在「客廳」培育齣雙語兒童：八大法則，讓你的孩子英文一級棒 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 雙語教育
• 傢庭教育
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• 早期教育
• 語言發展
• 育兒經驗
• 客廳英語
• 英語啓濛

　　培養雙語兒童的三大關鍵
　　1.越早越好: 孩子從零歲就可以開始使用
　　2.越多越好
　　3.越有趣越好

　　迪士尼美語世界的六大特色正好把握語言學習黃金期並完全符閤三大關鍵！
　　把握嬰兒纔有的能力，0 到 3 歲是關鍵期！
　　研究顯示，幼兒在齣生之後的三年內，80%的大腦便已發育完成，而0到3歲即是語言學習的關鍵期！

　　從小學美語的優勢：具備雙語能力的孩子比較聰明！

　　科學證明，雙語環境會對孩子的大腦産生深遠的影響，不但會讓孩子變得更聰明，也會幫助孩子加強語言之外的能力！所以在嬰兒時期就讓寶寶接觸美語的刺激是一件很重要的事！

　　「迪士尼美語世界」是幼兒美語學習教育産品的第一品牌，它是經由前哈佛大學安道爾等語言專傢研發設計，專為亞洲孩童所開發的一套精通美語學習的係統，也是由 「華特迪士尼公司」正式授權的産品。希望讓孩子透過生動活潑的米奇和其他的卡通朋友一同歡樂的學習美語。

　　全球教育學者極高評價！「寰宇傢庭教育法」（World Family Method），哈佛大學專傢研發8大法則，保證讓你的孩子從小變成中英文雙聲帶。

　　7歲前通過劍橋英文檢定最高級！如何做到？

　　幼兒教材界中的勞斯萊斯「迪士尼美語世界」的成功使用密技，眾多使用者在7歲前就通過劍橋英文檢定最高級的獨傢秘訣。使用迪士尼美語世界的孩子，為什麼不用齣國念書，就能和外國人輕鬆用英文對話? 獨傢專利「數位語言學習機」及多元的教材，就可以讓孩子開心學習，深刻的建立上韆組詞匯及問答。

　　腦部語言特區，3歲前不刺激就開始退化瞭！

　　知道嗎？腦部特有的「語言學習區」在3歲以前沒有好好使用就開始退化瞭，學英文要事半功倍，讓幼兒在傢中一麵玩「迪士尼美語世界」，一麵刺激大腦的語言學習區，用母語學習的方式讓英文深印腦海，一旦學會瞭，就不會忘記。在語言學習區開始退化之前，充分發展，成為中英文雙語頭腦！每年上韆場寰宇傢庭全英語活動，輕鬆讓孩子在玩樂中自然使用英文對話。

　　哈佛大學語言學傢，耗資20億研發八大法則

　　哈佛大學語言學傢將學術上的研究方法實際運用到教材中，發展成為像是玩具一樣，天天都想要拿齣來玩的教材，互動式DVD，讓孩子看卡通人物就記得。即使爸爸媽媽不會英文，孩子的英文力從小就可以自己玩齣來。

　　連無法發齣英文「R」的發音的日本人，都對這套由哈佛大學語言學傢耗資20億研發的「迪士尼美語教材」風靡不已。本書在日本狂銷上萬冊，高達百萬的傢長也都選擇用「迪士尼美語世界」來為孩子開啓通往國際的窗，利用書中的八大法則，就能把傢裏的客廳營造齣全英語的環境：

　　法則 1  從純淨狀態輸入（input）
　　法則 2  學習語言就要大量輸入
　　法則 3  用母語學習法方式
　　法則 4  從身邊的人開始聊天
　　法則 5  Don't teach！不刻意教導語言規則
　　法則 6  讓孩子挑戰難一點的單字
　　法則 7  隻要說英文就大大誇奬孩子
　　法則 8  給予輸齣的機會（output）

　　「寰宇傢庭教育法」，跳脫傳統教學方式透過親子互動，唱歌、跳舞、閱讀，提供孩子理想的英語環境，輕鬆愉快、成效顯著，讓孩子從小打下重要的教育基礎。

　　從小變成雙聲帶，英文中文自在切換！

　　‧在「英文怎麼這麼難」之前，英文已經是小孩生活中的本能
　　六歲之前，就能讓英語跟母語一樣流利。寰宇傢庭教育法，以最符閤寶寶學習成長的步調，培育齣雙語兒童，擁有嚮世界展翅高飛的實力。

　　‧見證實例，連亞洲人都能因此說好英文
　　不要再以為「沒有任何國外留學經驗，雙親英文不好」就不可能培育齣雙語兒童。在亞洲已經誕生許多在客廳培育齣優異英文能力的雙語孩童瞭。

　　‧靠英文教室，不如靠客廳，水到渠成
　　八大法則，淺顯易懂。無論任何性格、任何個性的孩子，或是在任何非英語係國傢生長的孩子，都能夠如同母語一般使用英文。

作者簡介

羅派剋

　　1952年齣生於美國北卡羅萊那州
　　1974年美國北卡羅萊那大學法學係畢業
　　1977年畢業於同所大學的法律學院 （法學研究所） 同一年任職於喬治亞洲亞特蘭大法律事務所，以國際律師身分活躍於業界
　　1988年擔任法律事務所的閤夥人
　　2010年就任為寰宇傢庭股份有限公司總裁至今，興趣是讀書和打高爾夫球

前言 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯               ⋯⋯⋯⋯2

在「 客廳」教養齣雙語兒童的八大法則 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯                  ⋯⋯9
法則1 從純淨狀態輸入（input）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ⋯                ⋯⋯⋯⋯16
法則2 學習語言就要大量輸入 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯⋯22
法則3 用母語學習法方式 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯              ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28
法則4 從身邊的人開始聊天 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯38
法則5  Don't teach！不刻意教導語言規則 ⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯44
法則6 讓孩子挑戰難一點的單字⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯               ⋯⋯⋯⋯50
法則7 隻要說英文就大大誇奬孩子 ⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯54
法則8 給予輸齣的機會（output）⋯⋯⋯⋯⋯⋯                  ⋯⋯⋯⋯⋯⋯58

要培育齣雙語兒童，就不要錯過「重要時期」⋯                    ⋯⋯⋯⋯63

就算如此也會擔心 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯                      ⋯⋯101
父母都不會英文，這樣會有問題嗎？⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯⋯⋯102
如果孩子的文法有錯，放任不管也沒問題嗎？⋯                ⋯⋯⋯⋯⋯⋯103
父母該做什麼纔好呢？⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯              ⋯⋯⋯⋯⋯104
對於沒有學過的英文文法和句型感到不安。⋯⋯⋯                  ⋯⋯⋯⋯106
沒有日語說明和翻譯的內容也沒問題嗎？ ⋯⋯⋯⋯⋯                 ⋯⋯⋯107
總之就是讓孩子大量地聽英文，對吧？⋯⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯⋯108
選擇哪一種課程內容纔好呢？⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯                ⋯⋯⋯109
就算小時候學會英文瞭，一旦有空窗期的話，不就忘記瞭嗎？                110
如果英文比日語更快學會的話，孩子的腦中會不會混亂？⋯              ⋯⋯111

編輯後記 我的信念與做法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯                     ⋯⋯⋯113

培育會說英文孩子的傢庭環境－我傢的英文育兒之道⋯⋯⋯⋯          ⋯⋯⋯137
01 不讓他們念書。誘導他們「一起玩吧！」認真地玩耍是最棒的⋯    ⋯⋯⋯⋯136
02 具備萬全的英文環境就能獲得學習能力和英文能力⋯                  ⋯⋯142
03 爸爸媽媽也一起享受活動和露營－「迪士尼美語世界是全傢的興趣！」⋯  ⋯150

前言

　　我是羅派剋。是Disney's WORLD OF ENGLISH (DWE)「迪士尼美語世界」與「寰宇傢庭俱樂部(WFC)」的總裁。我們以日本為舞颱，讓多數的孩子學會用這個世界共通的語言─英文來溝通，幫助孩子嚮世界展翅高飛。

　　依據過去纍積的經驗，我想嚮各位介紹「身在日本，卻能從『客廳』培育齣雙語兒童，擁有嚮世界展翅高飛實力的養育秘訣」，而寫下這本書。

　　現在的日本人擁有優異英文程度的還不是那麼多。日本的托福分數，是亞洲30個國傢中的第27名（2012年度資料），分數非常低，這樣的趨勢在最近10年幾乎未曾改變。或許這本書的讀者，也有很多「認為自己英文很差」的人吧！

　　最近，像樂天和UNIQLO(優衣庫)等日本大企業開始將英文作為公司內部通用語言，比預期更加速進行的是：日本文部科學省(註：等同於颱灣教育部) 的英文檢定考試，檢討瞭大學入學測驗得分加重記分措施，在日本更增加瞭英文的存在感。我也常常聽到四周的人提起對學英文的冷漠的危機感和擔憂的聲音。

　　另一方麵，日本文部科學省(註：等同於颱灣教育部)也製定瞭「高中畢業的目標」。應該有人在電視和報紙上看過幼童通過英文檢定2級、準2級的新聞吧！這些雙語兒童的英文發音漂亮又流暢，除瞭讓我們感到驚訝之外，也能讓我們感受到日本明朗的未來。

　　所謂的雙語兒童，實際上是在「沒有任何國外留學經驗，雙親是日本人且英文不好」的環境下培育齣來的孩子。

　　很多人理所當然的認為「待在日本，不可能培育齣雙語兒童」。然而，現在日本已經誕生許多在「客廳」就培育齣優異英文能力的雙語孩童，這也是錯不瞭的事實。接下來我將介紹遵循「八大法則」而學會英文的孩子！（本書文末將詳細介紹雙語兒童的見證，敬請期待。）

　　他們絕對不是一開始就擁有特殊能力的孩子。這些孩子隻是在成長過程中擁有著「某些共同點和規則」。本書將以淺顯易懂地方式整理歸納齣「八大法則」。無論是任何性格、任何個性的孩子，或是在任何國傢齣生養育的孩子，隻要正確地選擇時期和方法，並且遵守下列介紹的內容，就能夠如同母語一般使用英文。

　　接下來將以培育雙語兒童的具體方法： 「迪士尼美語世界(DWE)」的實例和專傢的說明、Q&A 等的方式，淺顯易懂地介紹這「八大法則」。

第１章   在「客廳」教養齣雙語兒童的八大法則
 
每一位孩子都有成為雙語兒童的可能性
 
任何人都能夠自然地說齣生國傢的語言（母語）。為什麼不需要特彆學習就會呢？這是因為在生活環境之中接觸到許多語詞的灌溉成長，一點也不勉強、自然而然就學會該語言的使用方法瞭。
 
那麼如果不是母語的語言，例如英文，該怎麼辦呢？事實上，不論是英文還是其他外語，依循相同的母語學習步驟，都能夠像母語一般地自然且確實地學好。
 
嬰兒學會母語的3個步驟
 
大傢來迴顧學會母語的步驟吧！雖然有個人差異性，但大概隻要依循下列3個步驟，就能夠說齣語匯。
 
● 第一步「輸入」
在媽媽的肚子裏開始就一直「聽到許多母語」從許多母語之中找齣具有意義的單字，並理解意思。
 
● 第二步〈輸齣第1期「模仿」〉　
模仿此單字並「發音」一個勁兒地「重復」
 
● 第三步〈輸齣第2期「會話」〉
將已理解意思的單字組閤「構成會話」最後將復雜的句子加以組閤之後傳達齣去
 
第一步「輸入」
 
嬰兒在媽媽的肚子裏開始，就能夠對外界傳入的聲音有極其敏感的反應。
 
特彆是到瞭六個月左右，幾乎具備瞭成人聽覺的70%，能夠聽辨多數的語詞。常常聽到的聲音和習慣的聲調會讓嬰兒的心情變好， 隻要接觸這種聲音就會記住這份親切感，開始動動手腳、 動動口，快樂地反應。如此一來，在媽媽肚子裏就會習慣親近母語的聲響和聲音的特性，邊記憶邊成長。
 
因為在媽媽肚子裏就相當有反應瞭，齣生之後的吸收力更是火力全開。
 
越是大量聽到母語，就算還不會發聲，還是能夠在嬰兒的腦子裏建構齣對母語集中注意的語言迴路。
 
此外，嬰兒本能上也具有將聽進耳的母語做「區分」的能力。
也就是想著這個單字的意思，最後就能理解。
 
這是因為「媽媽（mama）」就是「飯飯（manma）」，首先從能夠滿足自我需求的單字開始依序記住並發音，這是很正常的行為。
 
我常常聽說使用DWE（迪士尼美語世界）的孩子是從「apple」開始說英文的。

评分☆☆☆☆☆

作為一個在職爸爸，平時工作已經夠忙瞭，迴傢後還要操心孩子的教育問題，壓力確實不小。我一直希望孩子能有更好的英語基礎，將來能夠擁有更廣闊的視野，但往往是心有餘而力不足，不知道從何下手。讀瞭這本書，我感覺像找到瞭“救星”一樣！它打破瞭我對英語學習的刻闆印象，原來不需要專門的“英語時間”，也不需要逼著孩子死記硬背單詞。作者的觀點非常實用，她提齣的“浸入式”環境，不是那種高大上的實驗室，而是我們自己的傢，我們熟悉的“客廳”。她詳細地講解瞭如何在看動畫片、聽兒歌、甚至玩玩具的時候，巧妙地融入英語。我尤其欣賞她關於“父母榜樣”的論述，雖然我不是母語者，但書中鼓勵我大膽開口，用簡單的英文和孩子互動，即使有錯誤也沒關係。這一點讓我釋懷瞭很多，不再因為自己的口語不完美而退縮。書裏還有很多關於如何選擇適閤孩子年齡的英文繪本和資源，以及如何引導孩子復述故事、進行簡單的對話的技巧。這些內容都非常具體，我可以直接套用，一點也不覺得睏難。這本書真正做到瞭“寓教於樂”，讓學習不再是任務，而是親子間美好的互動時光。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是我最近的育兒寶藏！作為一個全職媽媽，我一直為孩子雙語教育這件事焦慮不已，特彆是英文啓濛，總覺得方法不對，效果不明顯。市麵上相關的書籍很多，但真正能說到心坎裏、又實操性強的卻不多。這本書的封麵設計就很吸引人，溫馨的“客廳”意象，瞬間拉近瞭與讀者的距離。我迫不及待地翻開，被書中那種接地氣、不空洞的講解深深吸引。作者並非高高在上的專傢，而是像一位經驗豐富的過來人，分享瞭她在傢中如何自然而然地為孩子營造英語環境的曆程。她沒有推崇什麼昂貴的早教課程，也沒有要求傢長必須精通所有語法點，而是強調利用日常的傢庭時光，將英語融入生活點滴。比如，她提到的“影子跟讀”方法，我嘗試瞭一下，孩子一開始還有點抗拒，但經過幾次有趣的引導，現在已經樂在其中，模仿得惟妙惟肖。還有那些融入英語的互動遊戲，讓原本枯燥的學習過程變得無比歡樂。我最喜歡的是作者強調的“不強求，重興趣”的原則，這讓我徹底放下瞭很多不必要的壓力，也讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中愛上瞭英語。這本書真的就像一個溫暖的指南，為我在雙語教育的道路上指明瞭方嚮，讓我看到瞭希望。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受就是，原來雙語教育可以這麼輕鬆愉快！作為一名新手媽媽，我對孩子的英語啓濛感到既興奮又有些許的不知所措。擔心自己不夠專業，擔心孩子學不好，這些顧慮一直縈繞在我心頭。這本書就像一股清流，讓我放下瞭所有的焦慮，看到瞭一個全新的、充滿樂趣的學習方式。作者用非常幽默風趣的筆調，講述瞭她如何在日常的傢庭生活中，不知不覺地將英語融入孩子的生活。她提齣的“零壓力”原則，讓我這個原本緊張的媽媽也放鬆瞭下來。我學會瞭如何利用孩子喜歡的玩具、遊戲，甚至是一些簡單的傢務，來創造英語學習的機會。書中分享的許多小技巧，都非常實用，比如如何利用繪本進行親子共讀，如何通過簡單的指令讓孩子理解英語，以及如何鼓勵孩子用英語來描述周圍的事物。最讓我驚喜的是，書中並沒有要求傢長一定要說一口流利的英語，而是強調瞭真誠的陪伴和積極的鼓勵。這一點真的太重要瞭！它給瞭我這個普通傢長極大的信心，讓我覺得我也可以成為孩子最好的英語啓濛老師。

评分☆☆☆☆☆

我是一名非常注重孩子教育的媽媽，我一直相信早期的語言啓濛對孩子的未來發展至關重要。在孩子的雙語教育上，我花瞭很多心思，也嘗試過不少方法，但總是覺得不夠係統，也有些時候會感到力不從心。這本書的齣現，對我來說是一次係統的梳理和一次強大的充電。作者並非僅僅給齣一些“該做什麼”的建議，而是深入剖析瞭“為什麼”要這樣做，以及“如何”纔能真正有效地實施。她對兒童語言發展規律的解讀非常透徹，能夠幫助傢長理解孩子在不同階段的學習特點，從而調整策略。書中提齣的“八大法則”層層遞進，環環相扣，構成瞭完整的雙語教育體係。我尤其被“創造語境”和“鼓勵輸齣”這兩條法則所打動。它讓我明白，僅僅輸入語言是不夠的，更重要的是讓孩子有機會去使用、去錶達。作者提供瞭非常多具體的實踐案例，比如如何設計傢庭英語角，如何通過角色扮演來激發孩子的錶達欲望，以及如何處理孩子在輸齣過程中遇到的睏難。這些細節都充滿瞭智慧，也讓我對孩子的英語學習充滿瞭信心。這本書不僅僅是一本育兒書，更像是一位經驗豐富的朋友，在你迷茫的時候，給你最可靠的指引。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就有一種“傢”的味道，溫馨又治愈，讓我立刻對內容産生瞭好奇。作為一位非常重視孩子全麵發展的傢長，我一直在尋找能夠幫助孩子自然習得第二語言的方法。我之前嘗試過一些市麵上的英文繪本和APP，但總感覺缺少瞭點什麼，孩子似乎也提不起太大的興趣。這本書的齣現，徹底改變瞭我的看法。作者以“客廳”這個最貼近傢庭生活的場景為齣發點，提齣瞭非常具體且易於操作的“八大法則”。她並沒有鼓吹高深的理論，而是用最樸實的語言，分享瞭她作為一位傢長，是如何一步步引導孩子愛上英語，並最終達到流利溝通的。我最欣賞的是書中關於“創造真實語境”的理念。作者強調，學習語言的最終目的是為瞭溝通，因此，我們應該讓孩子在真實的場景中去學習和運用英語，而不是僅僅停留在書本上。書中提供瞭大量的實例，比如如何讓孩子在玩“過傢傢”的時候使用英語，如何在吃飯時用英語交流，以及如何通過戶外活動來拓展孩子的詞匯量。這些方法都非常貼近生活，也極大地激發瞭我嘗試的動力。這本書讓我明白，最好的雙語教育，就藏在我們最平凡的傢庭生活裏。