超高频率英文文法重点透析

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具体描述

鉴于坊间文法书的书写方式都以定义加上例句来编排,使读者阅读起来觉得非常繁杂且提不起学习兴趣。笔者以语言学之角度,将文法以理解方式将之叙述表达出来,并加以解释其原由,配合例句之解说,让读者能够有兴趣地读下去。虽然有些部分之文法较艰深不容易懂,如耐心地阅读下去将会有很大的收获。

本书特色

  本书共分为四大部分──时态、假设法、助动词、动状词。此四大部分为文法学习之最核心部分,只要掌握此四大部分,对于将来文章之阅读,必能有所进步。所谓阅读能力之增进乃系于二大部分,第一是单字量之多寡,第二为文法概念之清晰与否。如欲增强文法概念,必须了解文字之间的组合规则,尤其是其原由及用法之导衍,不可一味地将文法规则囫囵吞枣的硬背下来,而无法在日后运用在文章之中。

  本书最大特色就是将文法规则以语言学之角度加以解释而不一味地让读者死背其规则。而编排方式乃是将每一单元之重点先行叙述,并精选例题加以解说,让读者在文法练习与详加解说中对英文文法有更深入的了解。
经典文学名著导读:穿越时空的思想对话 书名: 经典文学名著导读:穿越时空的思想对话 作者: [此处填写作者姓名] 出版社: [此处填写出版社名称] ISBN: [此处填写ISBN号码] --- 内容简介 《经典文学名著导读:穿越时空的思想对话》 并非一本专注于语言规则或学术技巧的工具书,而是一趟深度探索人类文明思想脉络的旅程。本书旨在带领读者跨越时代和文化的界限,与那些在历史长河中留下深刻印记的伟大作家和他们的不朽作品进行真诚而深入的对话。我们相信,文学的真正价值不在于技巧的完美,而在于其所承载的对人性、社会和存在的永恒追问。 本书的结构围绕着文学史上几个关键的转折点和核心主题展开,精选了从古代史诗到现代主义的标志性作品,力求展现文学如何反映、批判并塑造了人类的集体意识。 第一部分:文明的曙光与英雄的挽歌 本部分聚焦于西方文学的源头——古希腊和古罗马的宏大叙事。我们不会停留于简单的情节复述,而是深入剖析史诗背后的哲学意涵和文化密码。 重点导读作品及其探讨方向: 1. 荷马史诗(《伊利亚特》与《奥德赛》): 探讨“荣誉”(Kleos)、“命运”(Moira)与个体自由意志之间的张力。分析阿喀琉斯的英雄主义如何与人性的脆弱并存,以及奥德修斯在返乡过程中所经历的心理蜕变。讨论早期西方世界观中,神祇与凡人关系的复杂性。 2. 索福克勒斯悲剧(以《俄狄浦斯王》为例): 深入解析悲剧的结构,探讨“认知”与“盲目”的辩证关系。本书将侧重于探讨古希腊人对“知识的代价”的理解,以及“天命难违”观念对个体道德责任的影响。 3. 维吉尔的《埃涅阿斯纪》: 对比荷马,分析罗马文化如何构建其国家神话。重点分析埃涅阿斯作为“虔诚者”(Pius)的形象,及其在构建帝国叙事中个人牺牲的重要性。 分析视角: 这一部分将着重考察早期文学如何奠定西方叙事模式的基础,以及英雄主义叙事对后世政治伦理的影响。 第二部分:信仰、人性与中世纪的迷思 进入中世纪,文学的主题转向了精神信仰、道德寓言和对俗世的超越。本部分将剖析宗教思想如何渗透到叙事结构之中。 重点导读作品及其探讨方向: 1. 但丁的《神曲》: 细致考察其三界结构(地狱、炼狱、天堂)的象征意义。本书将从哲学和神学角度,解读但丁如何构建一个基于中世纪基督教宇宙观的道德地图。探讨但丁在诗中对当时政治和教会腐败的尖锐批判。 2. 乔叟的《坎特伯雷故事集》: 分析其作为“社会横切面”的价值。重点在于乔叟如何运用不同阶层人物的语言风格和叙事口吻,精准地刻画了中世纪晚期英国社会的多元性与矛盾性,展现出早期世俗幽默的魅力。 3. 中世纪骑士文学(如亚瑟王传说): 探讨“骑士精神”的理想化及其与现实的偏差。分析圆桌骑士团中关于忠诚、爱情(如兰斯洛特与桂妮薇儿)和背叛的主题,揭示理想与欲望的永恒冲突。 分析视角: 考察信仰体系如何成为文学叙事的主导框架,以及文学如何开始展现对世俗生活细节的关注。 第三部分:文艺复兴的觉醒与人性的光芒 文艺复兴标志着“人”被重新置于宇宙的中心。本部分探讨人文主义思潮如何颠覆了中世纪的文学范式。 重点导读作品及其探讨方向: 1. 莎士比亚戏剧(精选悲剧与喜剧): 不仅分析其语言的精妙,更深入探究其对复杂人性的把握。例如,哈姆雷特的犹豫、李尔王的傲慢与顿悟、麦克白的野心膨胀,均被视为对文艺复兴时期“自我”概念重塑的深刻注脚。探讨莎翁如何将古典悲剧结构融入对个人心理深度的挖掘。 2. 塞万提斯的《堂吉诃德》: 将其视为第一部现代小说。着重分析“理想主义”与“现实主义”的碰撞。探讨堂吉诃德的疯狂如何成为一种对僵化现实的反抗,以及桑丘·潘沙的世俗智慧如何平衡了这种反抗。 3. 弥尔顿的《失乐园》: 从人文主义角度重新审视撒旦的形象,探讨其反叛精神与对自由意志的辩护。分析弥尔顿如何借用古典史诗形式来阐释深刻的神学和政治议题。 分析视角: 探讨文学如何成为个体意识觉醒的载体,以及对古典传统的继承与创新。 第四部分:启蒙的理性与浪漫的激情 十八世纪的启蒙运动强调理性、秩序和普遍真理;而随后的浪漫主义则对情感、自然和想象力进行了热烈的回归。本书将对比这两种看似对立的力量。 重点导读作品及其探讨方向: 1. 启蒙小说(如笛福、斯威夫特): 分析这些作品如何运用讽刺和现实主义手法来批判社会弊病(如宗教偏见、金融投机)。重点解读《格列佛游记》中对人类理性局限性的深刻反思。 2. 歌德的《浮士德》: 将其视为浪漫主义精神的集大成者。探讨浮士德对无限知识与体验的渴求,以及魔鬼梅菲斯特所代表的怀疑与虚无。分析这部作品如何捕捉了现代人精神上的永不满足感。 3. 英国浪漫主义诗歌(拜伦、雪莱、济慈): 侧重于“崇高”(The Sublime)概念的文学体现。分析诗人如何将自然视为精神慰藉和反抗世俗规范的场所,以及对“被放逐的英雄”的偏爱。 分析视角: 考察理性主义的局限性,以及文学如何为情感和非理性的深刻体验提供了表达空间。 第五部分:现代性的焦虑与叙事的解构 进入十九世纪末和二十世纪,工业化、战争和心理学的发展极大地冲击了既有的世界观。文学开始转向内在世界,并挑战传统的叙事逻辑。 重点导读作品及其探讨方向: 1. 陀思妥耶夫斯基(如《罪与罚》): 深入剖析其对“地下人”心理的挖掘。探讨极端自由意志下的道德困境、受难的救赎意义,以及在虚无主义思潮下人性的挣扎。 2. 福楼拜与巴尔扎克(现实主义的巅峰): 分析他们如何通过对社会细节的精确描摹,揭示资产阶级社会的虚伪和金钱对人性的腐蚀。 3. 意识流的革命(如乔伊斯、伍尔夫): 重点解析“内心独白”和时间流的非线性处理。探讨作家如何试图捕捉人类思维的真实、碎片化和多层次的流动状态,挑战“客观现实”的概念。 4. 卡夫卡的荒诞世界: 分析《变形记》和《审判》中对官僚体制的恐惧、疏离感和非理性束缚的描绘,揭示现代社会个体的无助与异化。 分析视角: 考察文学如何应对现代世界的破碎感,以及叙事结构如何为了适应内在体验而进行革命性转变。 本书的独特价值 《经典文学名著导读:穿越时空的思想对话》 的核心不在于提供标准答案,而在于教会读者提出更深刻的问题。本书的导读方式强调: 语境化解读: 将作品置于其创作的社会、政治和哲学背景中进行理解。 主题贯穿性: 追踪“爱与死亡”、“权力与腐败”、“信仰与怀疑”等核心母题如何在不同时代的作品中变奏。 文本细读技巧: 引导读者关注措辞、意象和结构选择如何服务于主题的表达,培养独立思考和批判性阅读的能力。 本书适合所有对人类思想史、文化演变和经典文学抱有浓厚兴趣的读者。它将引导您从“阅读故事”走向“理解思想”,真正实现与历史最伟大头脑的深度交流。

著者信息

图书目录

时态
UNIT0 时态的定义与型式
UNIT1 现在进行式
UNIT2 过去进行式
UNIT3 未来进行式
UNIT4 现在完成式
UNIT5过去完成式
UNIT6 未来完成式
UNIT7 完成进行式
UNIT8 现在简单式
UNIT9 过去简单式
UNIT10 未来简单式
实力练习UNIT1~10
综合练习
习题解答

假设法
UNIT1 假设语气的基本概念─不同时空的对比
UNIT2 用if表达「与现在事实不符的假设」
UNIT3 用if表达「与过去事实不符的假设」
UNIT4 表示未来的推论或假设
UNIT5 if的相等语
UNIT6 suppose和what if
UNIT7 一些与if有关惯用语句
UNIT8 As if(as thought)用法
UNIT9 wish的用法
UNIT10 如何用with, without表达「假设语气」
UNIT11 如何用It is time表达「假设语气」
UNIT12 如何用would rather(that)表达「假设语气」
实力练习UNIT2~12
习题解答

助动词
UNIT0 助动词的定义
UNIT1 Do的用法
UNIT2 Have与其他动词关系
UNIT3 will, shall的用法
UNIT4 can, may, must, should的基本用法
UNIT5 表示推论的助动词的基本概念
UNIT6 再谈should其他意义与用法
UNIT7 助词的惯用语
UNIT8 need和dare的用法
实力练习UNIT0~8
习题解答

动状词
UNIT0 动状词
UNIT1 分词的结构与基本用法
UNIT2 类似分词的结构
UNIT3 分词构句
UNIT4 分词惯用语
UNIT5 分词片语与with和without的关系
UNIT6 不定词与动名词
UNIT7 区分「动名词」与「现在分词」的原则与方法
UNIT8 动词后接动名词的各种现象
UNIT9 动名词行为主词表达法
UNIT10 可同时接「不定词」和「动名词」的动词
UNIT11 含有被动意义的V-ing
UNIT12 不定词为受词之动词
UNIT13 用不定词修饰名词
UNIT14 非用「动名词」或「不定词」不可的惯用词

图书序言

图书试读

用户评价

评分

坦白说,《超高频率英文文法重点透析》这本书的内容,并没有完全达到我最初的设想。我以为“超高频率”会聚焦于那些在学术写作、商务沟通中不可或缺的、比较精深的文法结构,例如被动语态的多种形式、各种从句的嵌套使用、或者是一些更复杂的句式转换技巧。然而,当我深入阅读后,我发现这本书更多的是在强调那些看似不起眼,却在实际表达中具有举足轻重作用的文法细节。比如,书中花了很大篇幅去解析连词的恰当使用,以及不同连词在连接句子时所表达的逻辑关系,像but、yet、however、moreover等等,并且详细阐述了它们各自的侧重点和适用场景。此外,对于标点符号的正确使用,特别是逗号、分号、冒号等,也进行了非常细致的指导,并通过大量的范例来说明如何避免常见的标点错误。这让我意识到,即使是那些看起来最基础的文法元素,如果运用不当,也可能导致意思的偏差。这本书的价值在于它对这些“微小”但“高频”的文法细节的关注,使得我的表达更加严谨和专业。

评分

读完《超高频率英文文法重点透析》这本书,我的感受颇为复杂。起初,我抱着一种希望能够“一招鲜吃遍天”的心态,期待这本书能提供一套能够迅速提升文法理解能力和应用水平的“捷径”。我设想的内容,可能是对一些核心文法概念的颠覆性解读,或者是那些能够帮助我一眼看穿复杂句子的“万能公式”。然而,这本书的实际内容,却并没有给我带来那种“醍醐灌顶”式的体验。它更像是一本非常详尽的“常见英语错误汇编与纠正指南”。书中通过大量的例句,列举了许多英语学习者在写作和口语中经常犯的错误,并且详细分析了错误的原因,最后给出了正确的表达方式。例如,关于“their”, “there”, “they’re”的混淆,以及“its”和“it’s”的区别,书中就进行了细致的辨析。这种“拨乱反正”式的讲解,虽然不如那些高屋建瓴的理论解析来得“炫酷”,但对于避免实际应用中的低级错误,提升语言的准确性,却起到了非常实在的作用。这本书的实用性,在于它直击痛点,帮助我纠正那些我可能意识不到,但却一直在犯的错误。

评分

这本书的书名是《超高频率英文文法重点透析》,但当我拿到这本书时,我非常惊讶。书的内容并没有像书名那样,深入地讲解文法。相反,它似乎更侧重于一些非常基础的概念,例如如何构成一个简单的句子,主语、谓语、宾语的基本作用,以及一些常见的时态。我本来期待的是能够对那些让人头疼的从句、虚拟语气、倒装句等高阶文法有更透彻的理解,甚至是掌握一些解题技巧。然而,这本书提供的却是更像是给完全没有英文基础的初学者准备的入门读物。它的解释非常浅显,例子也相对简单,没有太多的深度和难度。对于我这样一个已经有一定英文基础,并且希望在文法方面有所突破的读者来说,这本书的内容远未达到我预期的“超高频率”和“重点透析”的水平。我花了很长时间去寻找那些真正能解决我疑难杂症的文法知识,却发现这本书的篇幅大部分被那些我早已熟知的、基础的文法点占据。这让我感到有些失望,也有些无所适从,不知道这本书的定位究竟是怎样的。

评分

拿到《超高频率英文文法重点透析》这本书,我首先被它的排版所吸引。整体设计简洁明了,章节划分也比较清晰,这一点对于阅读体验来说是一个加分项。然而,当我开始翻阅内容时,我发现这本书的“重点透析”似乎是指一些被广泛使用,但可能被很多人忽视的文法现象。例如,书中花费了大量的篇幅来讲解冠词的用法,特别是a/an和the的细微差别,以及何时可以省略冠词。此外,对于介词的搭配和辨析,比如in, on, at, to, for等,也进行了非常详尽的梳理,并且提供了大量的例句来辅助理解。我原以为“超高频率”会侧重于那些在考试中频繁出现的、具有挑战性的文法点,但这本书似乎将“高频率”理解为“日常使用中出现频率最高”的文法概念。它并没有涉及太多复杂的语法结构,而是专注于那些看似简单却容易出错的细节。对于那些希望通过细致入微的讲解来提升英文实际运用能力,避免常见错误,让自己的表达更加地道和准确的读者来说,这本书或许能提供一些帮助,但如果你是冲着解决复杂的语法难题来的,可能会觉得它过于基础。

评分

《超高频率英文文法重点透析》这本书给我带来的感受,可以说是意想不到。我一开始抱着一种期待,希望它能像书名所暗示的那样,揭示那些在英语学习中反复出现、至关重要的文法“秘籍”。我脑海里浮现的,是那些能让我瞬间豁然开朗的语法规则,是那些能将复杂句子拆解得明明白白的方法论。然而,实际的内容却更像是一本非常详尽的“英语使用指南”,它涵盖了许多日常交流中经常用到的词汇搭配和短语用法。比如,书中详细解释了如何使用“get”的各种变化来表达不同的意思,以及在口语中常见的“have to”和“must”之间的细微区别。它还涉及了一些关于情态动词在不同语境下的灵活运用,以及一些非常实用的固定搭配,这些都属于在日常交流中“高频率”出现的表达方式。尽管它没有直接点破什么“高阶文法”,但通过这些基础而实用的讲解,确实能帮助我更好地理解和模仿地道的英语表达,让我感觉自己的语言“地气”更足了,沟通起来也更加顺畅。

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