具体描述
本书的特色，在于质性研究方法的讨论相对较多，原意是希望能以质性参与观察的归纳能力，来平衡量化统计检定的分析技术，呈现研究方法教科书的不同风貌。因此，较为艰深的统计分析与电脑操作，不会大量出现在本书内容里，反而改以质性研究的「小而美」方式来呈现。适合大专院开设「研究方法」、「企业研究方法」与「实务专题制作」等相关课程使用，全书章节安排，以〈学理篇〉、〈工具篇〉与〈操作篇〉为三大主轴，共计有十六章。
本书每一个章节前，均安排有章前的导引，说明该章节的「学习目标」、「教学议题」，并设计有「导引情境」，提供授课老师依教学需要来探问，以便引发学生对教学议题的省思与讨论。同时，在每一个章节后，均规划有重点摘录及问题讨论，同时针对章前的导引情境提供「情境解说」，以做为课堂教学与讨论。这是本书的新尝试与安排，希望能提供授课老师与修课学生，在教科书选用上的更佳选择。
本书每一个章节前，均安排有章前的导引，说明该章节的「学习目标」、「教学议题」，并设计有「导引情境」，提供授课老师依教学需要来探问，以便引发学生对教学议题的省思与讨论。同时，在每一个章节后，均规划有重点摘录及问题讨论，同时针对章前的导引情境提供「情境解说」，以做为课堂教学与讨论。这是本书的新尝试与安排，希望能提供授课老师与修课学生，在教科书选用上的更佳选择。
著者信息
图书目录
第一篇 学理篇
1 研究方法概述
2 研究前的准备
3 如何进行研究
4 研究计画书
5 研究设计
第二篇 工具篇
6 调查法
7 访谈法
8 观察法
9 实验法
10 个案研究法
11 扎概理论法
12 言说分析法、历史研究法、内容分析法、行动研究法
第三篇 操作篇
13 问卷与量表设计
14 抽样程序与方法
15 资料处理与分析
16 报告撰写与发表
1 研究方法概述
2 研究前的准备
3 如何进行研究
4 研究计画书
5 研究设计
第二篇 工具篇
6 调查法
7 访谈法
8 观察法
9 实验法
10 个案研究法
11 扎概理论法
12 言说分析法、历史研究法、内容分析法、行动研究法
第三篇 操作篇
13 问卷与量表设计
14 抽样程序与方法
15 资料处理与分析
16 报告撰写与发表
图书序言
图书试读
None
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