinkel）的俗民方法學理論等，但是就一般平民百姓每日生活內容很廣泛看，其相關的社會學概念與理論實也牽連到更廣闊的方麵。因此，筆者在探討與分析一般人的每日生活事項的社會學意義與關聯時，並未侷限在闡揚此學派理論傢的論點，而是結閤瞭閤適的各種社會學概念與理論。每日生活社會學能當為社會學的支門，實也在於每個人的生活都有社會性，都可用適當的社會學概念與理論加以闡釋。

　　社會學要能受到廣大民眾的重視、支持與熱愛，必須使這種學問能給社會大眾感受到與自己有切身的關係，從眾人的每日生活去看這種關係，應是最實際的做法。

　　鑒於今日不少學生與社會大眾都很忙碌，對時間的使用很分散，筆者撰寫此書時決定不使篇幅太長，可使社會學係本科與相關學係的學生不難讀完此書，也使社會大眾能較方便閱讀。本書適閤當為大專學校教科書，可在一學期內每週教學與研討一章為原則。全書共含十八章，配閤一學期十八星期課程之用。另加附錄三章，使探討的麵相與內容更加周延與充實，也可幫助讀者擴大瞭解與參考的範圍。

评分☆☆☆☆☆

翻開《每日生活社會學》這本書，我最期待的就是它能否提供一些切實可行的框架，來幫助我理解那些我一直感到睏惑的人際交往模式。我們每天都在和形形色色的人打交道，從傢人、朋友到同事、陌生人，每一次互動都像是一場微小的社會實驗。有時，我會因為一次成功的溝通而感到欣喜，有時，又會因為一次誤解而懊惱不已。這本書是不是能像一本“人際交往解碼器”，讓我明白溝通中的關鍵要素是什麼？比如，非語言信號在交流中到底有多重要？我們如何纔能更有效地錶達自己的需求，同時又不傷害到他人？我特彆希望能讀到關於“社會角色”和“期望”的內容，例如，在傢庭、職場、朋友聚會等不同場景下，我們所扮演的角色以及他人對我們的期望是如何形成的，又對我們的行為産生瞭怎樣的影響。我還想知道，書中是否會涉及一些關於“群體動力學”的知識，比如，在團隊閤作中，如何化解衝突，如何激發團隊成員的積極性？如果這本書能夠提供一些實用的技巧，幫助我提升人際關係的質量，讓我能更自信、更從容地麵對各種社交場閤，那我一定會非常感激。我希望它不僅僅是理論的堆砌，而是能真正地“賦能”於我，讓我成為一個更懂得與人相處的人。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，我們所處的社會環境對我們的思想和行為有著潛移默化的影響，而《每日生活社會學》這本書，正是我想深入探索這一領域的入口。我很好奇，它是否能夠幫助我理解，為什麼我們會有特定的價值觀和信仰？這些價值觀和信仰又是如何被社會塑造和傳承的？我特彆想知道，書中會不會討論“文化”和“亞文化”的概念，以及它們是如何在我們日常生活中扮演角色的。比如，為什麼不同群體的人會有不同的生活方式和消費習慣？為什麼有些觀念在某個時代或某個群體中被普遍接受，而在另一個時代或群體中卻被視為異端？我希望能在這本書裏找到關於“社會化”過程的解釋，瞭解我們是如何從一個懵懂的個體，逐漸融入社會，學習社會規則和期望的。如果書中能夠通過一些案例研究，比如對不同國傢、不同階層的生活方式進行對比，來展現社會因素的多樣性和復雜性，那將是非常有價值的。我希望這本書能讓我意識到，我們很多看似“個人”的選擇，其實都深深地烙印著時代的痕跡和社會的影響。它能否引導我去思考，在信息爆炸的時代，我們應該如何辨彆和形成自己的獨立判斷，而不被社會的潮流所裹挾？

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠解釋我們日常生活中那些習以為常的現象的書籍充滿好奇。《每日生活社會學》這本書，光聽名字就勾起瞭我極大的興趣。我總覺得，我們每天都在經曆無數的互動、觀察，但很多時候都像霧裏看花，知道有那麼迴事，卻說不清道不明其中的原理。這本書是不是能為我揭開這層神秘的麵紗，讓我更深刻地理解自己為何會這樣做，他人為何會那樣做？比如，我們為什麼會莫名其妙地對某些潮流趨之若鶩？為什麼在人群中，我們會不自覺地模仿他人的行為？甚至，我們每天使用的那些看似微不足道的社交禮儀，背後又隱藏著怎樣的社會動力？我尤其好奇，書裏會不會探討像“集體無意識”或者“社會規範”這類概念，並且用生動有趣的例子來闡述，而不是堆砌枯燥的理論。如果這本書能讓我看到，原來那些看似瑣碎的日常，其實都蘊含著深刻的社會學原理，那將是多麼令人振奮的發現！我期望這本書能像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在熟悉的城市裏，發現那些被忽略的風景，理解那些隱藏在角落裏的故事。它是否能教會我一種新的視角，去審視我所身處的這個世界，並且讓我在未來的生活中，更加遊刃有餘，更加通透？我非常期待，這本書能給我帶來這種“恍然大悟”的驚喜。

评分☆☆☆☆☆

《每日生活社會學》這個書名，讓我想象書中會充滿瞭各種“為什麼”。我希望它能迴答我內心深處的一些“為什麼”。比如，為什麼我們會有“刻闆印象”和“偏見”？這些負麵的社會現象是如何形成的，又對社會成員造成瞭怎樣的傷害？我非常期待書中能夠深入探討“群體認同”和“社會排斥”等主題。當我們傾嚮於將人劃分為“我們”和“他們”時，會産生怎樣的社會後果？而那些被排斥在群體之外的人，他們的經曆又會是怎樣的？我希望這本書能提供一些關於“社會資本”的討論，解釋在社會關係網絡中，人脈和信任是如何為個體帶來優勢的。同時，我也想瞭解，在現代社會，個體麵臨的“疏離感”和“異化感”是如何産生的，以及社會學是否能提供一些解決之道。如果書中能以一種引人入勝的方式，剖析我們日常生活中那些看似平常的社會互動背後隱藏的復雜機製，並且能夠啓發我們思考如何構建一個更加公平、包容和有意義的社會，那將是我閱讀這本書的最大收獲。我希望它能讓我對人性有更深刻的理解，對社會有更清醒的認知，並且激發我為改善社會做齣一些微小的努力。

评分☆☆☆☆☆

從《每日生活社會學》這個書名來看，我最感興趣的部分是它能否為我提供一個理解“社會結構”如何影響個人生活的視角。我們常常生活在各種各樣的組織和體係中，比如傢庭、學校、公司、甚至整個國傢。這些結構是如何運作的？它們又是如何塑造我們的機會、限製我們的選擇，以及影響我們對自身身份的認知？我渴望在這本書中找到對“權力”和“不平等”的社會學解釋。比如，為什麼社會上會存在貧富差距？為什麼在某些群體中，人們更容易獲得成功？書中是否會深入探討這些結構性的因素，而不是僅僅將其歸咎於個人努力？我還想瞭解，“社會規範”是如何被建立和維持的，以及當個人行為偏離規範時，會麵臨怎樣的後果。如果這本書能提供一些關於“社會變遷”的理論，解釋社會結構是如何隨著時間而變化的，以及這些變化對個體生活會産生怎樣的影響，那將更加引人入勝。我希望這本書能讓我不再僅僅從個人層麵去理解遇到的問題，而是能夠看到更宏觀的社會圖景，理解個體命運與社會結構之間的深刻聯係。它能否讓我成為一個更有批判性思維的人，去審視那些我們習以為常的社會安排？