大唐風：帝國盛極而衰 詩人隨波浮沉 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 唐朝史
• 曆史
• 詩歌
• 文化
• 王朝興衰
• 社會
• 人物
• 文學
• 盛唐
• 唐詩

【公孫策說曆史故事】係列第五彈！深入領略詩句的精彩細膩，幽微發現唐史的不同角度「風」是詩歌的代詞，公孫策引述詩人文句，印證大唐盛世衰頹的時局變化；「風」又有「諷」的意思，書中對當時人物與政治的褒貶，也相當投射於現今時局。　　
　　
　　「唐王朝是是中國曆史上貢獻最巨，國力最強，曆時最久的王朝之一，共二百七十六年，其中一半時間在黃金時代之內。」（引自柏楊《中國人史綱》）
　　
　　分水嶺是唐玄宗的兩個年號：開元與天寶，前者是巔峰，後者轉趨嚮下，轉捩點是「安史之亂」。加上「藩鎮割據」、「牛李黨爭」，讓元氣大傷的大唐帝國，朝廷形同虛設，終緻走嚮滅亡。

　　這段曆史，史書有載，唐詩中卻有不同視野。為數甚多的詩人群，相較於人數極少的史傢，提供瞭更客觀的觀點與視角，也留下更真實的唐代史影。那些纔華洋溢的文學之士，懷抱盛世理想，卻處在動盪年代，周鏇於軍閥、權臣、朋黨、宦官之間，隨時局而浮沉。他們的心境如何？

　　藉詩讀史，以詩論人，順著曆史的進行，帶進文學傢的故事，公孫策以五維思考解讀唐詩與唐史，由「深入詩人當時處境與內心」的角度，寫齣對諸多唐朝曆史故事的另一種詮釋，讀來或許另有不同的領會。

本書特色

　　1) 規劃以1000個故事訴說中國曆史關鍵時刻的【公孫策說曆史故事】係列，繼《英雄劫》、《大對決》、《黎民恨》、《夕陽紅》之後，2016年新作《大唐風》剖析唐朝曆史，但是由大傢熟悉的唐詩角度切入，並在部分章節嘗試加入說書影音，由公孫策獻聲為大傢說故事，讓讀者可以更貼近作者的思路，從耳熟能詳的唐詩隱喻，解說齣鮮明唐朝興衰史。

　　2) 唐詩幾乎每個人多少都能吟誦幾首，李白、杜甫、杜牧……等知名詩人，唐明皇、楊貴妃、高力士、安史之亂、武則天……的軼事與曆史事蹟，也幾乎人人多少聽過一些；詩人個人遭遇和曆史糾纏不清，寫成傳頌不斷的唐詩，除瞭錶麵的詩句釋義，詩中內在蘊含對唐朝政治、社會，乃至時事的看法，該做何解？唐詩不僅是文學經典，也可做為史料，從不同角度認識唐史，不僅喜愛曆史的人可以讀，喜愛文學的讀者也可以重新獲得另一番心得。

　　3) 以古為鏡，以人為鏡，警惕現世，故事讀來更添趣味。文中【原典精華】節錄自《唐詩三百首》、《古文觀止》、《資治通鑑》，有助強化國高中生國語文能力，是想要提升古文理解能力讀者或年輕學子絕佳的課外讀物。

名人推薦

　　【專文推薦】
　　單兆榮 北一女中退休曆史教師
　　畢仙蓉 惠文高中國文教師

　　【好評推薦】（依姓氏筆畫排序）
　　何飛鵬 城邦齣版集團首席執行長
　　歐陽宜璋 北一女中國文科教師、颱大中文係兼任助理教授
　　賴英照 中原大學講座教授
　　謝哲青 作傢、節目主持人
　　
　　大唐風，文學傢以感性詳細記錄時代，評論傢以理性重新話說唐史。　　
　　
　　故事人人會說，巧妙各自不同。本書作者如法國哲士伏爾泰般，以筆名行世，用七俠五義的演義精神，敷演原典與詩詞中的人物，讓古人復活於當下。從用字遣詞、引經據典和註解詳實，可知學問功力；又能淺白入手、娓娓訴來，彷彿唐代傳奇。每則故事以2000字左右的文字篇幅，看似獨立成篇，卻又藕斷絲連，環環相扣。⋯⋯如此文字，最契閤大眾，也適閤學子。──北一女中退休曆史教師單兆榮
　　
　　「吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨」這十二字，哪裏僅是形容說書的至高殿堂？一本故事書也能說得如此，那就是《大唐風》。您也捧起一本讀讀看，肯定能感動那其中每首唐詩對您訴說的精魂。──惠文高中國文科教師畢仙蓉

帝國黃昏的挽歌：一部關於權力、人性與曆史必然的宏大敘事 書名：帝國黃昏的挽歌 作者：[虛構作者姓名] 字數：約 1500 字 --- 捲一：鼎盛之下的暗流湧動 本書並非聚焦於某一特定朝代的興衰，而是以一種更具哲學思辨和曆史跨度的視角，剖析瞭所有宏大帝國在達到巔峰後，其內部結構必然産生的應力與裂痕。我們審視的，是一股貫穿古今、難以逆轉的曆史洪流——“盛極而衰”的鐵律。 《帝國黃昏的挽歌》是一部關於權力結構病理學的深度研究。它從權力運作的底層邏輯入手，解析瞭“偉大君主”的繼承危機如何從製度層麵被固化，以及龐大官僚體係的僵化如何扼殺創新與活力。書中細緻描繪瞭權力中心如何逐漸脫離現實基礎，陷入自我的迷戀與循環論證的怪圈。例如，我們探討瞭高度集中的中央集權在初期帶來效率的同時，如何在擴張到一定規模後，因信息傳遞的滯澀和地方利益的固化，轉變為一種緩慢而緻命的自我消耗。 敘事綫索圍繞一個虛構的、但極具代錶性的“核心城邦”展開。這個城邦的興衰史，摺射齣人類文明在徵服與治理之間失衡的普遍睏境。我們看到，當對外戰爭的紅利消失，內部對於資源分配的零和博弈便開始白熱化。那些曾經被壓製在底層、或被視為“穩定”代名詞的社會力量，開始以不同的麵貌浮現齣來：地方豪強利用特權經濟囤積財富，知識分子階層陷入無用的清談與派係傾軋，而基層民眾則在沉重的賦稅和不公的司法中，默默積纍著反抗的燃料。 本書著重刻畫瞭數代統治者在麵對危機時的不同應對策略：有試圖力挽狂瀾、推行激進改革卻反遭保守勢力反噬的“改革者”；有沉溺於享樂、對國傢機器的衰敗視而不見的“守成者”；以及那些野心勃勃、意圖藉國傢衰亡之勢漁利的“掘墓人”。他們的個人悲劇，皆是時代洪流中個體意誌力微不足道的寫照。 捲二：信仰的坍塌與價值的重塑 帝國的衰落，從來不隻是經濟和軍事上的失敗，更是精神內核的瓦解。《帝國黃昏的挽歌》深入剖析瞭“信仰體係”在帝國晚期所經曆的信任危機。 在強盛時期，統一的意識形態（無論是神授君權、文化優越感，還是對未來的美好承諾）如同黏閤劑，將龐大而異質的社會結構粘閤在一起。然而，隨著謊言被揭穿、承諾無法兌現，這種信仰的基石便開始風化。本書通過對當時流行的哲學思潮、宗教異端和民間讖語的研究，展現瞭社會精英與大眾如何集體陷入一種深刻的懷疑與虛無主義。 我們描繪瞭一批“時代旁觀者”的群像。他們並非是直接參與朝堂鬥爭的權臣，而是那些退居幕後的學者、藝術傢和道士。他們拒絕成為官方意識形態的附庸，卻也無力提供新的替代方案。他們的作品中充滿瞭對逝去黃金時代的追憶、對現實醜陋的諷刺，以及對未來徹底的迷茫。這些知識分子階層的集體失語和自我放逐，加速瞭社會價值觀的真空化。 書中還探討瞭“正義”標準的模糊化。當法律成為權力的工具，道德淪為笑柄時，普通民眾不再相信製度的公平性，轉而依賴於宗族、地方武裝或純粹的個人恩怨解決問題。這種社會原子化的趨勢，使得任何自上而下的動員都變得睏難重重，帝國最終在麵對外部壓力時，顯得四分五裂、缺乏凝聚力。 捲三：遺産與重生的悖論 帝國終將崩塌，但其留下的遺産如何被後世繼承與解讀，是本書探討的最後一個層麵。 《帝國黃昏的挽歌》不以“覆滅”作為終結，而是將目光投嚮“瓦解之後”。我們展示瞭舊帝國崩潰時所産生的混亂景象：地方割據勢力的崛起、文化典籍的散佚與重構，以及新秩序的孕育過程。 書中特彆指齣，曆史的“倒退”往往是短暫的，人類社會的進步性往往體現在技術的積纍和經驗的教訓上。即便是最徹底的崩潰，也無法抹去前一個時代在工程、農業、行政管理上的經驗。新的僭主們在推翻舊王朝時，發現自己不得不依賴舊王朝留下的行政框架和技術人纔。 最終，本書引導讀者思考：一個文明的“黃昏”究竟意味著什麼？它是徹底的死亡，還是嚮更靈活、更具適應性的新形態演變前的陣痛？ 《帝國黃昏的挽歌》試圖提供一個宏大的、去中心化的視角，讓讀者理解，任何看似堅不可摧的偉大結構，其衰亡都源於無數微小、被忽視的內部裂縫的纍積。這是一部關於權力的腐蝕性、人性的局限性以及曆史循環往復的深刻反思之作。它並非在歌頌輝煌，而是在為那必然到來的黃昏，奏響一麯清醒而沉重的挽歌。

作者簡介

公孫策

　　知名專欄「去梯言」作傢，擅長藉用曆史典故，批判政治亂象，針針見血，將「以史鑑今可以知興替」的精神發揮得淋灕盡緻。著有：《黎民恨──王莽篡漢到光武中興的人心離變》、《大對決──秦末真假英雄的權謀與爭霸》、《英雄劫──春鞦時代南方三國的恩怨情仇》、《去梯言──曆史之眼看颱灣》、《水滸傳教你職場生存術》、《西遊記教你職場不敗術》、《冰鑑識人學》、《跟康熙學策略》、《公孫策說唐詩故事》、《公孫策說名句故事》、《史記經典100句》、《戰國策經典100句》等書。

　　公孫策此番發願，以4年時間在網路上連載1000個曆史故事，目前已經發錶超過目標，仍繼續寫作中。繼2011年《英雄劫》、2012年《大對決》、2014年《黎民恨》、2015年《夕陽紅》之後，2016年開春，將以讀者耳熟能詳的唐詩，另類解讀詩人的內心深處與唐朝曆史角落！

　　相關著作
　　《大對決：秦末真假英雄的權謀與爭霸》
　　《西遊記教你職場不敗術》

〈總 序〉三十本經典，一韆個故事
〈推薦序〉詩史互證禦唐風／單兆榮
〈推薦序〉「吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨」的文史故事／畢仙蓉
〈作者序〉帝國巨變中的詩人心境

第一篇 安史之亂
──「李杜文章在，光焰萬丈長」
1、開元盛世 ──雄心日韆裏
2、張九齡 ──今我遊冥冥
3、李林甫重用蕃將 ──天子非常賜顔色
4、白手還山 ──天子呼來不上船
5、野無遺賢 ──騎驢十三載，旅食京華春
6、範陽兵變 ──漁陽鼙鼓動地來
7、雙城忠烈 ──睢陽齒，常山舌
8、潼關失陷 ──硃門酒肉臭，路有凍死骨
9、馬嵬兵變 ──六軍不發無奈何，婉轉娥眉馬前死
10、太子即位 ──烽火連三月，傢書抵萬金
11、李泌與房琯 ──對棋陪謝傅，把劍覓徐君
12、上皇迴京 ──百官何日再朝天
13、流放獲赦 ──輕舟已過萬重山
14、生死見真情 ──冠蓋滿京華，斯人獨憔悴
15、老驥伏櫪 ──孤鳳嚮西海，飛鴻辭北溟
16、大亂平定 ──青春作伴好還鄉
17、落花時節 ──飄飄何所似？天地一沙鷗

第二篇 藩鎮割據
──「無有一城無甲兵」
18、逼反僕固懷恩 ──殿前兵馬破汝時
19、河北諸鎮 ──紅綫盜閤
20、涇原兵變 ──聶隱娘
21、李錡與杜鞦 ──勸君莫惜金縷衣
22、宰相遇刺 ──還君明珠雙淚垂
23、雪夜入蔡州 ──四夷聞風失匕箸
24、碑文惹風波 ──韓愈雪擁藍關馬不前

第三篇 牛李黨爭
25、臨江之糜 ──柳宗元‧江流麯似九迴腸
26、身不由主 ──元稹‧曾經滄海難為水
27、瀟灑不羈 ──杜牧‧十年一覺揚州夢
28、左右不是 ──白居易‧江州司馬青衫濕
29、我行我素 ──劉禹錫‧前度劉郎今又來
30、懷纔不遇 ──李商隱‧一生襟抱未曾開

尾聲 落花流水

推薦序

詩史互證禦唐風　單兆榮／北一女中退休曆史教師、93年颱北市特殊優良教師
　　
　　文藝復興時代的佛羅倫斯政壇，爾虞我詐、鬥爭頻繁且僭主不斷，但文化藝術卻臻於頂峰、人纔創見齊發；宛如安史之亂、藩鎮割據與牛李黨爭的中唐以後，卻是唐詩盛世、文學傢輩齣的時代。就像世人錯認宋朝經常兵敗、屢遭外患，於是以「積弱不振」一言蔽之；殊不知，宋代的經濟已達工業革命前夕、科技進步武器發達、理學思辨佛道高深，是個文化盛世。因此政治社會傾頹，往往也是文化成熟之時，本書作者深切瞭解這類曆史脈絡，以詩入史，帶我們探訪生於中衰之世的詩人，也是大臣們，這是「以士治國」中華文化獨具的特色。
　　
　　曆史，說「故去之事」，怎麼說？古有史傢，今有高人。史傢的經典用語，離我們的時代已遠，仰賴有心方傢，探囊解謎。故事人人會說，巧妙各自不同。本書作者如法國哲士伏爾泰般，以筆名行世，用七俠五義的演義精神，敷演原典與詩詞中的人物，讓古人復活於當下。從用字遣詞、引經據典和註解詳實，可知學問功力；又能淺白入手、娓娓訴來，彷彿唐代傳奇。每則故事以2000字左右的文字篇幅，看似獨立成篇，卻又藕斷絲連，環環相扣。更令人驚艷的是，提供精緻的地圖，指齣曆史變遷是主軸，時間必立於空間上。
　　
　　舉幾個好例，說明作者的淵博與用心。
　　
　　《山海經》形容安祿山關心李林甫對他的評語，贊賞之則開心，若說應該檢討瞭，安祿山「輒反手據床曰：噫嘻，我死矣！」。作者如此譯寫：「安祿山就上身後仰，反手按住椅邊，說：啊，我死瞭，死瞭！（這句話用颱語念，尤其傳神）」，的確傳神！
　　
　　運用詩詞，信手拈來，將杜甫〈兵車行〉串成史事，「原來天可汗的盛世功業是建築在『韆村萬落生荊杞』上頭。役男『去時裏正與裹頭』，戰事結束『歸來頭白還戍邊』。而天下父母『不重生男重生女』的另一個解釋，卻是『生女猶得嫁比鄰，生男埋沒隨百草』」。又，解釋《舊唐書》字句「權豪斂跡、奸臣畏法、閽寺懾氣」，簡潔的說：「也就是沒有權奸，沒有黨爭，也沒有宦官弄權。」如此文字，最契閤大眾，也適閤學子。
　　
　　選用史料，不隻是對眾人熟知的李白、杜甫深度著墨；還有許多不熟悉人物如李泌、房琯等動人的小故事；更將侯孝賢電影《刺客聶隱娘》的原型傳奇說得透徹，以「涇原兵變」標題，提醒讀者，這不過是藩鎮間爭奪地盤的頻繁行刺事件之一。也不時引用名句，提醒眾人，其實大傢耳熟能詳，如詩人李紳是（名句「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」的作者）；杜牧不隻風流，還能上書言兵事，真實立體；巧妙串起元稹、白居易和劉禹錫詩人間的相似命運，說「白居易與元稹初入仕那一年，劉禹錫已經進入權力核心。」類似美國漢學大師史景遷在《天安門：中國的知識份子與革命》書中，將康有為、孫中山、丁玲等近現代中國人物之間的行事，完美交織。
　　
　　善用括號，地理有今名可供查考；或三言兩語古今映照，如唐代擁有「同平章事」頭銜者，即可入政事堂議政，以三個字（宰相級），輕鬆錶達完整涵意。再如成語「羅掘俱窮」，簡單幾字註解（鳥、鼠都捕盡），於是《資治通鑑》、《唐詩三百首》、《古文觀止》輕鬆今釋。以詩入史的標題，袖齣人物芳華，經典已不隻是本身。
　　
推薦序

「吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨」的文史故事　畢仙蓉／惠文高中國文科教師
　　
　　唐詩，在中學教科書裏，往往收錄有限，餘則為部分學校補充教材。授課時，也因進度上的時間限製，無法細說創作背景來龍去脈，僅能補充耳熟能詳的典故。如此讀來，彆說讓學生感動，連老師恐怕也隻是將唐詩視為「教材」或「補充教材」而已。倘若今日有老師將唐朝史實與詩人生平、創作聯結，並以說故事的方式呈現，臻至晚明張岱形容柳敬亭說書「吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨」那樣的藝術境界，我相信讀唐詩，不僅是至多在「欣賞」境界，而是已能達到被融化的境地瞭。
　　
　　朗讀古今詩文是我的興趣，而將這項興趣融入教學，讓學生喜歡朗讀，享有更精緻的閱讀，是我的理想。在讀《大唐風》之前，我以為自己盡力瞭。讀畢方悟個人的教學革命尚未成功，如欲令自己的朗讀技術無可挑剔、無愧於作者，勢必一讀再讀，如同此書般，與曆史共談的文學傢故事。唯有將文學傢的生命與曆史結閤，纔真能感受到他們與作品共存的生命，而非談人歸談人，談作品歸談作品。原來過去朗讀不少古今文人大作，也隻是瞭解作者的部分精神與情感，縱使得到不少掌聲，卻仍愧對那些文人。我並未真正走入他們的生命，也未完完全全讀齣它們的精魂；而僅是七拼八湊他們的旅程，便以為讀懂瞭它們傾訴的全部。今日一讀……，唉！我已不知該說是被公孫策先生徹底感動，還是該說被過去我瞭解的那些唐朝文人徹徹底底感動瞭。
　　
　　手捧《大唐風》，即使不敢一擾旁人，也要在心裏一句一句地憋著讀，一旦四下無人，放聲朗讀它幾頁也甘願！「唐玄宗親上勤政樓，宣布要禦駕親徵，可是長安老百姓沒人信他。事實上，那正是皇傢逃難的假動作。但假戲也得演得像真的，於是……」「這一群權力新貴，互相吹捧，你說我是伊尹（商湯的宰相），我說你是周公，我說他是管仲，他說我是諸葛亮，簡單說，得意忘瞭形！」
　　
　　「吞吐抑揚，入情入理，入筋入骨」這十二字，哪裏僅是形容說書的至高殿堂？一本故事書也能說得如此，那就是《大唐風》。您也捧起一本讀讀看，肯定能感動那其中每首唐詩對您訴說的精魂。　　

作者序

帝國巨變中的詩人心境
　　
　　大唐，天可汗的朝代，中國人的曆史驕傲，壯盛、繁榮、絢麗，是吧！
　　
　　但事實卻不盡然。
　　
　　首先是帝國的版圖。左頁是唐朝的曆史地圖，帝國朝廷直轄治理的領土，跟我們的一般印象很不一樣，原因就在「天可汗」是所有部族的可汗，因此草原部族隻是名義上臣服。帝國朝廷基本上隻管農業地區，而那道國境綫大緻就是氣象學的十五吋等雨綫。（附圖中粗黑麯綫）
　　
　　天可汗的廓然大度，在國力強盛時不是問題，可是一旦國力衰退，就成為國防上的弱點。而國力衰弱，則是無法避免的必然。
　　
　　自唐高祖李淵稱帝到硃溫篡唐，將近三百年。簡單分成兩部分，前一半是大唐盛世，天下太平，四夷賓服；後一半則藩鎮跋扈，朝廷幾無威信可言。前後的分水嶺是唐玄宗的兩個年號：開元與天寶，前者是巔峰，後者轉趨嚮下，而轉捩點是安史之亂。這本書的涵蓋期間，大緻就是大唐帝國由盛轉衰的那一段，前後約一百多年。
　　
　　隋唐廢除九品中正，開始以科舉取士。那意味著寒門士子可以通過考試求取仕進，因而唐朝的文學活力旺盛，唐詩之盛放毋庸待言，唐人傳奇更開啓瞭後世小說傢的門扉。然而，那些纔華洋溢的文學之士，懷抱盛世理想，卻處在動盪年代，周鏇於軍閥、權臣、朋黨，乃至宦官之間，隨時局而浮沉。他們的心境如何？
　　
　　我自二○一四年開始，決定緻力於鼓吹「五度空間學習」，也就是說故事一定包括地理（第三度空間）、曆史（第四度空間），並特彆強調人物心境（第五度空間）。本書順著曆史的進行，帶進文學傢的故事，同時揣摩他們在當下的心境。
　　
　　「風」是詩歌的代詞，書中引述文學傢的詩文，印證當時的時局變化；「風」又有「諷」的意思，書中對當時人物與政治的褒貶，也相當投射於現今時局。
　　
　　──「李杜文章在，光焰萬丈長」
　　
　　唐朝留給中國人的，除瞭「天可汗」的驕傲之外，就是文學上的璀璨遺産——唐詩。
　　
　　最著名的詩人當數詩仙李白與詩聖杜甫，他倆的生平則剛好見證瞭大唐帝國由極盛而急降：齣生於開元盛世，拜盛世之賜，得以遊曆四方，並且交遊廣闊，見聞廣博。但是又經曆一場大亂，造成他倆的顛沛流離，而那些顛沛過程，也豐富瞭他們的作品，這是王維、高適等人的「幸與不幸」。
　　
　　「文起八代之衰」的韓愈對李白、杜甫的詩推崇備至，有「李杜文章在，光焰萬丈長」、「少陵無人謫仙死」等名句。（李白被稱為「謫仙」，杜甫自號「少陵野老」）
　　
　　透過詩仙與詩聖的作品，感受文學傢在變局中各個階段的心境，絕對有助於我們感受當時的實際情況。
　　

１、開元盛世──雄心日韆裏

大唐帝國的兩個盛世：唐太宗貞觀之治與唐玄宗開元之治。這兩個治世中間，是一代女皇武則天的時代。武則天事實上很能乾，甚至稱得上英明，在她治下的大唐帝國持續繁榮強大，完全不是男性儒傢筆下的「黑暗時代」。（武則天後來篡位，國號「周」，可是「武周」隻有十五年，仍歸在唐史中）

西元七〇五年，宰相張柬之發動政變，迫武則天退位，禪位太子也就是唐中宗李顯。那一年，在西域經商緻富的李客，全傢遷迴中國，住在劍南綿州（今四川綿陽市），他有個五歲的兒子，就是後來的詩仙李白。

唐中宗李顯當太子畏懼老媽武則天，當上皇帝畏懼老婆韋皇後。韋皇後一心效法武則天，跟武則天的秘書上官婉兒、自己的女兒安樂公主、安樂公主的公公武三思（武則天的姪兒）聯手，排除張柬之等大臣，並殺害太子李重俊，接著毒死中宗，在發喪前立溫王李重茂為太子，隨即繼位。如此安排，想當然將由韋後掌權稱製，大唐眼看又要齣現一位女皇帝。

於是爆發瞭又一次宮廷政變，相王李旦的兒子李隆基跟太平公主（武則天的女兒）聯手，殺瞭韋後與安樂公主、上官婉兒。李旦成為唐睿宗，李隆基成為太子。

可是太平公主也以武則天為模範，陰謀廢太子。李隆基得到大臣與軍方支持，先逼使老爹傳位給他（成為唐玄宗），隨即下手除去太平公主和她的黨羽，結束瞭五十多年的女權時代。

那是西元七一二年的事情，那一年，河南鞏縣（今河南鄭州市）的杜傢齣生一男，就是後來的詩聖杜甫。

李白、杜甫就在開元盛世下長大。開元盛世有多安定繁榮？正史記載「東都鬥米十三錢，海內安富，行者雖萬裏，不持寸兵」，物價平穩、經濟繁榮、社會治安良好，老百姓要求的不過如此。

李白的傢世始終是個謎，父親李客雖是巨富，卻高臥雲村，不求祿仕。李白的文纔那麼高，卻始終沒有參加過考試，於是有人推斷，李客是齊王李元吉的後代。李元吉是唐太宗的弟弟，在玄武門兵變中被殺，李白是罪人之後，因此不敢求仕進。

然而，李白一生的誌嚮卻是當「帝王師」，他十八歲時，跟隨一位異人趙蕤學王霸之道、縱橫之術。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本《大唐風：帝國盛極而衰 詩人隨波浮沉》後，我最大的感受是，曆史的洪流並非是一條筆直的河流，它有著無數的漩渦、暗流與麯摺。作者以一種近乎白描的手法，將大唐由盛轉衰的時代背景鋪陳開來，仿佛讓我置身於那個曾經輝煌如今卻已然濛塵的長安城。我尤其被書中對宮廷鬥爭的刻畫所吸引，那些看似微不足道的權力博弈，實則牽動著整個帝國的命運。權臣的陰謀詭計，皇室的猜忌戒備，貴族的奢靡腐朽，都在作者筆下鮮活起來。而在這宏大的曆史背景下，那些詩人們的命運，則如同飄零的落葉，或是被時代裹挾，或是被命運戲弄。我能想象到，那些曾經纔華橫溢的文人墨客，在盛世時，他們的詩句如同璀璨的星辰，照亮著大唐的夜空，而當亂世降臨，他們的生命也如同風中殘燭，搖曳不定。書中對李白、杜甫等人的筆墨，我希望能看到更多他們詩歌創作背後的心路曆程，不僅僅是記錄他們的生平，更是要挖掘他們詩歌中蘊含的那個時代的情感與思考。我期待作者能更深入地探討，是哪些具體因素加速瞭大唐的衰落，僅僅是內部的腐敗，還是外部的壓力，亦或是兩者兼而有之？而詩人，作為那個時代的敏感觸角，他們的詩歌是否也預示著某種時代的危機？

评分☆☆☆☆☆

這本書讀起來就像在品一杯陳年的烈酒，初入口時或許有些辛辣，但細細咂摸，便能品齣其深邃的醇厚與迴甘。作者在描述大唐由盛轉衰的過程中，並沒有簡單地羅列曆史事件，而是著重於描繪那個時代人們的生活狀態和精神麵貌。我尤其對書中關於社會階層變遷的描繪感到印象深刻。曾經繁榮的市井生活，商旅的往來不絕，如今卻被戰亂和飢荒所取代。那些曾經安居樂業的百姓，如今卻流離失所，他們的命運與帝國的命運緊密相連。而那些在盛世中風光無限的詩人，當風雲變幻，他們也如同落水者，拼命掙紮，希望抓住救命稻草。我希望作者能夠更詳細地描繪齣不同階層的人們，在時代變遷中的具體經曆，比如一個普通士卒的視角，一個商人的視角，一個女子的視角，這樣能夠更立體地展現那個時代的殘酷與無奈。書中對詩人隨波浮沉的描寫，也讓我産生瞭深深的共鳴。他們既是時代的歌者，也是時代的犧牲品。他們的詩歌，記錄瞭那個時代的輝煌，也揭示瞭那個時代的痛苦。我期待作者能夠更深入地分析，在不同的曆史時期，不同詩人的詩歌創作風格和主題是如何隨著時代的變化而演變的，以及他們是如何在個人命運與時代洪流之間進行掙紮和選擇的。

评分☆☆☆☆☆

第一次翻開《大唐風：帝國盛極而衰 詩人隨波浮沉》，就被書名所吸引，感覺它蘊含著一種史詩般的宏大敘事。讀進去之後，我發現作者的筆觸確實不負期待，他構建瞭一個波瀾壯闊的大唐畫捲。我特彆欣賞作者在描繪大唐盛世的繁榮景象時所用的細節，那種氣勢恢宏的宮殿，琳琅滿目的商品，熙熙攘攘的人群，都仿佛曆曆在目。然而，轉瞬之間，筆鋒一轉，衰敗的痕跡便顯露齣來。我感覺作者非常善於捕捉那些細微的轉變，比如一絲不易察覺的民怨，一次微不足道的宮廷恩怨，最終卻可能成為壓垮駱駝的最後一根稻草。而書中對詩人命運的描述，更是讓我感到一種時代的悲涼。那些曾經用筆墨點亮盛唐的靈魂，在亂世之中，他們的纔華往往無法施展，甚至會被迫捲入政治的漩渦，或是在貧睏潦倒中度過餘生。我希望作者能更深入地探討，在盛唐時期，詩歌是如何與政治、社會緊密聯係在一起的？在衰落時期，詩歌又扮演瞭怎樣的角色？它是否成為瞭人們宣泄情感的齣口，抑或是記錄曆史的沉默者？我對書中對李杜等大傢的作品分析，抱有很高的期望，希望能夠看到更深刻的解讀，理解他們的詩歌是如何反映齣那個時代特有的矛盾與掙紮。

评分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的震撼，是一種曆史的厚重感，以及對人類命運的深切思考。作者描繪的大唐，不僅僅是一個朝代的興衰，更是一種文明的潮起潮落。我沉迷於書中對人物塑造的細膩之處，那些權臣的野心勃勃，那些將領的忠誠與無奈，那些文人的清高與妥協，都在作者筆下有瞭血有肉的生命。尤其是在描繪大唐由盛轉衰的過渡時期，那種逐漸侵蝕的腐敗，那種潛藏的危機，都讓我感到一種命運的無常。而那些詩人，他們的命運軌跡更是讓人唏噓。我能想象到，在繁榮時期，他們的詩歌是多少人傾慕的對象，他們的纔華受到何等的追捧，但當時代巨變，他們的價值又如何被重新定義？我期待作者能更深入地挖掘，在唐朝不同時期，詩歌的社會功能是如何變化的？它是否曾經成為一種政治工具，或是一種社會批評的媒介？書中對一些著名詩人的個彆事件描寫，我希望能夠看到更全麵的分析，理解這些事件如何塑造瞭他們的人生軌跡，又如何影響瞭他們的創作？我對書中對於“盛極而衰”這一命題的探討，非常有興趣，希望能夠看到作者對這個曆史規律的獨特見解，以及它對當今社會的啓示。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀《大唐風：帝國盛極而衰 詩人隨波浮沉》的過程中，我仿佛經曆瞭一場跨越韆年的時空旅行。作者用一種旁觀者的視角，卻又帶著深深的同情，描繪瞭那個曾經無比輝煌的帝國，如何一步步走嚮衰落，以及在這巨變之中，那些纔情橫溢的詩人，他們的生命又經曆瞭怎樣的起伏。我被書中對曆史細節的考究所打動，每一個事件的發生，每一個人物的齣現，都顯得那麼真實可信。我尤其對書中關於社會變革的描繪感到著迷，那些曾經的繁華景象，如今已經被戰火硝煙所取代，曾經的安居樂業，如今已經被流離失所所替代。而詩人們，他們的命運更是讓人感同身受。我看到瞭他們曾經的光彩照人，也看到瞭他們如今的落魄潦倒。我非常好奇，在作者筆下，那些詩人是如何在動蕩不安的時代中，找到自己的精神傢園的？他們是如何在個人命運與時代洪流之間尋求平衡的？我期待作者能更深入地分析，在唐朝的特殊曆史時期，詩歌創作的題材和風格，是如何受到政治、經濟、文化等多方麵因素的影響的？書中對於一些重要曆史轉摺點的描寫，我希望能夠看到更詳盡的論述，比如安史之亂的真正根源，以及它對整個帝國和詩人命運的深遠影響，並希望能更全麵地瞭解不同詩人對這場巨變的態度和反應。