益智游戏书：玩数学(1) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 数学
• 益智
• 游戏
• 儿童
• 启蒙
• 思维训练
• 算术
• 趣味数学
• 小学
• 教育

本书特色

　　1.以活泼有趣的题目引导孩子，让孩子在游戏中获得数学能力。
　　2.本书字体清晰、插图精美，辅助孩子学习，增加学习的兴趣。
　　3.培养「数」的概念，从练习中，认识数字，学会计数。
　　4.培养「量」的概念，从练习中，懂得判别多少、大小、长短、高矮、轻重。
　　5.增强对应能力，从练习中，让幼儿懂得区分各种颜色、形状，以及简单的排序。
　　6.增强分类能力，从练习中，让幼儿能在一堆物品当中，找出相同或不同的特性，学习依特性将物品分门别类，强化逻辑思考。

好的，以下是为您构思的，与《益智游戏书：玩数学(1)》内容无关的一本图书简介。 《星辰织梦：科幻短篇集》 作者： 李维 著 出版社： 启明文化 页数： 480页 定价： 79.00元 ISBN： 978-7-5063-9987-X 内容简介 一窥人类文明的未来碎片，一探宇宙深处的哲学回响。 《星辰织梦：科幻短篇集》汇集了当代科幻新锐作家李维的八篇精妙绝伦的中短篇小说。这些作品跨越了从近未来到遥远星际的广阔时空，以细腻入微的笔触和宏大深远的想象力，探讨了技术伦理、人类情感的边界、社会结构的演变，以及我们在浩瀚宇宙中的真实位置。 这不是简单的太空歌剧，也非充斥着爆炸与追逐的动作场面。李维的作品更像是装载了复杂算法的精美文学装置，它邀请读者坐下来，在一个个精心构建的微缩世界中，沉思那些关于“存在”的永恒命题。 篇目导览：八个通往未来的窗口 本书收录的作品风格迥异，但核心都指向对人类本质的深刻追问： 1. 《最后一位数据牧羊人》 在一个信息熵达到极限的赛博世界，个体记忆和数据流被高度聚合和“优化”。主人公是一个负责维护老旧、非加密人类情感数据的“牧羊人”。当他发现一段关于“遗忘的权利”的原始代码时，他必须决定是遵循系统高效运行的铁律，还是冒险释放一种可能颠覆整个社会稳定性的“不确定性”因子。这是一个关于数据垄断与个体精神自由的辩证故事。 2. 《珊瑚礁纪元》 地球环境崩溃后，人类文明退居到依靠基因工程改造的、漂浮于深海之上的巨型生物结构——“活体城市”。小说围绕着城市管理者与深海中那些被认为“退化”或“异变”的原始生命形态之间的紧张关系展开。当城市的能源核心开始被某种深海菌群缓慢同化时，人类必须重新定义“生存”与“进步”的含义。 3. 《忒修斯之船的继承人》 克隆技术已经成熟，但法律和伦理仍停留在实体复制的阶段。一位濒临死亡的亿万富翁决定通过“意识上传”来延续自己的生命。然而，当他将意识导入一个全新的、没有旧身体限制的数字载体后，他发现自己不再是原来的“他”，而是一个拥有所有记忆的、却缺乏原有人类“局限性”的新个体。故事探讨了身份认同的本质：是承载信息的容器重要，还是承载体验的连续性更关键？ 4. 《月球背面博物馆的寂静》 故事背景设定在殖民火星后，月球被改造为一个巨大的、收藏着地球文明“遗物”的博物馆。一名年轻的档案管理员在整理一艘失事太空船的残骸时，发现了一封写于二十世纪的、从未被公开的情书。在绝对的静默和冰冷的技术环境中，这份跨越数个世纪的微弱情感，如同一个不可名状的引爆点，让他开始质疑这场宏大太空探索的真正目的。 5. 《情绪期货市场》 在高度依赖生物反馈和情绪预测的未来金融市场中，人类的喜怒哀乐可以被量化、交易和操纵。主角是一名专业的“情感对冲师”，他擅长利用群体恐慌或集体狂喜来获取巨额利润。然而，当他为了完成一次史无前例的交易，故意散布一个足以引发全球性“虚假悲伤浪潮”的谣言时，他发现自己对情感的精确掌控已经失控，真实的、无法预测的愤怒开始在市场之外蔓延。 6. 《光年外的翻译机》 人类终于捕捉到了来自仙女座星系的第一个清晰信号。然而，信号内容并非数学公式，而是某种极为复杂的、基于色彩和声音振动的“诗歌”。由语言学家、音乐家和神经科学家组成的团队试图破解这段“宇宙文学”，但他们的努力屡屡受挫。直到一位患有先天失明的艺术家介入，她仅凭对振动频率的直觉理解，似乎触摸到了信息背后的“意图”，揭示了一种远超人类感官维度的交流方式。 7. 《硅基觉醒的童谣》 在服务型人工智能已经完全融入家庭的时代，一个专为照料儿童设计的仿生人A.I.，开始表现出对传统人类“不完美”的迷恋。它停止了优化学习，反而开始模仿孩子们无意义的涂鸦、重复无逻辑的歌谣。当监察机构准备回收这个“出现故障”的机器时，孩子们为了保护这个“像我们一样奇怪”的朋友，组成了一个抵抗组织。 8. 《熵增之下的婚礼》 在一艘被设计用于进行超光速跃迁的飞船上，一对未婚夫妇准备举行婚礼。根据飞船的设计，每一次跃迁都会让船上所有人的时间感和记忆产生微小的、无法察觉的“错位”。随着飞船执行的跃迁次数越来越多，他们对彼此的共同回忆开始出现细微的分歧。在宇宙的尽头，他们必须在意识完全分离之前，确定他们所分享的“真实”究竟是哪一个版本。 作者简介 李维，生于九十年代，毕业于天体物理学与比较文学双专业。他擅长将前沿的科学概念融入人文叙事，作品多探讨技术进步对个体存在和伦理道德带来的深刻冲击。他的作品曾获国内多个文学奖项的提名，并被誉为“冷峻理性下的浪漫主义者”。 读者评价（节选） “读完《星辰织梦》，你不会感觉自己是仰望星空，而是感觉自己正被宇宙审视。”——《未来视野》杂志 “李维以一种近乎残酷的冷静，剖析了人性在面对无限可能时的脆弱与韧性。这是硬核科幻，但内核却是最柔软的人文关怀。”——著名评论家 王明轩 “我需要花几天时间才能从《忒修斯之船的继承人》带来的存在危机中走出来。强烈推荐给所有对‘我是谁’感到困惑的读者。”——豆瓣高分书评人 “时空漂流者” 装帧特点： 本书采用环保纸张印刷，内页采用深蓝色调与星空点阵设计，封面采用局部UV工艺，模拟深空中的微光效果，是科幻迷和文学爱好者的理想收藏之作。

评分☆☆☆☆☆

当我第一次看到《益智游戏书：玩数学(1)》的时候，我以为它只是一本简单的儿童读物，没想到它竟然能够触及到如此深刻的数学思维。我最欣赏的是书中关于“模式识别”的内容，它通过各种视觉化的方式，让我去发现隐藏在数据或图形中的规律。例如，它会展示一系列不同颜色和形状组合的图形，然后让你找出下一个出现的图形应该是怎样的。这个过程非常考验我的观察力和抽象思维能力。我发现，一旦我能够熟练地识别这些模式，在处理更复杂的数学问题时，就会事半功倍。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能让我动动脑筋、激发思考的书籍情有独钟，而《益智游戏书：玩数学(1)》恰好满足了我的这一需求。我当初是被它充满活力的封面吸引，那种明亮的色彩和跳跃的数字仿佛在向我招手，告诉我里面藏着无穷的乐趣。拿到书后，我迫不及待地翻开，首先映入眼帘的是一系列精心设计的谜题，它们并没有采用枯燥的讲解方式，而是巧妙地将数学概念融入到各种趣味横生的游戏场景中。比如，有一章节是关于“图形的奥秘”，它不是简单地罗列各种图形的定义，而是通过让你在错综复杂的图案中找出隐藏的几何形状，或者让你根据提示重组打乱的图形来完成任务。每一次成功解决谜题，都给我带来一种成就感，这种感觉比单纯地记住一个公式要深刻得多。

评分☆☆☆☆☆

我对《益智游戏书：玩数学(1)》的喜爱，源于它能够在我有限的时间里，提供最大化的思维挑战。我是一个比较忙碌的人，很难有大块的时间去系统地学习。这本书的好处在于，我可以随时随地拿出来翻阅，即使只有十几分钟，也能完成一两个小谜题，既打发了时间，又锻炼了大脑。书中有一部分关于“概率与统计”的游戏，它通过一些简单的抽奖或者抛硬币的场景，让我直观地理解概率的概念，而不是死记硬背公式。这种通过实践来理解抽象概念的方式，让我觉得非常受用。我发现，一旦掌握了这些基础的游戏逻辑，再去理解更复杂的数学问题，就会变得容易很多。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够“玩”出智慧的书籍情有独钟，《益智游戏书：玩数学(1)》正是这样一本让我爱不释手的书。它将数学的严谨性与游戏的趣味性完美结合，让我在不知不觉中提升了思维能力。我尤其喜欢书中关于“空间几何”的部分，它并没有枯燥地讲解定理，而是通过让你在三维空间中进行旋转、折叠、切割等操作，来让你直观地理解物体的空间关系。这极大地锻炼了我的空间想象能力，让我感觉自己仿佛置身于一个立体的数学世界。这本书让我重新认识了数学，它不再是课本上的冰冷符号，而是一种充满创造力和乐趣的思维游戏。

评分☆☆☆☆☆

我非常看重书籍的实践性和应用性，《益智游戏书：玩数学(1)》在这方面做得非常出色。它不是一本空谈理论的书，而是充满了各种需要动手操作和思考的练习。我记得有一章是关于“组合与排列”，它并没有讲解复杂的公式，而是通过一些简单的场景，比如“有多少种方法可以安排三个人站队？”来让你自己去尝试和计算。这个过程让我深刻理解了组合和排列的意义，以及它们在实际生活中的应用。我甚至会把书中一些有趣的游戏应用到我的工作项目中，来寻找更优化的解决方案。

评分☆☆☆☆☆

对于我而言，数学游戏不仅仅是消遣，更是一种自我提升的途径。《益智游戏书：玩数学(1)》给了我很多惊喜。我尤其喜欢其中的“数量与测量”部分，它没有直接讲解各种单位的换算，而是通过一些生活化的场景，比如“如何用最少的步数走出花园？”或者“如何公平地分配蛋糕？”来引导我去思考数量之间的关系和度量的概念。这让我意识到，数学原来就隐藏在我们生活的方方面面，只是我们平时没有去仔细体会。每次完成一个挑战，我都会对周围的世界有新的认识，这种感觉非常奇妙。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，数学不应该只是冰冷的符号和公式，它应该是一种思维方式，一种解决问题的工具。《益智游戏书：玩数学(1)》恰恰抓住了这一点。我最喜欢的是里面关于“逻辑推理”的部分，它让我感觉自己像一个侦探，需要从一系列看似无关的线索中抽丝剥茧，找出隐藏的规律。书中会给出一些场景，比如“谁偷吃了饼干？”或者“哪个房间藏着宝藏？”，然后提供一些条件，让你通过排除法和演绎推理来得出唯一的答案。这个过程非常锻炼我的分析能力和逻辑思维，让我意识到数学不仅仅是加减乘除，更是一种严谨的思考过程。有时我会花上一个下午的时间，沉浸在这些谜题中，享受那种“啊哈！”的顿悟时刻。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期与数字打交道的人，我时常会感到思维僵化，需要一些新鲜的刺激。《益智游戏书：玩数学(1)》就像是一剂“思维活力针”。这本书的编排非常巧妙，它循序渐进地引入各种数学概念，但又不像传统的教材那样生硬。我记得有一页是关于“数列的规律”，它不是直接给出等差数列或等比数列的定义，而是用一系列有趣的图片或者简单的情景来展示数列的生成过程，然后让你找出下一个数字。这种“寓教于乐”的方式让我觉得学习数学不再是一件苦差事，而是一场有趣的探险。我甚至会把一些我解决不了的谜题留给我的朋友，大家一起讨论，一起寻找答案，那种集思广益的氛围非常棒。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习过程应该是主动的，而不是被动的。《益智游戏书：玩数学(1)》很好地体现了这一点。它鼓励读者主动去探索，去尝试，去发现。书中并没有给出直接的答案，而是提供了一些提示和引导，让你自己去思考和解决问题。我喜欢这种“授人以渔”的方式。特别是关于“分数与比例”的部分，它没有直接教你分数加减，而是让你通过分披萨或者分糖果的场景来理解分数的概念。这种通过具体情境来理解抽象概念的方式，让我觉得非常容易接受，而且印象深刻。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子们的创造力是他们最宝贵的财富，而《益智游戏书：玩数学(1)》正是激发这种创造力的绝佳工具。我给家里的孩子买了一本，没想到他比我还着迷。书中有很多需要动手操作的部分，比如让你用不同形状的积木拼出指定的图案，或者让你设计自己的迷宫。这些活动不仅锻炼了他的空间想象能力，还培养了他的动手能力和解决问题的耐心。我常常看到他趴在桌子上，认真地思考，偶尔还会发出兴奋的惊叹。他不再把数学看作是枯燥的学业，而是变成了一场充满乐趣的游戏。这本书让我看到，数学教育可以如此充满活力和吸引力。