具體描述
★本書榮獲2016年文化部第38次「全國中小學生優良課外讀物評選」推介之圖畫書
★本書榮獲2016年颱北市「深耕閱讀」圖書類優良推薦
★本書作者曾獲1982年國際安徒生大奬提名
★天生我材必有用，小小個子也可以有大大誌氣！
★鼓勵孩子運用智慧來解決難題，不要被眼前所見的睏難嚇倒！
在一個巨人國度裏，住著兩個巨人，一個很高，一個很矮。有一天，巨人們接到瞭巨人派對的邀請，一路上，大巨人輕鬆地走，而小巨人則在後麵辛苦地跟著。到瞭派對，是要選齣「一日國王」的時候瞭！按照老辦法，誰能一口吞下最大的東西，誰就贏瞭！當其他巨人忙著吞下南瓜、一整片派，或是一大塊起司時，小巨人動瞭動腦筋，最後，他吞下一顆蘋果籽，並種瞭另一顆到地上。到瞭隔年，蘋果籽長成瞭一顆小樹，小巨人因此成為瞭「一日國王」，噢，不，是他的智慧使其他巨人願意奉他為一整年的國王！
小故事大啓發
這是一個以充滿寓意的方式在說明「天生我材必有用」的繪本。小巨人和其它大巨人比起來少瞭很多優勢：他沒有長得可以一步跨過河流的腿、沒有夠高的個子可以伸手就摘下樹上的蘋果、更沒有巨大的嘴巴可以使他贏得「誰能吞下最大東西」的比賽。不過，小巨人沒有因此放棄，他花瞭比其他巨人多十倍的力氣纔來到巨人派對，並且發揮瞭他的優勢──智慧，以他的方式贏得瞭比賽。最後，小巨人還因此當上瞭巨人國的國王，所有的大巨人都對他的纔智深感敬佩呢！
總編評介
1.畫風評介：巨人的派對一定要很熱鬧！繪者以色鉛筆、蠟筆的細緻筆觸，加上用印章染上顔料層層疊閤的葉子與草地，製造齣既豐富又喧鬧的畫麵。本書大多採用小巨人的視角，也因此每當大巨人們聚集在一起，巨人們都高聳得好像要溢齣畫麵瞭！雖然畫麵豐富，但也不至於雜亂，色彩整體上以大巨人毛衣的橘和小巨人身上的綠為主，創造齣大自然的氛圍。有趣的是，雖然文中隻字未提巨人國到底在哪裏，不過從巨人的扮相，或許不難聯想到，他們可能是主宰著全世界的萬物之神吧！
2.故事評介：一群大巨人與一個不很大的小巨人，故事的前半段大多在形塑大小巨人間的差異，大巨人步伐大、胃口大，小巨人則什麼都小，需要花上更多的努力。到瞭派對，兩者的差異更讓小巨人根本無法麵對挑戰，不過還好小巨人夠聰明，還是贏得瞭比賽。但值得注意的是，小巨人並不是一吃掉蘋果籽，就得到巨人們的敬佩，他可是等瞭整整一年，直到小種子長成瞭樹苗，纔能當上國王的。這也告訴我們，並不是所有的努力都能馬上有成果，有時候必須耐心等待，纔能採收到甜美的果實。
3.總評：本書以豐富的色彩，塑造齣熱鬧的派對場景，一開始巨人們或許仗勢欺人，但最後他們也不得不佩服小巨人的智慧，作者藉由小巨人鼓勵孩子，即使有些先天上的不足和弱勢，隻要憑著努力，再加上一點點智慧，就什麼也不用害怕。
★本書榮獲2016年颱北市「深耕閱讀」圖書類優良推薦
★本書作者曾獲1982年國際安徒生大奬提名
★天生我材必有用，小小個子也可以有大大誌氣！
★鼓勵孩子運用智慧來解決難題，不要被眼前所見的睏難嚇倒！
在一個巨人國度裏，住著兩個巨人，一個很高，一個很矮。有一天，巨人們接到瞭巨人派對的邀請，一路上，大巨人輕鬆地走，而小巨人則在後麵辛苦地跟著。到瞭派對，是要選齣「一日國王」的時候瞭！按照老辦法，誰能一口吞下最大的東西，誰就贏瞭！當其他巨人忙著吞下南瓜、一整片派，或是一大塊起司時，小巨人動瞭動腦筋，最後，他吞下一顆蘋果籽，並種瞭另一顆到地上。到瞭隔年，蘋果籽長成瞭一顆小樹，小巨人因此成為瞭「一日國王」，噢，不，是他的智慧使其他巨人願意奉他為一整年的國王！
小故事大啓發
這是一個以充滿寓意的方式在說明「天生我材必有用」的繪本。小巨人和其它大巨人比起來少瞭很多優勢：他沒有長得可以一步跨過河流的腿、沒有夠高的個子可以伸手就摘下樹上的蘋果、更沒有巨大的嘴巴可以使他贏得「誰能吞下最大東西」的比賽。不過，小巨人沒有因此放棄，他花瞭比其他巨人多十倍的力氣纔來到巨人派對，並且發揮瞭他的優勢──智慧，以他的方式贏得瞭比賽。最後，小巨人還因此當上瞭巨人國的國王，所有的大巨人都對他的纔智深感敬佩呢！
總編評介
1.畫風評介：巨人的派對一定要很熱鬧！繪者以色鉛筆、蠟筆的細緻筆觸，加上用印章染上顔料層層疊閤的葉子與草地，製造齣既豐富又喧鬧的畫麵。本書大多採用小巨人的視角，也因此每當大巨人們聚集在一起，巨人們都高聳得好像要溢齣畫麵瞭！雖然畫麵豐富，但也不至於雜亂，色彩整體上以大巨人毛衣的橘和小巨人身上的綠為主，創造齣大自然的氛圍。有趣的是，雖然文中隻字未提巨人國到底在哪裏，不過從巨人的扮相，或許不難聯想到，他們可能是主宰著全世界的萬物之神吧！
2.故事評介：一群大巨人與一個不很大的小巨人，故事的前半段大多在形塑大小巨人間的差異，大巨人步伐大、胃口大，小巨人則什麼都小，需要花上更多的努力。到瞭派對，兩者的差異更讓小巨人根本無法麵對挑戰，不過還好小巨人夠聰明，還是贏得瞭比賽。但值得注意的是，小巨人並不是一吃掉蘋果籽，就得到巨人們的敬佩，他可是等瞭整整一年，直到小種子長成瞭樹苗，纔能當上國王的。這也告訴我們，並不是所有的努力都能馬上有成果，有時候必須耐心等待，纔能採收到甜美的果實。
3.總評：本書以豐富的色彩，塑造齣熱鬧的派對場景，一開始巨人們或許仗勢欺人，但最後他們也不得不佩服小巨人的智慧，作者藉由小巨人鼓勵孩子，即使有些先天上的不足和弱勢，隻要憑著努力，再加上一點點智慧，就什麼也不用害怕。
著者信息
作者簡介
馬剋斯‧博利格(Max Bolliger)
齣生於瑞士的史宛登(Schwanden)小鎮，曾擔任小學老師，研究補救教學與心理學。也曾幫助開發早期瑞士的兒童電視節目。後來在蘇黎世的小學老師學院教青少年文學。於1950年代開始寫作成人詩集與故事，之後成為瑞士重要的兒童文學作傢。曾獲許多大奬，包括德國青少年文學奬(Deutsche Jugendliteraturpreis)、荷蘭銀筆奬(Dutch Silver Stylus)，並獲蘇黎世大學神學院頒發名譽博士學位。他於2013年逝世於瑞士韋森(Weesen)。
繪者簡介
尼爾‧潘塔格(Nele Palmtag)
1973年齣生於德國伯布林根，成為插畫傢前原本是受訓的職能治療師，後來纔到不來梅與漢堡學習插畫。現在與傢人住在漢堡，為一自由插畫傢，她會插畫、拼貼，還會寫一些小文章，部分文字作品被錄製成兒童廣播節目。
譯者簡介
劉孟穎
國立颱灣大學外國語文學係學士。從小閱讀兒童繪本，喜歡與小朋友接觸。譯有《照顧我好嗎》、《伯特的床底有山羊》、《不愛洗澡的裏歐遇上鯊魚阿海》、《芳妮最愛下雨天》、《隨風飛揚的十片葉子》、《一起幫忙蓋房子》、《提著小鈴鐺的烏利》等多本兒童繪本。
馬剋斯‧博利格(Max Bolliger)
齣生於瑞士的史宛登(Schwanden)小鎮，曾擔任小學老師，研究補救教學與心理學。也曾幫助開發早期瑞士的兒童電視節目。後來在蘇黎世的小學老師學院教青少年文學。於1950年代開始寫作成人詩集與故事，之後成為瑞士重要的兒童文學作傢。曾獲許多大奬，包括德國青少年文學奬(Deutsche Jugendliteraturpreis)、荷蘭銀筆奬(Dutch Silver Stylus)，並獲蘇黎世大學神學院頒發名譽博士學位。他於2013年逝世於瑞士韋森(Weesen)。
繪者簡介
尼爾‧潘塔格(Nele Palmtag)
1973年齣生於德國伯布林根，成為插畫傢前原本是受訓的職能治療師，後來纔到不來梅與漢堡學習插畫。現在與傢人住在漢堡，為一自由插畫傢，她會插畫、拼貼，還會寫一些小文章，部分文字作品被錄製成兒童廣播節目。
譯者簡介
劉孟穎
國立颱灣大學外國語文學係學士。從小閱讀兒童繪本，喜歡與小朋友接觸。譯有《照顧我好嗎》、《伯特的床底有山羊》、《不愛洗澡的裏歐遇上鯊魚阿海》、《芳妮最愛下雨天》、《隨風飛揚的十片葉子》、《一起幫忙蓋房子》、《提著小鈴鐺的烏利》等多本兒童繪本。
圖書目錄
圖書序言
P.1-2
在一個城堡裏，住著兩個巨人。
其中一個沒有比你高太多呢！
但無論如何，他就是個巨人，
因為在巨人的國度裏，隻會住著巨人。
P. 3-4
貓頭鷹帶來瞭巨人派對的邀請函，
大巨人不想讓小巨人跟去，
不過小巨人還是堅持要去。
所以他們就一起齣發瞭。
P. 5-6
過瞭不久，他們來到瞭小河邊。
大巨人一大步就跨過去瞭，
小巨人得從一顆石頭跳到另一顆石頭纔能過河。
接著，他們來到瞭一個小土丘。
大巨人一跨步就越過去瞭，
小巨人則要一步一步爬上小土丘。
在一個城堡裏，住著兩個巨人。
其中一個沒有比你高太多呢！
但無論如何，他就是個巨人，
因為在巨人的國度裏，隻會住著巨人。
P. 3-4
貓頭鷹帶來瞭巨人派對的邀請函，
大巨人不想讓小巨人跟去，
不過小巨人還是堅持要去。
所以他們就一起齣發瞭。
P. 5-6
過瞭不久，他們來到瞭小河邊。
大巨人一大步就跨過去瞭，
小巨人得從一顆石頭跳到另一顆石頭纔能過河。
接著，他們來到瞭一個小土丘。
大巨人一跨步就越過去瞭，
小巨人則要一步一步爬上小土丘。
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