N5文法日文磨课师

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具体描述

本书的设计适合自学者、也适合课堂使用。自学者可以上网下载音档,依序学习。课堂使用时,授课老师可自行解说,也有练习题能立刻让学生进行测验。

  本书整理了80 个N5 句型,这80 个句型都有录音解说。此外,每个句型有3 个例句、3 个例题,也就是共有240 个例句、240 个例题。

  每10 个句型规划了一次的综合练习,一次的综合练习有20 题,共有八次综合练习、160 题练习题,而且这160 题也有录音解说。另外规划了四回文法补充、四回文法整理。四回的文法补充是「指示词」、「疑问词」、「数量词」、「自他动词」,这一些是属于单字类的文法,他们可以是一个个单字,但却又是具有文法概念的单字,因此另外以专栏的方式补充。四回的文法整理则是「词类变化整理」、「助词用法整理」、「动词变化整理」、「自他动词整理」,将本书中的重要概念重新用列表的方式整理,化繁为简、一目了然。

  最后,从前面的240 个例题中挑选出80 题,设计成四回模拟测验,80 题模拟测验,每一题都有完整、详细的文字解说。
好的,以下是根据您的要求撰写的图书简介,该简介描述了一本不包含《N5文法日文磨课师》内容的图书的详细信息。 --- 《日语能力考试N4语法精讲与专项突破:从基础到进阶的全面提升指南》 图书定位与核心价值: 本书专为已掌握日语N5基础,并希望系统性攻克N4语法难关的日语学习者设计。它并非停留在简单的语法罗列,而是深度剖析N4阶段所涵盖的核心语法点、句型结构及其在实际语境中的灵活运用。我们旨在帮助学习者构建起稳固的日语语法框架,有效应对日语能力考试(JLPT)N4级别的考察要求,并为后续的N3乃至更高等级的学习打下坚实的基础。 目标读者群体: 已完成基础日语入门课程,熟悉平假名、片假名及基础词汇的学习者。 准备参加JLPT N4考试,希望进行针对性语法强化训练的考生。 希望系统梳理N4语法体系,提升日常会话及阅读理解准确性的日语学习者。 日语专业大一或大二学生,需要巩固和深化中级语法知识的群体。 内容结构与特色: 本书结构严谨,内容覆盖全面,共分为五大核心模块和两大专项训练部分,总计包含30个核心语法单元。 模块一:基础连接与时态的深化理解(Unit 1-6) 本模块重点巩固和深化了N5阶段学习过的动词变形(如て形、た形、ない形)在N4环境下的复杂应用,并引入了更精细的时间表达和因果关系连接词。 重点内容包括: 更精细的时间副词与连接词: 区分“~前に”、“~てから”的微妙差别,掌握“~うちに”、“~間に”的语境区分。 比较级与最高级结构: 详细解析“~より”、“~ほうが”的句式,以及如何使用“一番”进行明确的比较。 被动语态的初级应用: 引入基础的被动句结构,理解“~によって”、“~から”在被动句中的功能。 可能态与意向形(复习与拓展): 结合N4词汇,强化“~られる/~られる”和“~ようと思う”在复杂句子中的自然表达。 模块二:表达目的、原因与条件的进阶结构(Unit 7-12) N4阶段的语法核心在于精确表达学习者的意图、目的和对事件发生的条件预设。本模块对此进行了深入的拆解和示范。 重点内容包括: 目的表达的丰富性: 精讲“~ために”、“~ように”、“~つもりだ”等表达目的的多种方式,并分析其侧重点差异。 条件句的精细划分: 彻底区分“~たら”、“~ば”、“~と”、“~なら”这四种条件句的适用场景,避免混淆。书中特别设置了“条件句陷阱”对比练习。 转折与让步的深入: 学习“~のに”、“~ても”、“~けれども”的高级组合用法,尤其是在表达“不符合预期”时的语气差异。 模块三:推测、愿望与接受/拒绝的表达(Unit 13-18) 本模块侧重于口语交流中至关重要的主观判断和人际互动用语。 重点内容包括: 推测语态的全面掌握: 详述“~だろう”、“~かもしれない”、“~はずだ”的确定性等级,并通过大量例句演示如何根据语境选择恰当的推测语气。 愿望与希望的表达: 深度解析“~たい”、“~たいんですが”、“~といいですね”等表达愿望的细腻之处。 使役与被使役的入门: 引入N4阶段开始出现的使役态(使役形)的基础结构,理解“~せる”的构成和基本用法。 请求与允许: 掌握“~てもいいですか”、“~てもかまいません”等正式与非正式的请求表达。 模块四:修饰成分的扩展与间接引语(Unit 19-24) N4要求学习者能够构建更长、更复杂的句子,主要通过引入更复杂的修饰成分和间接引用来达成。 重点内容包括: 名词/形容词修饰动词/句子: 学习如何使用形容词的词干(如“高いので”)来修饰后续的动作或状态。 定语从句的拓展: 巩固用“动词原形/过去式 + の”来修饰名词的结构,并引入“形容词/名词 + な/い + の”作为定语的用法。 间接引语的转向: 系统学习如何将直接引语(如“~と言いました”)转换为间接引语,包括动词、形容词、名词的时态和语气的相应变化。 模块五:程度、手段与状态的表达(Unit 25-30) 本模块聚焦于如何量化程度、说明工具和描述持续状态。 重点内容包括: 程度的量化: 掌握“~くらい/ぐらい”、“~ほど”在程度描述中的用法,以及“~すぎる”的负面含义。 手段与工具: 区分“~で”(工具/手段)和“~を使って”的侧重点,尤其是在交通和方法描述上。 持续状态的描述: 深入解析“~ています”和“~てあります/~ておきます”在描述静态结果或事先准备上的区别。 感叹与惊叹的表达: 学习使用“なんて”、“なんてことだ”等增强语气和情感的句末表达。 专项突破训练体系: 除了上述核心语法单元外,本书特别设计了两个高强度专项训练部分,以确保知识的吸收和应用能力。 专项一:语法点速查与对比矩阵 本部分收录了N4级别所有易混淆的语法点(共计30组),采用“对比矩阵”的形式进行展示。例如,将“V-たい”、“V-ようと思う”、“V-たいんですが”并列,通过清晰的表格说明它们在“说话人意图”、“礼貌程度”、“句子长度”上的差异。每组对比后附有3-5道针对性选择题,确保学习者能够“一眼区分,精准选择”。 专项二:情境应用与综合阅读理解 本书摒弃了孤立的例句练习,转而提供15篇基于N4主题(如日常生活、购物、学校活动、天气预报等)的短文阅读。每篇文章后附带“语法应用检测题”,要求学习者不仅要理解文章大意,更要根据上下文的语境,选出最符合逻辑和语法的连接词或句尾助词。这模拟了真实考试中“语境理解决定语法选择”的模式。 学习辅助工具: 思维导图复习页: 在每个模块结束后,提供一页高度概括的思维导图,帮助学习者快速回顾本模块的知识网络。 配套音频资源(另购/下载): 提供所有例句和对话的专业录音,确保学习者掌握正确的语感和语速,达到“听得懂”的同时“说得对”。 “陷阱点”提示卡: 在关键的、常出错的语法点旁,标注醒目的“★陷阱点”图标,并附带简短的错误示范与正确示范对比,进行视觉强化记忆。 本书的承诺: 我们承诺,本书的内容严格遵循JLPT N4考试大纲要求,不涉及N5阶段已固化知识的冗余讲解,也不提前引入N3的复杂概念。它是一本精准定位、高效突破的N4语法精进之作,旨在让学习者在最短时间内,以最清晰的逻辑,掌握中级日语的语法脉络。阅读本书,将使您在面对N4考试的语法题时,拥有强大的自信与准确率。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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对于我这种日文零基础的学习者来说,选择一本好的入门教材至关重要。《N5文法日文磨课师》这本书,光是书名就给了我很大的信心。我曾经因为语法规则太多而感到头疼,总觉得日语的句子结构和中文差别太大,难以理解。这本书强调“磨课师”的概念,让我觉得学习的过程会更有人情味,更贴近实际应用。我迫不及待地想知道它会如何讲解那些基础的敬语、动词变形,以及各种助词在不同语境下的细微差别。我希望这本书能够像一个循循善诱的老师,引导我一步一步建立起对日语语法的正确认知。我已经准备好,每天固定时间,在安静的环境下,跟着这本书的节奏,一点一点地攻克这些难关。我非常期待这本书能让我感受到学习日语的乐趣,而不是枯燥的应试。

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终于下定决心要认真攻克N5日文了!在朋友的推荐下,我入手了这本《N5文法日文磨课师》。拿到书的时候,第一感觉就是内容排版很清晰,看得出是用心整理过的。我一直对日语很感兴趣,但总是在语法这里卡壳,感觉像是在背单词,没有真正理解其中的逻辑。这本书的介绍非常吸引我,它不是那种枯燥的语法点罗列,而是强调“磨课师”的概念,我理解这就像是有一个经验丰富的老师在你身边,一点点地打磨你的语法理解。我特别期待它能帮助我理清那些看似简单却容易混淆的句型,比如助词的用法,还有动词变形的规则。我希望通过这本书,我能够从“知其然”变成“知其所以然”,真正掌握N5阶段应该具备的语法能力,为将来的进阶打下坚实的基础。现在我每天都会抽出一点时间来学习,希望能尽快看到自己的进步!

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说实话,我之前尝试过好几本日语语法书,但总觉得缺了点什么。要么太学院派,看得头晕眼花;要么太口语化,不够系统。直到我看到《N5文法日文磨课师》这本书,感觉眼前一亮。这本书的封面设计就有一种很亲切的感觉,没有那种拒人千里的学术气息。我翻看了目录,发现它对N5的各个语法点都做了细致的划分,而且每个部分都有大量的例句和练习。我最看重的是它对语法的解释方式,不是简单地给出规则,而是会用很多生活化的例子来解释,这样我更容易理解为什么会有这样的语法现象,而不是死记硬背。我特别希望它能帮助我突破“感觉”,也就是那种对语法的直觉,让我能够更自然地运用日语。我打算每天跟着书里的进度,认真做每一道练习题,并且反复回顾错题,争取做到融会贯通。

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作为一名日语初学者,《N5文法日文磨课师》这本书对我来说就像是黑暗中的一盏明灯。我一直很喜欢日本文化,但学习日语的过程却屡屡受挫,尤其是语法部分,总是让我感到无从下手。这本书的“磨课师”定位,让我看到了希望,我理解这是一种更注重实际运用和理解的教学方法。我特别好奇它会如何讲解那些容易让人混淆的接续助词和授受动词,以及如何将复杂的动词变形变得清晰易懂。我希望这本书能够提供大量的练习机会,让我能够边学边练,将理论知识转化为实际能力。我已经开始每天坚持学习,希望这本书能帮助我建立起对日语语法的信心,让我能够自信地迈出日语学习的第一步。

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我是在一个日语学习论坛上看到有人推荐《N5文法日文磨课师》的,当时就引起了我的兴趣。我之前虽然学过一些基础的日语,但总是在语法细节上犯错,尤其是在写句子的时候,总觉得别扭。这本书的“磨课师”这个名字很吸引我,我觉得它可能不仅仅是教授语法规则,更重要的是教你如何“用”好语法。我特别期待它能提供一些实际场景的对话,让我理解这些语法在真实交流中的应用。我希望通过这本书,能够更深入地理解日语句子的逻辑,掌握更地道的表达方式。我已经把这本书放在我的书桌显眼的位置,打算每天利用通勤时间或者晚上的碎片时间来阅读和练习,希望能够真正地“磨”出扎实的N5语法功底。

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