大家的日本语 中级Ⅲ（附CD1片） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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原文作者： スリーエーネットワーク

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　　已有日语基础，欲朝中级迈进，却在选择衔接的教材上遇到困扰吗？

　　《大家的日本语》中级系列，简明易懂的内容编排与全新的学习项目，在稳固日语基本功的同时，培养您全方位日语能力，让您听说读写运用自如，游刃有余！

　　★各大台湾大专院校、语文类高职首选，日语初学者的第一套日语系列教科书！
　　★增加全新学习项目，加强听说读写，全方位学习！
　　★透过「阅读文章」等单元，延伸练习的同时，了解日本文化！
　　★单字（附中译）→文法．练习→沟通会话→阅读文章→复习→跃进中级！

　　※此系列为接续《大家的日本语 中级Ⅰ、Ⅱ》之中级后段教材；另售有辅助教材【文法解说．问题解答．听解内容】。

本书特色

　　◆全新学习项目，听说读写全方位延伸练习！
　　《大家的日本语》中级系列，秉持基础系列一贯的编辑方针外，并以全方位延伸学习为主轴，增加了「听与说」、「读与写」等有助于理解日本生活文化与习惯的主力单元，协助学习者养成「沟通与解决问题」能力，并在阅读文章时，有意识地思索「阅读文章的策略」，让您在日语应用上更加无往不利！

　　◆循序渐进的编排内容，学习全不费工夫！
　　《大家的日本语》中级系列各课结构包含「单字」、「文法与练习」外，另增加「听与说」、「读与写」单元，持续培养您全方位日语运用能力！

　　◆跟着课本走就对了！建议学习方式：
　　【熟记单字、文法练习】→【会话练习】→【阅读练习】→【习题练习】→跃进中级！

　　跟着课本走就对了：熟记单字
　　【本课单字】：列出新单字、口语表达、专有名词，并附註语调及中译。（词汇按其各课出现的先后顺序排列）
　　◎语言的根基在于「单字」，请试着记住发音及接续，并善用新单字造出短句，从句子中理解单字用法。

　　跟着课本走就对了：文法练习
　　【文法练习】：各课文法要点均以「句型」形式列出，透过练习让您了解句型实际运用的型态、接续方法等，简洁明了。
　　◎碰到新文法，先透过「例句」思考此句型运用在何种场合，并确实理解文法的含义及接续型态为何。可先仿照课本「例句」两两练习，并试着延伸会话情境。

　　跟着课本走就对了：会话练习（听与说）
　　【沟通会话】：围绕日常生活会话、与人交流等话题，锁定特定交流场景、附有范例会话内容。自然而然培养出会话能力。
　　◎细分为三个练习阶段，建议按此顺序学习：【口头练习】→【听写重点】→【会话练习】
　　1.【口头练习】：试着用自己学过的措辞，参照课文的插图情境自我练习，遇到不懂的表现不要气馁，思考一下是否有其他可能表现。
　　2.【听写重点】：第一次听音档时先试着找出会话里关键字为何，第二次听的时候再确认文法表现。由大至小慢慢缩小范围听取重点，请务必作笔记。
　　可以的话于第二次时，尝试跟着CD朗读。
　　3.【会话练习】：以能传达清楚内容为目标，使用会话中的表现，看图重现会话情境。

　　跟着课本走就对了：阅读练习（读与写）
　　【阅读文章】：搭配各课主题，展现各种不同题材的文章。
　　◎细分为五个练习阶段，针对文章重点进行各种方式的广泛练习。建议按此顺序学习：
　　【初步讨论】→【确认词义】→【阅读理解】→【实战练习】
　　1.【初步讨论】：阅读文章前，先互相交流与「文章」话题相关的内容。
　　2.【确认词义】：确认完新词汇及重点后，再阅读文章。
　　3.【阅读理解】：进入阅读本文的阶段时，按照「阅读要点」提示阅读。
　　4.【实战练习】：练习的主题皆与各课文章相关，以口头叙述、作文书写的方式，将个人体验轻松地用日语表达为目标。

　　跟着课本走就对了：习题练习（复习）
　　【练习题】：每课课后均设有问题单元，内有听写问题、文法问题等。
　　◎确实复习各课重点！透过习题演练，增加对句型、文法的印象，检测是否已确实理解。

　　◆完备的分项统整，学习更加得心应手！
　　本书最后，将书中出现的词汇、汉字、会话表现等学习项目加以分类整理。
　　附录：汉字、会话表现；每课目标学习项目参照。
　　索引：为方便统计和复习，全部以数字编号。（单字项目皆附红色标记语调符号）

　　◆搭配辅助教材，学习日语如虎添翼！
　　《大家的日本语 中级Ⅲ》另售有《文法解说．问题解答．听解内容》；无论是课堂学习、课余复习，在家自学是绝佳的辅助教材，相辅相成的学习，方能达到最佳的效果！

别册：日语听说读写能力进阶指南（初中级衔接与应用） （注：本图书内容与《大家的日本语 中级Ⅲ（附CD1片）》无任何关联，是针对希望系统提升日语听说读写能力，尤其是在初级阶段结束后，向中级水平过渡的学习者所设计的补充材料。） --- 图书定位与目标读者 本书旨在为已经掌握基础日语（N5/N4水平，约300-500课时学习量）的学习者提供一个坚实、全面的过渡平台。它不侧重于特定教材的进度跟进，而是聚焦于“如何将已学的零散知识点转化为实际沟通能力”。 目标读者群包括： 1. 初级课程结业者： 完成了《大家的日本语》初级I、II 或其他同等教材的学习，渴望立即进入中级领域，但感觉基础知识点运用不够熟练的学习者。 2. 应试准备者： 计划参加JLPT N3或计划挑战N2的考生，需要大量场景化、高频表达的巩固训练。 3. 自学者： 需要一本独立、结构清晰的指南来弥补课堂教学中可能存在的应用性不足的学习者。 4. 工作或留学预备者： 计划短期内提升商务或学术场景下的基础日语沟通能力的职场人士或留学生。 --- 核心内容模块详解 本书内容结构分为四大核心模块，旨在全方位提升学习者的语言应用“肌肉记忆”。 模块一：语法精炼与逻辑深化 (Grammar Refinement & Logic) 本模块聚焦于初级向中级过渡阶段最常出现混淆、但又至关重要的语法点，并着重于语感的培养。 1. 助词的“活学活用”： 细化对比： 深入区分“は”与“が”在不同语境下的微妙差异，尤其是在条件句和强调句中的应用。 情景化运用“に”与“で”： 不仅是地点和方式，更深入探讨“に”表示目的、方向的精确表达，以及“で”表示范围和手段的逻辑边界。 复杂助词结构： 系统梳理“～によって”、“～にとって”、“～にかけては”等一系列复合助词，并提供大量例句辨析。 2. 动词形态的灵活切换： 被动与使役的语境选择： 讲解如何在实际对话中根据“谁是施动者”、“说话者的情感倾向”来选择使用被动、使役或使役被动。 可能态的限制与扩展： 探讨“～できる”与“可能形”在不同动词类型中的使用限制，以及如何通过其他表达方式来避免“能力”的僵硬感。 推量表达的精度： 区分“だろう”、“でしょう”、“はずだ”、“に違いない”等推测表达的肯定程度和语体色彩，确保推断的准确性。 3. 初级语法的中级升华： 条件句的进阶： 对比“たら”、“ば”、“と”、“なら”在“假设的真实性”和“结果的必然性”上的区别，并引入“v-ても”与“v-てもらう”的关联使用。 愿望与希望的层次： 区分“～たい”、“～たいんですが”、“～てほしい”、“～てもらいたい”在请求强度和委婉程度上的梯度。 --- 模块二：词汇量质的飞跃与记忆系统 (Vocabulary Leap & System) 本模块摒弃简单的单词罗列，采用“主题式”和“词性家族”的记忆法，旨在提高词汇的提取速度和复用率。 1. 高频场景词汇集： 职场初期场景： 邮件沟通、会议基础用语、日程安排、商务礼仪词汇。 社会生活场景： 银行、医院、政府机构的正式用语，处理投诉与询问的表达。 抽象概念词汇： 涉及“理由”、“原因”、“重要性”、“可能性”、“影响”等中级对话中频繁出现的抽象名词。 2. 词汇的“变形”与“家族”： 动词、名词、形容动词的衍生练习： 重点训练如何快速将一个核心词根（如：影響）迅速转化为动词（影響する）、副词（影響的に）和形容动词（影響的だ）。 近义词的细微差别： 集中对比“始める”与“着手する”、“難しい”与“厄介な”、“忙しい”与“多忙な”等，明确其在语感和正式度上的差异。 3. 惯用语与习语的初探： 引入约50个初学者应了解的常用四字熟语（如：一所懸命、有難迷惑）和固定搭配，帮助语言表达更自然地道。 --- 模块三：听说能力强化训练 (Listening & Speaking Proficiency) 本模块以“情景模拟”为核心，要求学习者不仅理解内容，更要能模仿和即时反应。 1. 日常会话情景听力（Slow-to-Fast）： 结构化听力： 听力材料按难度分级，从“初级对话的加长版”开始，逐步过渡到包含复杂句式和多人交谈的片段。 “信息捕捉”训练： 听力后不要求复述全文，而是针对性地训练捕捉“时间”、“地点”、“人物关系”、“说话者的态度”等关键信息的能力。 语速适应性训练： 特别收录了语速稍快（接近常速）的自然对话录音，帮助耳朵适应真实语速。 2. 反应式口语训练（Immediate Response）： “If-Then”结构化反应： 针对特定场景（如接到陌生电话、被询问行程安排），要求学习者在3秒内给出合乎情理的回应。 观点表达与论证： 引导学习者对简单话题（如“你最喜欢的季节”、“通勤方式的优劣”）进行3-5句话的观点阐述，并尝试使用“第一、第二”等逻辑连接词。 --- 模块四：阅读理解与书面表达 (Reading & Writing Practice) 本模块旨在提升学习者阅读中等长度文本的能力，并建立清晰的书面组织结构。 1. 中级篇章阅读策略： 主题句识别： 训练快速定位段落中心思想的能力，减少逐字阅读的依赖。 连接词的文本导航： 重点分析“しかしながら”、“それにもかかわらず”、“要するに”等连接词在篇章结构中的引导作用，帮助理解作者的逻辑流向。 阅读材料涵盖： 包括简短的新闻摘要、博客文章节选、用户评论等，题材贴近实际生活。 2. 实用书面语练习： 邮件撰写结构： 教授正式邮件（如咨询、道歉、感谢）的规范格式和常用句型，确保书面语的礼貌性和规范性。 日记与短文写作： 要求每周进行一次以特定语法点或词汇为主题的150-200字短文练习，并提供范文进行对比修改。 --- 本书特色与配套资源 无附带CD，但提供在线资源包访问权限： 为适应现代学习习惯，本书不附带实体CD，而是提供一个包含所有音频内容的在线下载与流媒体访问权限。学习者可通过配套的二维码或指定网址，随时随地访问以下资源： 1. 全套音频： 涵盖所有听力、口语模仿、及重点例句的发音。 2. 答案与参考译文： 包含所有练习题的参考答案，以及阅读材料的详细解析和参考译文。 3. 写作范例库： 针对模块四的写作练习，提供不同风格的参考范文，供学习者对比学习。 强调“知识点迁移”： 全书设计理念是“知识点是工具，应用才是目的”。因此，每一章节的练习都强调将不同模块学到的知识点进行交叉使用，确保学习者在完成本书后，能够自信地从初级思维模式，平稳过渡到中级日语的复杂应用场景中。

作者简介

3A Corporation

　　★ 成立于1973年，日本权威语言教材出版社之一
　　★ 以《大家的日本语》系列为首，日本教育机构相继使用之语言教材出版社

　　3A Corporation以「语言(kotoba)」和「沟通交流(komunikasyon)」为宗旨，希冀透过教材的出版，促进人与人之间的网路发展，并扩展到全世界。目前，也致力于英文、中文、韩文、西班牙文、法文等多样化教材的开发。

评分☆☆☆☆☆

这本书是我最近学习日语过程中最惊喜的发现，它就像一位经验丰富的导游，带领我深入探索日语的世界。我一直觉得，学习语言最难的部分在于如何自然地运用，而不是仅仅停留在书本知识的层面。《大家的日本语 中级Ⅲ》在这方面做得非常出色。它不仅提供了扎实的语法和词汇基础，更重要的是，它通过大量的实际对话和情景练习，让我能够将学到的知识转化为实际的沟通能力。CD里的音频质量非常高，发音清晰，语速自然，而且内容贴近生活，让我能够轻松地模拟各种对话场景。我常常会反复播放，直到能够完全理解每一个字词，并尝试模仿其语调和节奏。书中的练习设计也非常巧妙，不仅有传统的填空和选择题，更有许多需要我发挥想象力、进行自由表达的题目，这让我能够在练习中不断挑战自己，发现自己的不足，并加以改进。我尤其喜欢它在讲解复杂句型时，会提供多种不同的表达方式，让我能够根据不同的语境选择最恰当的表达，这大大提高了我的语言运用能力。

评分☆☆☆☆☆

这本书给了我一种全新的学习日语的体验，我感觉它不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的语言导师，时刻在旁指导。我之前尝试过一些其他的日语学习资料，但总觉得缺乏系统性和深度，难以建立起牢固的知识体系。而《大家的日本语 中级Ⅲ》恰恰解决了我的痛点。它在语法讲解上非常清晰透彻，对于那些容易混淆的语法点，作者都会用非常形象的比喻和生动的例子来解释，让我豁然开朗。我尤其欣赏它在词汇和短语方面的拓展，不再是简单的罗列，而是将它们置于不同的语境中进行展示，让我能够理解词汇的细微差别以及它们在实际交流中的不同用法。CD里的音频材料也做得非常出色，语速适中，发音标准，而且内容丰富多样，涵盖了日常对话、新闻播报等多种形式，让我能够接触到不同风格和语气的日语。我常常会反复听，直到能够完全理解每一个字词，每一个句子。有时候，我还会尝试跟着CD一起朗读，努力模仿发音和语调，感觉自己的口语水平在悄悄地提升。这本书还注重培养我的阅读理解能力，提供的阅读材料难度适中，主题也很有趣，让我能够在阅读中学习新知识，拓展视野。

评分☆☆☆☆☆

自从我开始使用《大家的日本语 中级Ⅲ》，我对日语学习的热情被彻底点燃了。这本书的内容组织得非常巧妙，每一章都像是在构建一个精致的语言模型，让我能够一步一步地理解和掌握日语的奥秘。我一直认为，学习一门语言，除了掌握语法和词汇，更重要的是能够体会其文化内涵。而这本书在这方面做得非常出色，它在讲解语言知识的同时，也融入了大量关于日本文化、社会习俗的介绍，让我感觉我不仅仅是在学习一门语言，更是在了解一个国家，一个民族。CD里的对话内容尤其真实，仿佛置身于日本的街头巷尾，与当地人进行着自然的交流。我常常会放慢语速，仔细辨别每一个词语的发音和用法，并尝试将这些对话情境运用到我自己的练习中。书中的练习题也很有挑战性，需要我运用所学知识进行创造性的回答，这大大激发了我的学习兴趣。我曾经花了好几个小时去思考一道关于敬语使用的题目，最终在反复推敲和尝试中，我才真正理解了其中的精髓。这种深入的思考过程，让我的日语能力得到了质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书彻底改变了我对日语学习的看法，它不再是枯燥乏味的课本，而是充满趣味和挑战的探索之旅。我之前学习日语的经历，总是觉得缺乏一种“语感”，很多时候只是机械地记忆单词和语法，却无法真正地运用。而《大家的日本语 中级Ⅲ》则从根本上解决了这个问题。它在讲解语法时，总是从最核心的逻辑出发，然后层层递进，让我能够理解语法背后的思维方式，而不是死记硬背。CD里的音频材料更是我的“宝藏”，我经常会带着耳机，在各种场合练习听力，从最初的模模糊糊，到逐渐能够捕捉到每一个细节，这种进步让我感到无比的欣喜。我特别喜欢书中提供的各种练习，它们不仅仅是简单的重复，而是需要我运用所学的知识去分析、判断和创造，这让我感觉自己真的在“使用”日语，而不是“学习”日语。我甚至会主动去寻找书中的某些表达，然后在日常生活中尝试使用它们，虽然一开始可能会有些磕磕绊绊，但每一次的尝试都让我离母语者更近一步。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一位耐心的向导，引领我穿越了日本语言的迷雾。我一直对日语抱有浓厚的兴趣，但总是停留在基础的入门阶段，对于那些更复杂的语法结构和地道的表达方式感到无从下手。直到我遇到了《大家的日本语 中级Ⅲ》，它就像一道曙光，照亮了我前进的道路。这本书的编排非常合理，每一课都循序渐进，从最基本的概念入手，然后逐渐深入到更复杂的句型和词汇。我特别喜欢它提供的例句，不仅贴近生活，而且非常实用，让我能够立刻感受到学到的知识在实际运用中的价值。CD的配合更是锦上添花，纯正的日语发音让我有机会在日常生活中不断地模仿和练习，纠正我过去一些不太准确的发音习惯。有时候，我在通勤的路上，或者在家里的厨房里忙碌时，都会戴上耳机，让CD里的声音伴随着我，仿佛置身于日本的生活场景中。这种沉浸式的学习方式，让我在不知不觉中提高了听力和口语的水平。而且，书中的练习题设计得也很有启发性，不仅仅是简单的填空和翻译，更有很多需要思考和发挥创意的部分，这让我能够更深入地理解和掌握所学的内容。我常常会花时间去思考这些题目，并尝试用自己的语言去回答，这不仅巩固了知识，也锻炼了我的逻辑思维能力。